小学生如何写好作文 让孩子抄作文有用吗?
2020-06-03 17:54:01
让孩子摘抄好词佳句,有一定好处。但不要过高期望他会迅速提高作文水平。
作文不好,想提高作文水平,需要考虑这样几个方面
一、作文水平为什么不好?
孩子的作文水平不好,你需要仔细帮助他或她分析一下,究竟问题出在哪里。是孩子没有掌握一定的写作技巧,还是他不善于表达?是他的语文组织能力不行,还是他心中缺少生活和作文素材?是他没写作兴趣,没有养成良好写作习惯,还是他害怕作文?找到原因,才能对症下药。
作文不好,会连带着孩子的语文整体水平不好。而孩子作文不好的原因,实际上也和语文整体水平息息相关。二、提高孩子的阅读量
我一直认为,要提高孩子的作文水平,一定要提高孩子的阅读量。没有大量的阅读,孩子的语文素养提升很难,孩子的作文水平也很难提高。一个喜欢阅读的学生,一个大量阅读课外书籍的学生,长期积累的阅读素材会成为他作文最好的素材,一些好词好句,看得多了,熟记在心,写作文时就可以信手拈来。因此,平时教师让孩子多摘记好词好句,其实质上的意义就在这里。但光摘记好词好句,而不提高阅读量,对作文的帮助并不大。因为好词好句,也需要在一定的语言情境中才能实现。阅读量上去了,学生对语言表达与语境意义的理解就会很深刻,语文特别是作文水平很快就会提高。因此,与其让学生多摘好词好句,不如让他多读好书,尤其是全本名著,如果在提高阅读量的基础上,适当多摘抄好词好句,那才真正一举两得。三、教会孩子掌握一定的写作技巧
写作文是一项技术活,是需要掌握一定作文技巧的。比如作文中运用的一些修辞手法,拟人、比喻、类比或排比、夸张等,可以帮助作文更好地表达特定意义。一些名言、警句、古诗词等的引用,也能让作文增色不少。常见写作手法的熟练运用,可以帮助学生迅速提高作文水平。而这些,需要学生经过一定其时的专业训练,掌握以后能运用到作文中去。
因此,适当参加作文训练班是有需要的。各学段,如小学和中学,每周都有两个课时左右的作文课,就是训练提高学生作文能力的。四、经常练笔。熟能生巧。
让孩子经常性练练笔,写写日记,熟能生巧,写得多了,作文水平自然就会不知其不可而为之觉提高。因此,一定要让孩子养成良好的锻炼习惯,比如养成写日记的习惯。
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