2015语文全国卷作文题

2015语文全国卷作文题 篇一：2015年高考语文 新课标 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方 举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚， 并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发 一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度， 阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统 一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 有鲜明的时代色彩。选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道 立意指导：材料启发人们正确理解情与法。“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。考生围绕或关联“情”与“法”， 对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符 合题意。 角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。 角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。“敬畏法律，珍爱生命”。 角度三：对交警严格执法，我们要点赞。但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。既要批评教育，也 得尊重隐私，注重人性化地执法。 针对这则材料，考生可以见仁见智。不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不 失为一篇佳作。 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。 后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。或者写祝你 学习愉快，工作愉快等。 署名和日期。写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。再下一行写日期。 （58分）为你唱支赞美歌 请先接受我对你的敬意!我是一名中学生 明华，通过网络知道你的事迹，不禁心生敬意，因而写下这封信，为你唱支赞美歌。 父女之情，本即深厚，给予生命之恩情，抚育抚养之恩情，虚寒温暖之恩情，一朝一夕现处于同一屋檐的深深情谊，凡此种种， 不一而足。私情深厚，血浓于水，然而生命无价，安全第一，法 律神圣，道义至高。你于情义之间，该是如何之难以抉择，又该 是如何的无奈和犹豫呀!可你权衡生命之重与亲情之深，终于站在 了法理和正义一边，毅然举报了自己的父亲，当时是何等的矛盾 痛苦啊!我猜想，你当时不仅有对自己“不孝”之行的惭愧与难过， 更有那维护法理和规则的毅然决然，为此，你还得承受着或惊异 或指责或耻笑或赞扬或肯定的言语风暴。 亡羊之后方补牢，不如事前深谋远虑。令尊常于高速公路上接打电话，从长远看，此不良习惯确实令人担忧。不仅有害令尊个 人的生命安全，更可能给他人生命安全带来隐患。一人之生命系 统有他人之生命，一人之安危牵挂家人亲故之心弦，一人之行为 旁及他人之幸福。防患于未然，则患不再至。从此处来看，小陈 姐姐你做得对。若待到火起之时才发觉烟囱的问题，等到家财散 尽才发现身无长技，等到穷途末路才发觉先前之错误，那已为时 晚矣。小陈姐姐，你的远虑，你的大义之举是值得我们称赞的。 亲情与法理，一个温暖，一个冰冷。若没有你的举报，又有谁知道令尊之过呢？可是小陈姐姐你还是以自己的举报行为维护了 法理。父亲回来之后，或许与你四目相对，深感亲情缺失的愤怒 与无奈。小陈姐姐你又如何去面对呢？康德曾言：“这个世界有两 样东西曾令人神往，一是深邃的夜空，一是人们心中的法律。”小 陈姐姐，不管怎么说，你的行为，大大彰显了你的大义灭亲、维 护法理、珍爱生命的勇气，对社会这个大家庭来说是件好事，我 替社会众人谢谢你！ （57分）让人文关怀永不褪色 我是一名普通群众。通过媒体的报道，我了解到贵局近日处理的女儿举报父亲违章驾驶一事，公之于网络引起众说纷纭。而我 个人对此也有想法一二，愿与您共同分享。 政务微博作为近来兴起的政务“新宠”，确实极大地便利了官民之间的交流。将这起举报公布在官方微博上，也足以彰显贵局对 公共安全的重视，对人民群众知情权的回应，我对此感到欣慰与 踏实。然而，在将这起事件公之于众的同时，我想请问您是否尊 重了当事人本人的感受，听取了他们的意见呢？ 在当今这个信息通讯迅速发展的“大数据”时代，任何新鲜趣闻都能最大程度地超越时空界限，呈现在每个人面前，在传统家 庭伦理观中，对父母敬孝有加的子女，如今却将父母置于法律的 准绳下去评判，这自然是一件新鲜事。尽管女儿或许并非出自于 恶意，仅仅是出于生命安全的考虑，但在公众犀利的目光之中， 或许会完全走样。面对如此不同寻常之事，谁能保证千万网民之 中没有恶意揣测的小人？倘若产生了对家庭关系的质疑，岂不让 人心冷落，使日渐危机的道德观更遭遇一重寒冬吗？ 请允许我举一个也许并不恰当的例子：“马航”失联后，多少遇难者生死未卜，亦有多少遇难者的家属抱着那残存的一点希望彻 夜守候，同样有媒体急于挖掘他们内心的感受，亦有网民冷眼相 伴称其忸怩作态，抑或是庆幸自己不在机上。灾难发生时，任何 对当事人的深入挖掘都无异于二次伤害，而我们真正需要的，是 以一份人文关怀来呵护敏感脆弱的人心，以及这个敏感脆弱的社 警察同志，我们现在亦面临着同样的境况。女儿举报父亲，这样看似“大义灭亲”的行为，诚然能宣扬正义，那我认为，在宣 扬这份正义的同时，我们更应该保持对当事者的隐私权，让人文 关怀永不褪色。 警察同志，任何一次公开都是为了让这个社会变得更好，任何一次宣传都是为了让这个社会变得向上。保留一份人文关怀，才 能让这种公开与宣传变得更加温暖。从您有选择地公开这第一步 开始，将这份关怀传递下去。我将满怀信心地与您一起共同期待 着这个社会向前发展，期待我们的家园更加美好。 小陈举报父亲开车接电话的的事引起了众多网友的关注，也引发了一些质疑。质疑的内容无非是老陈是小陈的父亲，小陈是否 应该举报父亲。我认为小陈这种行为是勇于揭发错误的人，从各 种角度来说，她的这种行为都是值得肯定的。 首先，她的举报是在各种方法尝试后的无奈之举。父亲在高速公路上开车时接电话，屡劝不改，她才采取了举报这种最有效的 方法。同时，她的举报行为动机也是出于对父亲安全考虑，或许 举报后的处罚使他们的利益受到损害，但却得到了人的生命财产 安全的最大保障。这是值得的。所以说，小陈的举报是经过深思 熟虑的，是为了父亲和路人的安全，并没有什么可质疑的。 或许还有人会说，就算父亲做错了也不应该举报啊，举报父亲那是一种不孝行为。那么，请问什么是孝？敬爱、孝顺父母长辈 是孝。为了帮助父亲改正错误挽救危机难道就不是孝，吗？父母 做错事不揭发那叫“愚孝”。时代在进步，现在社会也早已不是那 个严格恪守“三纲五常”的时代了，长辈犯了错误将其指出，纠 正过来，有利于其得到进一步的发展，这样才能使我们的社会更 加幸福和谐，因此，在面对亲人犯了错误或没遵守规则时，我们 更要擦亮眼睛，明辨是非曲直，而不是让愚孝蒙蔽了双眼。 再者，面对父亲违反交通规则的行为，小陈勇敢地指出父亲的错误，是对社会规则的尊重。社会因规则而秩序井然，因人人得 以尊重和遵守规则而和谐美好。苏格拉底受公民审判被判处死刑， 他明明可以越狱逃生却为了维护规则而凛然赴死。尊重、遵守社 会规则，也是我们每一个人都应做到的，小陈的举报无疑是将其 得到了很好地贯彻。她的做法值得称赞，而不应遭到质疑。 小陈举报父亲已然需要莫大的勇气，质疑者们，你们何不放下一己偏见，为她的勇气、坚持原则的行为而点赞呢？当然，仅凭 一己之言无法说动所有的质疑者们。东方诗人从点滴之中体悟哲 理，西方诗人从一片叶一粒沙中观察世界，这只是认识事物的角 度不同罢了。然而是非曲直、黑白分明，对与错却清晰地展现在 了我们眼前，举报父亲是对错误的勇敢指正，质疑者们也无须再 质疑了吧。 篇二：2015年全国各地高考语文作文题目汇总 2015年全国各地高考语文 近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好 的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意 思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范 儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的 语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。 你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内 容，并简要陈述理由。 乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短 信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。 在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他 们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女 情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬， 是一代又一代华夏儿女的榜样。 《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为 什么能深入你的灵魂？ 要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。 山东2015 年高考作文题：“丝瓜藤和肉豆须” 今年山东夏季高考语文作文是材料作文——丝瓜藤和肉豆须，题目自拟，要求800 字以内，除诗歌外体裁不限。 和往年一样，今年的作文也是根据材料提炼作文主题。材料大意为：丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起，孩子要把藤扯开，父母制 止了他，说不要管它，等它们长大了以后，藤自然就会分开。 2015 年湖北高考作文题：喷泉与泉水 2015年湖北高考作文题为《喷泉与泉水》，是一篇材料作文。 荆楚网记者从前方采访得知，作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而 汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正 是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股 股清泉的不停奔涌。自选角度，不少于800 字，标题自拟。 2015年新课标一全国 一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前 来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写 一封信800 字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。 2015年新课标卷二全国的高考作文题目 新课标全国二卷适用地区：贵州甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南 阅读材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章：三个人谁最 有风采？ 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一 举跻身为国际学术最前沿。 老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变 普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工 匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客 得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义 作文，体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题。 2015湖南高考作文题:大树想去旅行 今年又是一段材料题，根据材料完成一篇800 字作文，文体不 限，题目自拟。 材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经 历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大 树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有 腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实， 果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了 世界各地。 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 以“老实的聪明，聪明的未必真聪明”为话题，自选角度写一篇不少于 800 字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套 作，用规范汉字书写。 广东卷：感知自然材料作文 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法 嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎 很“近”，又似乎很“远”。要求：1，自选角度，确定立意，自拟 标题，文体不限 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放 日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实 验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙 的凹凸不平的结构。 原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。 要求自选角度，确定立意，明确文体诗歌除外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得 透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想 去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀， 拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。 于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着 种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根 据此材料写一篇作文 2015年江苏高考作文题：智慧 据了解，给出的材料大致为“智慧是一种经验，一种能力，一种境界?如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。”要求考生以 智慧为中心作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于 800 一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉 默了，考生按照这个材料进行发挥。 篇三：2015高考语文新课标1 卷作文题审题立意评析 2015高考语文新课标1 卷作文题评析 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警 方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处 罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也 引发一些质疑。经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 材料主要讲什么？女大学生小陈微信举报自己高速路上接手机的父亲。警方依法处理了老陈，并将该事件发布于微博。于是 引发网友热议及媒体报道。这件事为什么会引发如此广泛的关注 和讨论？要核在于女儿举报父亲。女儿该不该举报自己的父亲？ 这是材料实际上提出的问题。因此，材料隐含的核心话题即：情 与法。情与法矛盾时，我们该如何看待和处理，我们的作文应该 主要围绕这样一个核心话题展开。 本文来自：WwW.BdfqY.Com千叶帆文摘:2015 语文全国卷作文 题作文题要求“给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的 态度，阐述你的看法”而且要明确收信人，选好角度，确定立意， 这就指示我们要选择小陈、老陈或警方、网友、媒体等相关方中 的任何一方为写信对象，表明态度，阐述看法。当然要注意写信 的格式以及署名的要求。 但问题的关键是如何看待这件事，所以实际上这是一篇议论文的写作，应该写得有理有据，有条有理，逻辑严密，不能就事说 事，泛泛而谈，而且因为要写成书信形式，所以，还要写得情理 交融，富有感染力。 如果选择小陈为写信对象，我们一般应持肯定、赞扬的态度，为小陈的爱心点赞。一般不宜持批判、否定的态度。因为材料中 明确说小陈是在“家人屡劝不改”“迫于无奈”“出于生命安全考 虑”的情况下才举报自己的父亲的，所以，这不是被外在规则绑 架、异化，甚或为一己私利，而丧失人伦亲情，也不是什么大义 灭亲，相反，这是对父亲更深的关爱。谁说90 后冷漠，不知感恩？ 小陈对父亲就深深关爱、体贴。谁说90 后怯懦柔弱，缺乏行动力？ 小陈就勇于担当，敢作敢为。事实上，这件事引发热议，即在于 女儿竟然举报自己的父亲，是对中国 “父为子隐，子为父隐”传 统的挑战和冲击。事实上不是，而是用法律来助力亲情。大学生 小陈的难能可贵即在于能够用法律来调节家庭关系。这从一个侧 面说明小陈法律意识的强化。中国是人情社会，人们的法律观念、 规则意识至今还较为淡薄。所以习近平主席提出要强化“依法治 国”。维系人们之间的关系，不仅 要用感情，更要用法律。无人的深夜，没有监控探头，我们见红灯也要停，因为遵守交通法规不应是做样子给别人看，或被迫无 奈之举，而应该成为我们自觉信守的行为底线。这不仅是对个人、 家人负责，也是对整个社会负责。我们看重亲情，但也要看重法 如果选择给老陈写信，我们可以表达的意思比较多，我们可以和老陈交流对女儿举报自己一事的看法。我们可以提请老陈理解、 欣赏女儿的做法。因为女儿这样做，不是不顾人伦，陷你于不义， 更不是为了金钱，不顾你死活，也不是为了炒作，谋取其他利益 出卖父亲，而只是为父亲的生命安全着想。所以，这是女儿对你 深切的关爱。你该为有这样的女儿感到欣慰。而且，现在这件事 被媒体广泛报道，可能让你感到压力，或者很没面子。事实上， 女儿如此为你着想，这是你的光荣、骄傲。我们还可以和老陈探 讨文明行车的重要性。开车不接打电话，文明安全行车，不仅是 一个好的生活习惯，更重要的是，它确实事关自身生命安全，事 关家庭幸福，事关社会安定和谐。我们要珍视自我生命，珍视家 庭幸福。另外，这也是严格遵守交通规则。做守法好公民，必须 落实于我们每个人的行动。只有真正增强规则意识，敬畏法律， 自觉信守法律，我们这个社会才可能真正走向文明、和谐、有序。 所以，让我们从自身做起。 如果选择给警方写信，我们可以为其积极执法、热情普法点赞。警方受理微博私信举报，依法处理后将如此有代表性的事件发布 于微博，从而引发公众广泛讨论，不仅积极执行了法律，而且趁 机有力地宣传普及了法律，取得了极好社会效果。为其主动作为， 积极有为的工作作风点赞。微博私信有人举报，就高度重视，调 查处理，而非视而不见，能不干就不干，敷衍塞责。习近平主席 就任以来，要求政府部门转变工作作风，显然警方雷厉风行、真 抓实干的工作作风赢得了赞誉。为其与时俱进，顺应网络时代潮 流，改进工作方法，微博受理案件，微博发布典型案件，不仅提 高了办事效率，而且极大地提高了工作效果。微博平台的优势和 力量通过这件事可以说得到了彰显。 如果选择给网友写一封信，那么可以就网友的一些质疑展开讨论，网友的质疑恐怕主要集中在女儿不该举报自己的亲父亲吧。 我们中国有重视亲情伦理的传统，《论语》中孔子就主张“父为子 隐，子为父隐”，所以，大家的质疑一定程度上是可以理解、接受 上的。但是，我们必须注意到事件当中，女儿是为父亲及家人的 生命安全考虑，是出于对父亲的爱，所以，小陈并没有因为遵守 规则、维护法律而践踏、丢弃良知。因此，我们总是需要具体问 题具体分析，不可笼统地空乏看待问题，架空分析，更不可情绪 化吐槽，为泄愤而发表意见。我们需要理性。 如果选择给媒体写信，我们可以写担当社会责任，传播正能量。关注报道女儿举报父亲这件事， 不要一味炒作情与法的矛盾，而 要引导公众研讨情与法矛盾时的选择问题，让大家增强法律观念， 推进依法治国。现在不少媒体缺乏社会良知，一味炒作低俗事件， 迎合大众低级趣味，搞乱了人们的价值观。全社会都应当群起抨 击之。媒体应该担当起自己的社会责任，多传播正能量。 当然，以上写作对象有关论述的角度肯定不止这些，上面只是示例，抛砖引玉而已。显然，这个作文题，写作方向较多，大家 应该容易入手，有话说，关键是把话说清、说透、说深。这道作 文题，紧扣社会热点，呼应依法治国的时代主题，也强化了语文 课程与社会、生活的联系，体现了“生活即语文，语文即生活” 的课程理念，能很好地引导学生，联系生活学好语文。真是一道 不错的作文题。