高考看图作文成绩高考作文看图

作文「高考作文看图」共有 3671 个字，其中有 3070 个汉字，42 个英文，214 个数字，345 个标点符号。作者佚名，请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用，希望对同学们有所帮助。

第1篇：2016全国卷高考作文点评： 看图作文中的价值观体现

晶莹老师点评2016全国卷高考作文： 看图作文中的价值观体现

2016年春，时事评论类作文题目在各地高考语文模拟题中层出不穷，引力波、 上海姑娘与江西男生 等热门事件一一变身为作文题目，无数考生为这种紧密结合时事的作文题目积极备考。6月7日，2016年高考作文出炉，出乎很多人的意料，之前不被看好的看图作文作为材料作文的一种，再次回到了高考舞台上。

回溯历史，2013 2015三年间，看图作文都未曾出现。继续追溯，2012年只有湖南卷出现一道以 手 为主题的材料作文，文字材料中有详细提示 伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐 图片中的手更像是一种补充。如2016年全国卷一般，要求考生完全从图片中提取信息，行文立意的题目，十年间，只有2007和2010年的全国卷了。

2012年湖南卷

伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐

根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800 字的记叙文或议论文。

2007年 全国卷1

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。

2010年 全国卷1

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。

虽然看图作文的出现让人意外，但是，如果考生曾系统地根据高考作文真题进行系统的审题和立意的训练，运用逻辑思维能力，不难选择一个稳妥的角度来立意行文。

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第2篇：2016全国卷高考作文点评： 看图作文中的价值观体现2

2016年 全国1卷

我们一起来看一下这道题目： 画面中有2个学生，左侧的学生A第一次成绩是100分，第二次成绩是98分；右侧的学生B第一次成绩是55分，第二次的成绩是61分。

批判者（家长或者老师）在一次的评判中，给了学生A一个吻，给了学生B一巴掌，即褒奖了分数较高的学生A，批评了分数低的学生B。但第二次的评判结果完全 逆转 ，学生A虽然取得较高的分数，但是由于成绩下降挨了巴掌，而学生B虽然分数差但是因为有了微小的进步获得了表扬。

在考前，晶莹老师反复强调，高考作文考察的不仅仅是学生的写作能力，更是一种深层次的价值观的考察。这道题目，就是一道典型的价值观考察的题目 我们应该如何客观理性地评价一个人，一件事？

这则漫画想表达的，当然不仅仅局限在教师或家长对学生的评价上，需要延伸至社会层面。那么，漫画中的评价标准是否合理？对这种评价标准的判断和分析，其实就是考生价值观的体现。能否把一个相对抽象的价值标准论述清楚，则是考生逻辑思维能力强弱的体现。

最简单的立意角度，是从评判者的角度，言说这种标准的正确性。我们衡量一个人的标准，不是他在人群中的成就，而是和自己比是否有进步。或者说，我们可以不是第一名，但永远要比过去的自己更好。甚至可以说这道题目是2012浙江卷 站在路边鼓掌的人 主题的另一种延续。

当然，我们可以做更深层次的解读：作为评判者，在评价任何事物的时候，都需要全面、客观、理性地去看待。摒弃个人的主观因素，这种主观因素的体现，不仅仅是 个人 的好恶，也包含着一个人脑海中固有的印象。我们判断一个人的优秀与否，确认一件事是否值得做，要警惕这种个人的固有印象。当可量化的标准存在时，必须沿用客观的标准去衡量。

作为被评价者，我们首先要明白在任何社会中，这种评价的主观因素都可能会存在。为了获得一个更好的评价，我们是否可以在最初阶段不尽全力，而表现出一种 努力 以获得最终的优秀评价呢？我想答案是显而易见的，这种做法不是我们所提倡的。比如说，作为一个社会人，在工作岗位上，永远要尽全力做到 最好 ，以实现 敬业 的追求。

这道题目要求考生描述自己心中评价一个人、一件事的标准，选择这种标题的原因和其可能带来的利弊。要求考生用清晰的结构、缜密的逻辑去写清自己的想法，表达自己的观点。这也给未来的高考作文备考提出了更明确的方向：不是每一位考生都能妙笔生花，洋洋洒洒地写出动人的语言，但是在高考考场上，绝大多数的高中生可以通过一定的训练，从稳妥的立意角度，运用严密的逻辑，缜密的思维取胜。靠逻辑，学语文。

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第3篇：2016年新课标Ⅰ卷高考作文题目：看图写作，自行立意

2016高考作文题目新课标卷1阅读漫画，结合材料的内容和语义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

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第4篇：全国卷1“看图写话”成最火表情包高考作文点评全国卷1

新浪教育温馨提示高考之后的事更重要哦：

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昨日，随着2016年高考语文科目结束，适用于安徽、广东、河北等省份的全国卷1的语文作文题目，引起社会关注。作文题通过四格漫画“奖惩之后”，展示了孩子考试后因分数不同而得到的不同对待。记者了解到，该漫画作品出自安徽芜湖漫画家夏明之手。

7日下午，夏明接受了记者的采访。“我也是在中午才知道这件事的”，夏明告诉记者，昨日通过身边的学生家长，得知自己的一副作品被高考命题组选用了。据悉，夏明创作的漫画原画名为《奖罚分明》。创作时间是2004年2月份，发布时间是2004年2月23日。

谈到创作的初衷，夏明说在一次与朋友的聊天中，谈到了当今社会上的教育现象，自己突发感慨，所以创作了这幅漫画。夏明告诉记者，自己创作这幅漫 画作品，出发点是为了引导家长和学生正确看待分数和得失，不要一味追求“分数”，要找到正确的教育方式，鼓励加大孩子的学习兴趣。

夏明告诉记者，自己今年已经50出头，本职工作是企业的技术人员，漫画创作只是平时的业余爱好。夏明漫画作品关注社会热点，颇具批判性和趣味性。

据新华网 人民网 大江晚报综合

第5篇：2016高考作文看图说话表情包最新版

现在高考的作文题材真是没谁了，2016年安徽高考作文题目为看图说话！于是万能的网友将2016高考作文看图说话表情包给弄出来了~！高考图片内容为 第一个孩子第一次考100分，第二次考98被家长一耳光，第二个第一次不及格第二次61被表扬了。关于这个高考作文看图说话的吐槽就让2016高考作文看图说话表情包来进行吧！

2016高考作文看图说话表情包用法：

1、想要导入QQ表情包可以在QQ中设置选择表情 表情设置 导入导出表情包。2、选择好表情包就可以导入喜欢的表情了。

第6篇：各地高考作文题引发热议 看图作文被调侃“发型决定成绩”

原标题：各地高考作文题引发热议 上海卷获评最接地气

今年广东结束12年高考自主命题历史，重回全国卷。语文的看图作文让不少考生措手不及。信息时报记者梳理发现，其实这并不是广东考生第一次遇到看图作文。自1977年恢复高考以来，广东考生共经历过三次看图作文，分别是1983年、1996年和2016年。只是，上一次广东考生在高考上写看图作文的时候，今天参考的考生绝大多数都还没出生呢！

广东作文

上一次考看图作文是20年前

自我国1977年恢复高考以来，广东省的考生一共经历过3次看图作文。1983年，广东考生与全国考生一起首次经历了看图作文这一创新命题形式。1983年的全国卷高考作文出现了一幅漫画，题为“这下面没有水，再换个地方挖”，描绘了一个人挖井，挖了很多次，都在快接近水面的时候放弃。这道隐喻“恒心与耐心”的新题目，让当时众多考生感觉措手不及。

广东省考生第二次遇见看图作文，发生在1996年。这次考题给出的《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，都以医生在做手术时截错患者肢体以致不良后果为主题。要从这两幅漫画中挑一幅进行议论，也让当时不少考生陷入长时间的选择困难中。

广东考生与看图作文的第三次邂逅，发生在今年的语文考试上。这幅被网络段子手调侃为“发型决定成绩论”的作文题，也让众多考生陷入迷惑。

评论

认真型

小学也有这样的同学，次次拿100，有一次考了99，回家被父母教育，她说很委屈。我觉得还是在于父母的心态吧！

——网友“xinyaxinyaxinyaxin”

回忆型

左边是读小学的我，右边是读大学的我解读：小学的时候，没有考满分就很不开心；大学的时候，考了合格很开心。——网友“学霸Din”