五年级优秀作文摘选七篇
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2018 05 13
篇一：美在秋天
秋天真美！
春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天！
秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈！
秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香。
秋天是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。
朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。
篇二：孤独之美
追求需要思索，思索需要孤独。
孤独，绝不是指自命清高者的芬芳自赏和独处时的顾影自怜；也不是指百无聊懒者的无病呻吟、自我封闭、作茧自缚。
孤独是一种敢为天下先的个性张扬，独树一帜；是漫天风雪中怒放的一剪寒梅。
孤独者不媚俗，如空谷幽兰一般。真正的孤独者是禁得起岁月检验的，如哥白尼便是如此。
孤独是美的，美在它的优美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的独领风骚，美在它的不随波逐流……
孤独是优美的空灵。“落花人独立，微风燕双飞”，谁能说这空灵的境界不美呢？
思想者常与孤独相伴而行。孤独是深沉的思考，问人，问己，问天，问地。“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
任何人的成长都需要经历孤独的磨练，一个人只有经历孤独之旅，才能真正成熟起来。
灵感从孤独者深沉的思考中迸发；智慧从孤独者深沉的思考中起源；创新从孤独者深沉的思考中成形；诗情从孤独者深沉的思考中溢出。
孤独是一把锋利的双刃剑，坚强者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句；而懦弱者则将会被它寒冷的剑光所淹没。
品味孤独，享受孤独，战胜孤独；从孤独中升华，放飞金色的蝴蝶。
篇三：泪的追逐
从小，我就是一爱哭的女孩子，大大小小的泪加起来，用脸盆都装不完。我哭，为什么哭？好象以前哭的很莫明其妙，我爱哭，爱在哭完之后用小手檫红大大的眼睛，然后望着泪珠发呆，希望它们可以给我带来幸福……
婴儿时期的我们，哭只是要发泄一下心中的情感，所以，哭也没有什么意义！
上幼儿园了，哭，为什么哭？哭着小朋友们的欺负，哭着老师的看不起，哭自己分到的糖没有别人的多。那时，还哭着委屈——妈妈叫你吃饭，你不吃，好，给你来你顿好吃的“竹笋炒肉片”，那时，好好的哭，大人们会气得撒手不管了，嘿嘿，看你这小鬼哭什么！
上小学了，开始会为了成绩而哭，考不好啊，怎么办！对，装做可怜兮兮的样子，大哭一场，保证自己一定会努力读书，大人见你这么的有上进心，他们便不会追究了！到时，再次我行我素，等到悲剧再次发生，再来故计重施，到时可要看大人们的心情了！
在小学后期，开始迷恋上名着了！看见故事里的悲伤情节，我会哭个不停！《红楼梦》里林黛玉死时的凄清，让我禁不住落泪，一曲凄身寒骨的“葬花吟“，泪的灵感由此而发！
篇四：告别了我的母校
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
篇五：我心中的三月
在三月春天濡湿的空气里，我总想象着一幅画面：花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花，院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放，在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情，从发亮的枝条里长出来。春天的深夜六，老猫整夜不能安睡，在树下跺着步，天鹅夫妇发出叫声，而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。
而我总在深夜醒来，看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上，那上面长满了青请的花苞。
我在深夜里，听见了春天的静。萦绕在耳边的，有一种声音特别短促，想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样，那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。
“沙……沙……沙”，在夜幕里，形成一段缓慢的旋律。
缓慢是沉稳的B小调。循着夜的轨迹滑着。
在春天的草地上，长满了毛茸茸的蒲公英，带着一种淡黄的色泽，成簇成簇拥挤地隐藏着。
像是空气中的雨滴。
没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。
“而你我如同尚未啼哭的生命，时光切不断绵长的沉眠。”
这一切只是我的幻想。你看得见么？
“——我看得见。”
篇六：力量给予我们什么
一丝光亮是力量，一声呐喊是力量，一个微笑是力量，一声鼓励是力量，一阵掌声是力量，一片朝阳是力量。
力量给予我们生活。生活，为梦想而奋斗，为奋斗而充满力量。我们生活中所做的一切事情都必须要有力量，因此，力量成为我们必不可少的一样东西。为了生活而充满电，充满力量。
力量给予我们青春。青春，为个性张扬，为张扬而充满力量，富有力量才能更出色的展现自我，张扬自我个性。因此力量成为青春的重要前提，从此青春充满力量。
力量给予我们自信。自信，为成功努力，为努力而充满力量，赋予力量才能更相信自我不被击败，力量让我们能自信的干完每件事。因此力量中的自信，自信中的力量，成为我们生活的一部分。为了自信赋予力量，勇往直前。
力量给予我们勇敢。勇敢，为了坚强而勇敢，勇敢因为力量存在，心中的力量决定勇敢，勇敢靠力量支撑，为生活前进。因此想要勇敢先充满力量，勇敢面对，力量支撑。
力量给予我们勤奋。勤奋，为努力而生，为勤奋富有力量，力量带领我们勤奋，不被懒惰战败，为了明天会更好，从此力量和勤奋相互依赖生存。
力量是升起的太阳，力量是刚发芽的嫩叶，力量是刚绽放的小花，力量是正在成长的小树苗。
力量给予我们什么？
力量给予我们一切。
篇七：挫折也美丽
挫折是石，敲碎你天马行空的想象；挫折是火，烧净你自私无知的心灵；挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想。——题记
小草因挫折而更加坚强，小花因挫折而更加娇艳，小鸟因挫折而更加自由，小树因挫折而更加牢固！
镜头一：
瞧，在这没有水份，没有土壤的石缝中，长出了一根苗儿，它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争，它坚韧不拔，每天都在与它打交道，终于，在挫折面前，它不但不低头，反而把根扎的更深`更深，直到成为一根参天大树！
挫折使它坚强！所以挫折更美丽！
镜头二：
在这寒冷的冬天，大雪纷飞，只有那梅还毅然挺立，又一次挫折在袭击它：天气。它没有倒下，而是又一次与挫折抗争到底！终于，它成功了！雪停了，在万物的衬托下，梅则更加娇艳，更加美丽了，在它的骨子里，坚韧战胜了挫折，这是多么的伟大呀！
挫折使它美丽！
有人说，挫折会使万物变得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在这否定，并不是所有的都是那么不争气，因为我相信，大家都会正确认识挫折的概念，正如我举的例子，挫折使我们更加坚强，更加自由，更加美丽！
在我看来，挫折未尝不是件好事，因为它使人从无知走向成熟，从腐朽走向明朗，从脆弱走向坚强！
所以，我说：“挫折是美丽的！”
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