四五年级作文比赛题目及设计意图

本次作文比赛，尝试一个新的理念，三个年级共写一个主题：“我的父亲”。为什么呢？小学里关注母性的内容比较充足，例如写母爱的，即使是写老师，也常常是写像妈妈的老师。关注父亲，感受父爱，暂别阴柔之气，重塑阳刚之美。

四年级作文题目：《想象：此刻，父亲正在干什么》

提示：现在，你正坐在教室里参加作文比赛。请你想象一下，此刻，你的父亲正在做什么呢？是在单位里工作，还是在家里休闲，或是正在路上赶时间？……

要求：字迹整洁，语句通顺，有故事，有真情；字数不少于300字；涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。

设计意图：虽是想像，其实就是写实。用孩子的眼光关注父亲的生活。亲爱的父亲，你知道我现在正在想你吗？

五年级作文题目：《父亲的另一面》

提示：每一个人在社会上都扮演着不同的角色，我们的父亲也一样。他在你面前是一位父亲，在爷爷奶奶面前是儿子，在妈妈面前是丈夫，在单位里可能是老板或员工，在朋友面前……你了解你父亲的另一面吗？他的表现一定更有意思，更值得玩味。

要求：请选取父亲的另一面，写一篇文章。字迹整洁，语句通顺，勇于表达，有故事，有真情；字数不少于400字；涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。

设计意图：父亲也是平凡人，在我们面前可能是严肃的、刻板的，但也有其可爱的一面。用独特的眼光审视父亲，父亲啊父亲，其实你如此让人亲近。

五年级作文题目：《年以后的父亲》

提示：正像我们会慢慢长大，我们的父亲也会渐渐的老去。多年以后，我们的父亲会变成怎样呢？他的身份和生活又将发生怎样的变化呢？

要求：先在横线上填写一个数字把题目补充完整。（比如说十、二十、三十……）发挥想像，选取若干年以后父亲生活或工作时的一个时间点，写一篇文章。字迹整洁，语句通顺，富有创想，勇于表达，有故事，有细节，有真情；字数不少于500字；涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。

设计意图：不要认为我们的父亲永远是铁打的勇士，无畏的英雄，他也会老去，也会像我们现在一样依恋自己的家人。想像父亲的暮年，感悟生命的真谛。