中考满分作文｜2017年中考作文真题及范文深度解析辽宁锦州卷

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编者按：中考在即，一想到要在短时间内完成800字的考场作文，同学们不免会有紧张感。为帮助考生近距离感受中考，提前做好准备，“一堂作文课”公众号将持续推送2017年各地中考作文真题解密，分析命题规律及趋势，通过满分范文真实再现考场作文的评分标准，为2018年中考作文写作提供有效建议。欢迎关注及转发分享！

今天让我们一起进行2017年中考作文辽宁锦州卷的解读。

2017年中考作文

辽宁锦州卷

中考真题

在下面两个题目中任选其一，按要求作文。（50分）

题目：（1）请以“其实很简单”为标题，写一篇文章。（2）涓涓细流汇成了浩瀚的大海，无微不至的关爱铸就了永恒的亲情，过程的细节往往决定了最终的成败……“细”看似平凡，实则伟大。请以“细”为话题，写一篇文章。

要求：

①如果选择题目（1），先把题目补充完整，然后作文；如果选择题目（2），题目自拟。

②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。

③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，可奖励2分）

④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

名师解读

命题解码

题目（1）“其实很简单”，是一个半命题作文。我们可以填入“幸福、快乐、坚持、成功、爱、孝顺、理解、包容、选择”等词语，也可以填入“我的需要”“写作文”等短语。题眼“简单”，关键词“其实”，题目暗示这个问题表面看起来很复杂，但实际很简单，适合写记叙文或议论文。若写记叙文，作文重心则表现自己看法改变的过程，这个过程使作者对事物的认识终于抛开繁复的表面，看到其简单的实质，从而完成了思想的改变和升华。例如：幸福其实很简单，我们带着满足的心去生活，得到别人的关爱，也能去关爱别人，能够用心体会这种满足就是幸福。

题目（2）是以“细”为话题作文。题目自拟，立意自定，文体自选。从提示语中可以发现，“涓涓细流汇成了浩瀚的大海”指向点滴的积累，“无微不至的关爱铸就了永恒的亲情”指向细致的关爱，“过程的细节往往决定了最终的成败”指向细节与成败，话题指向很宽泛。再用“细”字组词，有细腻、细微、精细、细致、细心、细究等，与“细”相关的成语有“和风细雨、精打细算、细水长流、胆大心细、精雕细刻、粗中有细”等。把握了“细”的内涵，使可以任选一个角度切入文题。

审题误区

考生在题目（1）“其实很简单”中表现出的问题如下：一是横线处出现的高频词分别是“幸福”“父爱”“快乐”“考试”等，造成选材狭窄，缺乏新意；二是审题忽略“其实”，只体现“简单”，作文切题不准，显得肤浅；三是所填词语不妥当，比如“困难其实很简单”“生活其实很简单”，或不合逻辑，或题目过大。

话题作文的问题是把话题当成作文题目。话题作文的范围过于宽泛，容易出现套作、宿构的现象。

（命题解读：郭咏梅）

满分范文

红与黑其实很简单

锦州一考生

风吹拂过如花般碎落的流年，将秋天的凉意送到窗前。我的手指轻划过泛黄的书页，一簇簇红黑相间，简简单单地交错着，共舞着，舞出简单而又丰富的年华。

上了初中，我便遇见了你。你是我们班的班主任，总是梳着一头马尾，瘦瘦高高地站在讲台上，轻声细语地讲解那一个个灵动的字。可是，我却很怕上你的课。你留的作业——周记，让我这不会写作文的人眉头紧紧皱起。

谁都能看出我的周记字大行稀，那层层叠叠的方块字，像是被打散的积木，毫无章法地安放在那里。

记得那是一堂语文课，你抱着一大摞本子，教室里黑压压的，我赶紧低下头，生怕你发现我那“顽劣”的作业，手心里都攥出了汗。

“如果你听见山温暖的风，走过那初春的原野……”我的耳边飘过你轻快的声音，却无端地感到似曾相识，这不就是我那篇周记吗？我的脸慢慢发烫，任那青涩又稚嫩的文字贯进我的心田。我不该这样欺骗老师的。自责和愧疚一瞬间涌上来，我越发深地低头，害怕对上你那清澈的眸。

不知何时，你的声音止了，你伸手将本子递到我身前。“很好，再接再厉，老师看见了你的努力。”你的笑意荡漾在了眸子里，这么简单的话，却让我突然明白了你对我的良苦用心，也让我下定决心，认真去写每一篇周记，心中似有许多情绪在翻腾。

转眼看本子，一簇簇红黑简单地平铺在纸上，那暖红色的字迹，包住了行隙中的寒冷，尾段那一个小小的笑脸，三笔两笔，快活俏皮。

红与黑，其实很简单，简单到那两种颜色；简单到点点墨韵和笑脸；简单到，那日你的一句话，叩开了我向往写作的那一颗心……

临到毕业，我们彼此的颜色都停留在最后一篇上。黑色，是我对你的感激；红色，是你对我的殷殷嘱咐。泪意浸湿了我的眼睛，氤氲了那书页间的色彩。

红与黑，其实很简单。

红与黑，是我们之间简单而又浓厚的师生情。

风渐渐停了，书页也翻到了末章。我仿佛仍沉醉在这红黑相间的梦里，聆听着，谨记着，不愿醒来，简简单单又长长久久……

解读得分点

红与黑，是师生笔谈的两色文字，是老师对学生的引导与鼓励，是学生对老师的欣赏与感激。其间凝聚着真挚纯洁的情谊，简单却也浓厚。文章选取师生间相处的一个片段，借助细致的描写、优美的语句，营造出温馨明朗的情境，烘托出内心的温暖与喜悦。

（点评教师：郭咏梅）

先睹为快