初中半命题作文指导

> > > > 初中半命题作文指导初中半命题作文指导发布时间：2019 12 03

初中半命题指导

一、认真审题，科学补题

要认真研究文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。 良好的开端是成功的一半 ，不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了，在起点上你就高人一筹。确定文题时，本着以下几个原则：1熟悉性。选自己熟悉的，你才能顺利地写下来。2个性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。3新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。

二、扬长避短，掌握主动

填题时要明确所填内容与自己特长的关系，要根据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己熟悉的半命题，感悟最深的半命题，自己最有把握的半命题，最容易写出新意的半命题。

[半命题作文训练题及解题指津]

1、请以 也美丽 为题写一篇文章。要求将题目补充完整，然后作文，文体不限，不少于600字。

[立意指导]

半命题作文首先需要将题目补充完整。那么补充的内容应该着眼于哪些呢?关键点就在于一个 也 字。 也 字表现出了一种出乎意料的效果，也就是说前面所要补充的材料与 美丽 之间不可能是一种必然的联系。所以在补充题目中除了那些公认的美丽的事物美丽的精神之外，需要我们换个角度，逆向思考，比如：人们往往对失败、分手、放弃、遗憾、等没有好感，甚至讨厌，由此我们也可逆向立意为 失败也美丽 分手也美丽 遗憾也美丽 其次，需要明确的是 美丽 是本题的题眼，也是文眼。需要深入理解 美丽 词，那是一种内涵：坚强、胆识、恒心、宽容、大气、尊重等，并非单纯的表象的 美丽 。

补充题目后，接下来就需要认真构思，建议考生能够冷静的思考这样几个问题：

1宽想。面对题目中的关键词，首先要进行辐射性思维，多角度地联想、想象，并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来，从而找到源头活水。

2精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择，多中选优，优中选深，深中选新。一篇作文只能表现一个主题，防止 意多乱文 。

3实写。写 实实在在 的东西，写出 真情实感 的东西，只有这样才能打动读者。在文体的选择上，可以写成议论文，根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情，采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思，气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文，把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析，选定最适合自己的文体。

三、审题误区

1、 也美丽 为题作文

上文说过，这个半命题作文，审题关键点就在于 也 字。有的学生不去理解 也 包含着一种逆向思维，那么就很有可能出现这样的命题： 春天也美丽 勤奋也美丽 这就属于错误命题了。同时这种反弹式的命题，还容易给学生造成另外一种误解，以为只要是反面的事物反面的精神都可以拿来写写，这种想法是错误的。例如： 自卑也美丽 醉酒也美丽 这样的命题也属于错误命题。因此需要注意的是 反弹 也要成曲调，切不可 乱弹 一气。

[拟题示例]

小草也美丽、落叶也美丽、平凡也美丽、挫折也美丽、简单也美丽

2、人生百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以 的滋味 为题，写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整，然后作文，文中不得出现真实校名人名。

[立意指导]

看到这一题目，如果匆匆填上 咖啡 、 中药 、 甲鱼 、 黄瓜 等词语，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住 滋味 的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。如写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》 心惊肉跳，《说谎的滋味》 惶惶不安，《挨批的滋味》 打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得鼓励，但不能为求新而求新，那样反而会弄巧成拙。

另外，要明确 滋味 是这个题目的中心词，是文眼，它并非指简单的味觉，而是指一个人做某事的内心感受。因此，写作文时，一定要注重刻画人物的心理活动，这样才能突出 滋味 这个中心。

[拟题示例]

近视的滋味、得奖的滋味、挨批的滋味、被人误解的滋味、作弊的滋味

3、请你以 那一次，我读懂了 为题作文。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文;文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。

[解题指津]

半命题作文，有了提示语既可能开拓思路，也可圈囿思维。如果没有任何提示或可供选择的项，反而更加自由。

那一次 既有指向的限定，次数的限定，甚至还有环境氛围的限定。 读懂了 最有可能就是书，还可能有人、生活什么的。 书 的范围很广，教科书、各类名著，但是 想说读懂了，却不是件容易的事 。所以 书 看来最直接，但恰是最不好写的。而且，写 书 很容易忽略题目的前半截 那一次 。再说，写 书 很难在立意上出新。所以 书 不宜写。

书 不宜写了，那么还能读懂什么?像 书 一样的事物，需人用心品读的东西。如有一首老歌叫《懂你》，那么不《读你》也是一首老歌怎么《懂你》呢?所以读懂的应该是 人 。

确定了写作对象，再来构建氛围，在特定的环境氛围中，对某一个人、某一件事，有了 新 的认识、判断、评价等。文体的选择以记叙为主，辅以其他手段。

4、请以 我眼中的 为题写一篇文章。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文;文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。

[解题指津]

我眼中的 确定了视角，必须是来自 我 的判断与认识，感受与体会。要填的是对象，可以是人：自己、父母、老师、朋友、伟人、明星等;可以是物：鲸鱼、沙漠、香格里拉、世界杯等;可以是事：齐达内 顶 人、丛飞之死、以色列入侵黎巴嫩等。选材的新颖、有趣是成功的第一步。

初中半命题作文指导 相关内容:

半命题作文题型灵巧活泼既给学生提供了广阔的写作空间，又给学生指明了写作的思维方向。下面小编为大家搜集整理有关我懂得了的半命题作文，希望可以帮助到大家!优秀半命题作文：我懂得了捡拾夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，...

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。

魅力半命题初中作文1：枸杞的魅力夜，渐渐深沉，白天的喧闹变为宁静，世间万物沉寂在独具魅力的夜。而我，却依旧在挑灯夜读，为即将到来的中考不懈努力。美丽的睡神悄然而至，无声地催我快快入梦。

重拾是说原来已经丢失的东西，再重新找回的意思。 例如：重拾信心、重拾信任。下面第一范文网小编给大家分享关于重拾 的500字半命题作文优秀范文，一起来欣赏一下吧。

第一范文网小编：今天我们为大家介绍半命题作文。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年来各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。

欣赏，是一种美德。只有你拥有一双善于发现的眼睛，才会发现别人的优点，才能欣赏别人。下面第一范文网小编给大家分享半命题作文我最欣赏 的优秀范文，一起来欣赏一下吧。

如果一个人的世界没有渴望，没有向往，生活将会是怎样？渴望是一种生理需求，渴望是每一个积极向上的人该有的心态。下面第一范文网小编给大家分享关于我渴望 为题的600字半命题作文范文，一起来欣赏一下吧。

山的味道，风的味道，阳光的味道，也是时间的味道，人情的味道。请你以什么的味道写一篇半命题作文吧。下面第一范文网小编给大家带来什么的味道800字优秀半命题作文，供你参阅。

查看更多>>