优秀人物作文:关于欲扬先抑写人作文范文
优秀人物作文:关于欲扬先抑写人作文范文欲扬先抑,是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、 抬高。“抑”,指按下、贬低。以下是小编为大家推荐有关欲扬先抑的 写人范文,希望能帮到大家! 欲扬先抑写人作文篇1:门卫的精神 每天公鸡“喔喔”叫鸣 时,总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道,这 个身影就是朴实的门卫刘阿姨。 早晨,我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子,去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色,上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花 开得五颜六色,一滴滴晶莹的露水,安安静静地睡在清香的花瓣上, 吸一口气,哇,真清新呀!“咦,怎么着空气中有一股灰尘味。”我不 有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵“沙沙”声。 什么声音呀?我挠挠头,皱着眉毛,回头一看,原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去,亲切地叫了一声:“刘阿姨。”“嗯”。刘 阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套,一条灰色运动裤, 扎着一个高高的马尾辫,十分精神。记得那一次,有一个小偷来到了 我们社区,刘阿姨发现了,他按兵不动,那个小偷正想翻门,可好几 次都没成功,刘阿姨偷偷拿出手机,报了警。 她拿着铁盒,蹑手蹑脚地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。 这时,警察们也来了,将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰 动,大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。“在想什 么呢?”刘阿姨用温柔的的声音问。 “没什么,没什么。”我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨,只见她右手紧握扫把,左手抓着簸箕,右手用力摆动,把一堆垃圾聚 在一起,小心翼翼地把垃圾扫进簸箕,再用火眼扫描一遍,生怕漏掉 一粒灰尘。我十分疑惑,阴阳怪气地问刘阿姨:“你为什么要扫地, 这个交给社区清洁的人员不就行了吗?”刘阿姨笑了,笑得那么纯朴, 那么爽朗,她平易近人地回答:“身为一个门卫,不仅要保护大家的 安全,也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震,一个 小小的门卫能在危急时刻临危不乱,不顾自身安危,保护小区安全, 尽心尽力为社区服务,这就是平凡中的高尚! 欲扬先抑写人作文篇2:那杯淡淡的茶 木制的桌上放着一 杯茉莉花茶,隔得老远也能问得到那淡淡的香…… “这次退步怎么那么大,我就不信你会比那考第一的人笨!考成这样,也不知道认真反省,还在这玩,一点上进心也没有,看你以后 要怎么办!”印象里,这是父亲第一次为了成绩而对我破口大骂,记得 以前他一直引我为傲的,可是这次,我真的令他太失望了吗?抬起头, 只见他转身离去的背影,顺便丢下一句:你自己看着办,如果下次再 让我看到这样的成绩,你就别妄想会有多余的时间了! 很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时 将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的 望着那些不该从何下手的书。 一个本应愉快度过的周末,便是这样在无尽枯燥中过了。当我拖着泡在书海中早已疲惫的身子,和稍感眩晕的脑袋坐到床上时,不 经意之中瞥见了桌上的茶。我没时间泡茶,母亲不在家,那就是父亲 的杰作了。不过,在那玻璃杯的晶莹之下,好像还有别的是什么东西。 都说好奇心害死猫,虽然,我不是猫。但我还是走了过去。 移开杯子,原来是一张普通的字条,可那上面的内容却着实不普通。“女儿,这次是爸爸不对,忘了你也有你的苦衷,又不分青红 皂白的批评你。不过我知道你的实力并不只这样,只希望你下次能够 细心,尽自己的全力去拼,不要留下遗憾。加油!爸爸相信你!” 眼圈红了,一滴泪滑落,可是嘴角的那一抹笑,却在逐渐淡开。父亲是个不善于表达自己感情的人,和母亲不一样,绝不会把“爱你” 这样的字眼挂在嘴边。但这不代表他不爱你,因为他总在躲角落里默 默付出,默默的爱着儿女。那爱,深沉、凝重。 而我呢,却只会一味的责怪父母,埋怨他们无法理解做儿女的心绪。却忽略了他们的出发点,只是希望我们能够活得更好,终究, 是为了我们。现在想起来,真是愧疚难当。 夜,渐深了,天幕上缀满闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色天宇上,还有,那淡淡的茶香……心旷神怡。 欲扬先抑写人作文篇3:师恩似海 教师,是一个伟大的职 业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成 园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们 ——这些代表了祖国未来的学生。 老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩 子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们 怎能不感激老师? 我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。 记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成 绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我 振奋精神的鼓励。 老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的 成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这 次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许 多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不 了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是 做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住, 抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受 挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定 决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。 果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师 和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有 那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。 也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对 老师最好的报答。 就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们 也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就 看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的 老师的! 每当看见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的 爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。