2019高考作文解析——全国卷1

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全国卷1

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国卷1今年的作文是关于劳动的。这个题目乍一听很新鲜，其实咱们在过去分析过的几篇作文都能用来写这个题目。

首先，这个题目是一个材料作文，属于时事材料。我们以前讲过，解读一个时事材料，要紧的是先去判断材料的大方向，也就是对错。材料里学生们的说法，有的说学习太忙，劳动占用时间；有的说科技进步，不用人类劳动；还有的说劳动太苦太累，花钱去请人做……这些观点，我们从大方向上说，显然都是错的。

具体分析之前，我们先抓出材料的关键词，材料里有两个关键词，一个是劳动，另一个是让我们对“复兴中学”的同学演讲，显然复兴这个词很重要。

下面，具体分析这个材料。按照咱们之前讲的作文三段式结构，看看怎么来分析这个材料。

第一，是什么，劳动究竟是什么？今天我们讲素质教育，很多人误以为素质教育就是少上几节课，少些点儿作业，这就叫“素质”了，其实不是。素质教育指的是“德智体美劳”全面发展，一个高素质的人必须是这几个方面都具备的。其中“劳”就是重要的一项。劳动属于教育，不完全是为了锻炼身体，我们对劳动的认识不能那么狭窄，劳动不是占用学习时间，它本身就是学习。我们不能把学习只理解为学习知识，劳动和德育、美育都属于学习的范畴。可能有同学还记得老舍先生的一篇散文《劳动最有滋味》？里面很明白地说了劳动的重要，几乎可以说劳动帮助文中的老舍先生塑造了他的价值观。

第二，为什么，为什么要劳动？劳动有好处，能培养出学生的团结精神。材料里说到“复兴”这个词，既然中国要复兴，就少不了青年的团结。而团结并不是指我们每天在一件教室里学习。大家坐在一间教室里，而每个人都只做自己的事情，只管自己学习，这算不上团结。团结的关键是大家要集体来做一件事，培养出集体荣誉感。比如集体打扫教室的卫生，有人负责扫地，有人负责倒垃圾，每个人分工合作，最后大家一起努力完成这一项工作，创造出我们共同的成绩，这才是团结的关键。不仅是团结，劳动过程中付出辛苦，还能培养学生刻苦、奋斗的精神，而团结和奋斗，是今天的青年必不可少的，所以，我们需要劳动。

第三，怎么做，我们该怎么劳动？劳动教育很简单，不像学知识那样需要额外去请老师。只要我们尽力去做力所能及的事就可以，老师和家长也要尽量让学生去做事。结合材料说，不要过度依靠科技和经济力量。联系现实说，今年前半年曾经有过这样的：杭州某学校聘请钟点工打扫教室卫生。这就足以证明学生、老师和家长对劳动的重视程度都不够，因此，应该让学生自己去做力所能及的事。

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发布于 2019 06 08??

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