最珍贵的礼物六年级优秀作文

最珍贵的礼物六年级优秀作文我们常说，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行 潜移默化的影响着孩子的身心发展，甚至决定着孩子的未 来。随着社会的发展，越来越多的家长意识到家庭教育对于 孩子成长的重要性，也有越来越多“望子成龙”或“望女成 凤”的家长如饥似渴的学习先进的家教理念、四处寻求家庭 教育的技巧，这无疑是社会的进步，也是孩子的幸福、社会 的一大幸事。加入校信通这个友爱的大家庭，在这个有关教育的交流 平台里，我不仅结识了来自五湖四海的老师学生们，还有幸 结识了一大批优秀家长——他们对孩子专注的爱，对孩子教 育的关注和投入，让我感动钦佩不已。今天，无意中读到一篇有关家庭教育的文章《夫妻关系 是“看不见”的教育》，颇有收获，现将读书心得整理出来 与大家分享。在家庭中，父亲、母亲和孩子构成了家庭“爱的三角”， 它包含了我们家庭中的夫妻关系和亲子关系。其中，夫妻关 系是基础，最为重要；其次，才是亲子关系。这是自然排序 的结果，也是家庭稳固的保障，这样的关系才有利于整个家 庭的发展平衡。作者认为，如果家庭中的这种关系错位了，会衍生出很 多问题，因为孩子与父母朝夕相处，父母的相处模式会深深 地、默默地影响着孩子。当孩子进入青春期后，开始与周围 人建立关系时，这种影响可以从孩子的行动中明显观察到； 当孩子长大成人，进入到家庭生活中时，这种影响会更加凸 显出来。一个新生命的呱呱坠地，往往会给家庭带来很多的欢笑 和乐趣，孩子也很自然的会成为家庭关注的焦点，家庭的一 切活动都是围着孩子转，这个时候很多父母往往会忽视夫妻 关系的经营，这似乎是可以理解的，但却是不容忽视的。父母是孩子对待亲密关系的示范者，父母的一言一行无 时无刻不在潜移默化的影响着孩子。一个在和睦家庭中长大 的孩子，当他明确意识到父母是相爱的，他的内心是稳固的， 因为在这种情况下他的安全感很容易得到满足。著名的“马斯洛需求理论”，把需求分成生理需求、安 全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类， 安全感是人的基本需求，当一个人的安全需求被满足之后， 他才有可能发展出爱别人和感知被爱的能力。而一个自幼生活在父母关系不和谐中的孩子，很可能变 得不安与恐惧，没有安全感，更没有自信心，这样的家庭教 育给与孩子更多的是负面的、消极的影响。一般情况下，家庭关系的错位是看不见的，常常被忽略，因而危害也就更大，对孩子的消极影响也是更为深远。 因此，要想给予孩子和谐的亲子关系，给予孩子良好的家庭教育，首先要给孩子营造温馨、安全的成同时，长环境。 家庭“爱的三角”的最佳状态是：父母爱孩子，并且，父母 还要相爱。同时，还要让孩子知道，父母不仅相爱，还互相 帮助，共同解决生活中的诸多难题，没有什么事是可以难倒 父母的。这样，孩子就会知道：父母是无条件爱他的，他只要安 心快乐的长大就行了。有了这样一个前提，我们所谓的家庭 教育理念和方法才有了实施的肥沃土壤，我们的孩子才能像 我们期望的那样健康快乐的成长起来。我们经常说，可怜天下父母心。父母爱孩子，天经地义， 这种爱没有任何人会质疑，普天之下的父母无不竭尽所能给 予孩子方方面面最好的。可是，父母给孩子最好的礼物到底是什么呢？这也许是 每个为人父母都思索过的问题。是豪宅豪车还是万贯家财？著名的心理学家王玲女士 认为，夫妻恩爱，是天下父母给孩子最好的礼物，它比房子 和汽车更重要，因为它直接影响着孩子成长和发展的轨迹。那么，如何建设和谐的家庭关系呢？王玲说，和谐的家 庭首先要有和谐夫妻关系，夫妻关系和谐离不开学习和培 养。只有学会了做丈夫、妻子和父母，才会有和谐的亲子关系，只有这样的家庭生活才能和谐美满。 最后，送给家长朋友三个建议： 一、 什么理由都不过是借口，无论何时，都要寻找合适的途径增进夫妻之间的亲密关系，幸福稳定的婚姻生活需 要智慧的头脑去经营，这也是父母给与孩子最珍贵的礼物；二、 无论何时，都要避免将夫妻关系带入亲子关系； 如果夫妻之间出现矛盾，要尽量私下里自行解决，不要让孩 子充当传令兵，更不要教唆孩子一起对付配偶，避免让亲人 之间的爱变成伤害；三、 夫妻双方与孩子一起共同成长，以参与的姿态过 负责的生活，不在角色的惯性和陈腐的观念中盲目生活，携 手共建温馨的家庭“爱的三角”关系。