你以为高考作文是60分?其实占99分你信吗?!
原标题:你以为高考作文是60分?其实占99分你信吗?!
你以为高考作文是60分
其实远远不止
有一句话叫“得语文者的天下,得作文者得语文”,我不知道这句话出自哪位专家之口,喊出这句口号的目的是什么,但可以明确的是语文重要不言而喻,作文重要不言而喻。我们一直以为高考语文150分,作文占了60分,占比40%,一半不到,作文再好也只占40%,并没有得语文啊!事实真是这样吗?为什么说得作文者得天下?
我们先看看2018年语文高考全国一卷。最后一题作文,没错60分,是占比40%,但说起文字的表达,其实不止这一题,还有第二题文学类阅读,有两个题目:
5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。(6分)
6.小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6分)
对作品进行简要分析,算是读后感或者文学作品赏析,需要结合阅读材料,理解文章内容,用文字表达自己的认识和思考,一共12分。
第三大题实用类文本阅读,又有一个六分的题目,需要文字表达:
9.以上三则材料中,《人民日报》《自然》《读卖》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。(6分)
这道题需要概括三则材料的内容,他们报道的侧重点及出发点,理解背后的逻辑。显然《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;《读卖》以“墨子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来压力。三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一时间报道的侧重点不同。有立场,报道有倾向,说是客观,背后都有诉求。要做好这道题,话题作文其实一样,而且表达的严谨性和规范性、科学性更高。
这样算起来有多了18分,加起来已经是78分了。
还有第五大题古代诗歌的阅读,这题总共9分,文字表达6分,题目是这样:
15.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分)
分析诗歌意向,先要了解古诗中出现的意向是什么。仔细阅读后发现两个意向分别为:寒风、春柳,显然可以解读为:凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿。冬天来了,春天还会远吗?尽管时运不济,但诗人不甘沉沦,仍然满怀自信,期待了春天的到来。
加上这题,文字表达已经到了84分。
这还没完,语言文字运用题,着重考察文字表达能力的题目,这才是重头戏,题目如下:
20.下面是某校的一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
这考察的是表达得体和规范,是写作训练中的基本内容。
21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)
这应该是小作文,实用文体写作,要求理解材料,分析环境和个人情况,确定个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,按照要求,围绕着关键词,一一说明并写成文字。
现在,我们来加一下:6+6+6+6+5+6+60=95,95分都和写有关,和写作有关,学会表达,写好作文,占语文考试的63%,所以得作文者得语文,这句话一点都没错。
全国二卷的情况如何呢?
5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)
6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(6分)
9.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作?简述各方所起的作用。(6分)
15.诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)
20、下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)
如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系,本栏目长期公开征询有价值的线索,等着您的支持。
21、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:
奋斗团结梦想
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康
垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济
文字表达类题目共占95分。
全国高考语文三卷:
5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。(6分)
6.结合本文,谈谈科幻小说中的“科学”与“科幻”的关系。(6分)
9.在“互联网+”的影响下,图书出版业发生了哪些转变?请简要概括说明。(6分)
15.一般认为,诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的,你是否同意这种解读?请结合诗句说明你的理由。(6分)
20.下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)
获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生保重身体。
21.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
没错,同样是95分,题型和分值,甚至序号都是一样东西。
北京卷如何呢?我把相关题目列出来,大家对照着看吧:
7.根据材料一、材料二,简要说明人类对人工智能的认识是如何不断深化的。(5分)
12.以上两则短文都讲到要重视微小的事情。请根据要求作答。(6分)
①分别写出两则短文中能作为中心论点的一个句子。
②分别为两则短文拟定标题,并简要说明理由。(标题字数限定2 5字)
13. 请简要概述孔子三次回答的内容,并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。(5分)
16.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解,结合具体词句作简要阐述。(6分)
20.文章第④段对河蚌仙女梦想的描述与第③段的童话故事相比有什么不同?这样写有什么作用?(5分)
21.本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富,综观全文,你如何理解其中的寓意?以此为题有怎样的表达效果?(6分)
22.作者说:“凝视水缸是我最早的阅读方式,也是我至今最怀念的阅读方式。”实际上,像这样非书本的“阅读”在生活中多种多样。结合你的经历,谈谈你对这类“阅读”的体会。要求:写出具体的“阅读”对象以及获得的体验和感悟。(6分)
23.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150 200字。
③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150 200字。
24.大作文50分。
北京卷的文字表达题共99分。
其他卷,大家可以找出来对一对,语文考试如果文字表达能力不强,不仅仅是最后一题作文失分,丢失的是语文的天下。
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