教学智慧薪火相传 育人使命勇担在肩

教学智慧薪火相传，育人使命勇担在肩 王立根老师为福州市第二十八期中学语文骨干教师培训班学员带来专题讲座《作文智慧》 发表时间：2019 11 16 08:43:31

2019年11月14日，享誉全国的语文特级教师，全国中语会常务理事、福建省语文学会名誉会长、福建省阅读学会副会长、福建省中学写作研究会副会长、福建教育学院客座教授王立根在福州教育学院为福州市第二十八期中学语文骨干教师培训班的学员们带来题为《作文智慧》的专题讲座。

“作为一名语文老师，我深感困难”，王立根老师用极其质朴的肺腑之言开场，指出语文老师在历次教育改革中所面临的迷茫、压力与挑战，引起学员们的强烈共鸣。王立根老师认为，在信息大爆炸时代，面对纷繁复杂的世界性教育改革大潮,语文老师更要洗尽铅华呈素姿，准确定位语文学科的初心、语文课的常态和语文老师的角色。语文学科的初心就是让孩子们写好字、爱读书、会读书、爱写作，并在此基础之上追求立德树人，用文化经典来壮大灵魂；语文课的常态就是一群会读书的老师带领一群爱读书的孩子开展学科活动；如果一定要给语文老师一个角色定位的话，语文老师就应该是学生一辈子的精神保姆。王立根老师用平实而精准的语言帮助老师们迅速明确职业坐标，理清了专业发展方向。

王立根老师指出，自习近平总书记在十九大报告中提出坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛之时，语文老师就要更加自觉地承担起自己的责任与使命，发挥自己的智慧，做好本职工作。为了提高老师们的教学水平，王立根老师在讲座上将自己的成功教学方法倾囊相授，讲道理深入浅出，用事例生动鲜明，有针对性地解析了语文老师在专业发展道路上所面临的瓶颈和解决之道，并重点讲授了自己作文教学的秘诀：一、语文老师指导作文的主要功夫在激趣，老师要打消学生的畏难心理，多鼓励，多夸奖，多肯定，最大可能地激发并保护好学生的写作兴趣。二、学生写作之前，语文老师要善于通过各种有趣、有益的活动，有针对性地做好指导。三、语文老师要关注学生的劳动，重视学生的劳动成果，认真写好作文评语。四、语文老师要博采众家之长，要向著名学者、作家学习写作。此外，王立根老师还勉励学员们努力做一个有思想的老师、可爱的老师和学识渊博的杂家。

课间休息时，王立根老师给每个一学员赠送一本自己的作文教学专著《作文智慧》，并放弃休息，认真地在每一本书上签名，给予学员们莫大的鼓励。

讲座的最后，福州教育学院语文科主任蔡勤强调：作为一名教师，在传授知识的同时，还要保持学习习惯，拥有学习思维，广泛阅读，博览群书，做好读书笔记，努力成为一个修养高、业务精、知识渊博的好老师。