小高考作文

篇一：2015 年福建省高考作文优秀范文2015 年福建省高考作文优秀范文 真题再现 ①世上本没有路，走的人多了，也就成了路。 ②有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的 路。 ③世上没有走不通的路，只有不敢走的人。 上面的三句话，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。 出发无对错 生而在世，我们必然要经历泥泞与困顿，也许畏惧与艰难将前行的 步伐阻挡，但我始终坚信，只要出发，必达远方。人生像座迷宫， 里面错路纷杂，然而却总有那条正确地通往出口的道路在等待着被 人探索与发现。出发吧！无对错。 望古观今，凡是兴盛的王朝必有无畏荆棘之君臣，王荆公不畏道法、 舆论，毅然变法，留下美谈。本能坐享其成的康熙帝，虽年仅十四 岁便从那双稚气未褪的双眼中展现了不惧奸恶但求国兴的气魄，用 八年时间将鳌拜，吴三桂两座大山连根剔除。这便是古来已有的开 拓，他们敢于迈出步伐，向着自己选择但未知的路前行，诚然结果 无法预知，却未曾动摇其拓路之决心。同样的，铁血宰相俾斯麦亦 奔上一条未有人至之路，秉持“铁血”政策的他，遭时人唾弃，同僚 排挤，不改初衷，终让世界见到了德国的力量。面对“走错路”的质 疑，是他得果敢与勇气支持他走了下来，走通了这一条路。要想走 通一条路，出发吧不会有错。 “选择了出发便只顾风雨兼程。”然而 若一味往前，是否会陷入迷茫？出发无对错，重在出发的勇气，更 重在出发后对方向的把控。只有牢记心中原本的目的地，方能到达 所向往的远方。杜工部曾叹：“文章憎命达，魑魅喜人过。”在与逆 境相挟之中，他也感命运之不公。然他却未屈困此中，而是恪守了 以天下为任的初心。在落雨屋漏之时仍发出大庇寒士的愿望。纵境 遇与愿违，志士品格却无失。国学大师陈寅恪，晚年被 “ 批斗打倒 ” ， 仍未失对文能载道的坚守，著成八十万余言的《柳如是别传》。对 一条新路的开拓，出发很难，鉴定地以原来的目的地走下去更难，而这些精神上的优雅歌者带给了我们美妙的坚守勇敢之音，用他们 的行动告知世界与现实：走下去！路将成！ 然而当我们已上路，向着所控方向前行时，是否会被混淆？如今的 社会，似乎开始变得更加“秩序井然”。90 后漫画家陈安妮在微博上 发表名为《我只过百分之一的生活》的漫画，引发了争议，很多被 其内容激励、打动，也有人称这无非是作秀。这时粉丝也许会跳出 来反驳：你没有青春吗，难道你不曾有过梦想？人们开始将自己的 想法感受强加于他人。并且当大多数人达成一致看法时，就会将小 众看法视作错误。这便是米兰昆德拉所说的刻奇。故而，如今的社 会在无形中将小我埋没、雪藏，人们开始衡量，哪些应说出口而哪 些话应摒弃。但仅仅因为与大众不附的看法就是错误吗？若人人正 确，那么为何大师渐少。这样的“秩序”也许会混淆你的视听，将原 来不错的看法带入错路。诚然大众价值观在多数时候代表主流观点， 但刻奇现象会将开拓新路的精神消磨去，让人不敢错，那就不再会 有真正的新路出现了。 走一条路，因未知而有所惧，更因未知而不必惧，出发在路上，坚 持本真，不被混淆，更不必怕错，因为路本四通八达，我们终将一 路错到对。 出发，无错。 为自己开路 有诗云：林中有两条路，人们永远是走着一条，心中怀念着另一条。 人生海海，我们常被外界所影响，随着人潮踏上前人铺好的康庄大 道，将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里，我们又不禁 要问自己：如果当初我走上那条没人走过的路，会怎么样？ 可这世上本没有如果，我们能得到的，仅仅是无限的遗憾和追悔罢 了。 早知如此，何必当初？要知道，这世上没有走不通的路，只有不敢 走的人。盲人男孩力排众议，费尽心血攻读英语，最终被英国著名 大学录取；《国王的演讲》中的国王，为了克 服口吃，在身体心理上下双重功夫，最终完成了完美的演讲，蜕变 为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人，我们所遇到的困难 远比他们小得多。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有 足够的勇气和毅力，即使这路上荆棘遍地，沼泽满布，我们也能披 荆斩棘，得胜而过。不仅如此，我们还要勇于开拓前人未开辟的道路，留下属于自己的 印迹。就如张爱玲晚年用苏白来写小说，虽没有助她重回文坛巅峰， 但也在文学史上留下了一抹清新难忘的色彩； 乔布斯创立苹果公司 时，市场上没有开发出专门销售给普通客户的电脑，大家一致认为 只有商务机才能赚钱，而乔布斯将用以日常娱乐、办公的苹果电脑 推出后，不仅获得了如潮好评，自己也赚得盆满钵满。追随前人的 足迹固然稳妥，但只有走在自己开辟出的道路上，我们才能收获到 前人不曾享受过的美景。 或许有时，我们会发现自己走错了方向，但这没有关系。因为只有 不断失误的积累，我们才能找到通往成功的指南针。就如同千千万 万高中学子，我们日复一日地沉浸在题海之中，只不过是为了找到 自己的漏洞和弱项加以改正，最终取得那金榜题名的辉煌。不仅如 此，有时我们走错了方向，却会发现一片新的风光。古代道家的术 士们呕心沥血，没有制成长生不老的丹药，却炼出了火药，帮助西 欧资产阶级炸开了新世界的大门。有心栽花花不成，无心插柳柳成 荫，不要灰心，或许你以为的错路正是柳暗花明前的山重水复。 人生的悲哀，在于年少时迷茫不知去路，老去后又只能枉自悔恨叹 息。趁年少，让我们整理好自己的锐气和勇气，为自己开路吧！ 僻远幽径，风景独好 清末异代，满目哀凉，梁公一声长叹如惊雷乍响：“人人皆畏败而惮 先，天下遂以腐坏不可收拾。”嗟叹甚哀，然至今日，吾辈亦伤，只 因当代之人仍沉湎旧迹，不知创新之可贵，“变法乃公器”。一味踏 履于前人旧迹，一个时代恰似韩松笔下那“随时间变化而不进化”的 机器国度。立于往辈之陈迹，余深知：今日之昏昏逐逐，吾辈呼告 奔求者，乃一种敢于创新，不畏变革之力量；乃是一番敢于踏上僻 远之幽径，独追一片淳静风光之精神涤荡。 勇于开拓，不惮创新，于当代正是个人锐意进取的不朽诗篇。 之人却多是如此，沉湎于前人旧迹，深以大国自居而不知耻，不敢 开拓，畏变而惮先，终只能为龙应台所唾弃的“沉默的牺牲者”，生 命只随枯朽之形体而销陨，不复有诗篇存世。而同一时代的燕京大 学校长司徒雷登，身为外国之人，却知道开拓创新之要意，把中华 传统之浩瀚文化同欧美科技合而自成有机体系，于战火之中恰似惠 风吹拂学子心境，铸就了个人的生命诗篇，更在创新之中突破了有 限生命的无常，自书一番风华，成一片萧条中锐意进取之典范。 勇于开拓，不惮创新，更是一个民族发展的必由之路。巴尔扎克高昂头颅，傲然而言：“我已经粉碎了所有障碍。”古语总 言“多歧路”，然，“歧路”却是创新的根源，看似荒诞谬误的路，往 往是民族发展的起点。一如追溯中国之改革开放，正是因总工程师 邓小平创新性地在社会主义性质社会中引入了市场经济，才赢得了 今日的国之腾飞，反观清末慈禧畏变而国门终为列强尖船利炮所破， 涕泣之余，不免了悟创新乃民族发展必由之路。 然，老子言“坚硬者死之徒”并非空穴来风，一味求进求新，抛却公 序良俗，本身亦使创新偏离了本质。 而今，我们似乎步入了加谬口中的腐朽时代，信息化之潮奔流，却 窒息了个人生活，一味求新求进，处处设立新建筑水利枢纽，却只 余下《苍南随想》里余秋雨对这番近乎撕裂自然的大丑的叹惋。无 独有偶，践踏公序良俗，以虚假的新奇来博人眼球的网络推手们纷 纷身陷囹圄，正是时代奔流中创新偏离本质的道道缩影。 电影《黄金时代》中配乐唱着：“总要选择奔流，或冒险出走。”人 行于路，行而不屐，总要有几分独觅幽径的冒险之心；活在当下， 唯有那些尚未开拓的路，才能守得独好的风景，攫取一番精神绦荡。 僻远幽径，勇者独往，纵历风霜，风景和畅。 2015 年湖南高考满分作文 真题再现 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场 所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自 己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大 树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实， 果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播 到世界各地。 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的 记叙文或议论文。 以我之力，追我所愿 总在追我之愿望。 枝繁叶茂的大树想去远方，又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。 唯独忘却自我力量。 大树从前只想借外物之力到达另一个境地；所谓青春年少也只不过 依靠着周身的真实支撑。 我们总寻求寄托，摒弃实践；总沉迷念想，忽视作为；总着眼外界， 无睹内在。理想的寻求与达成，终究回归于自我饱含深情的起点，对自我的思 索与发掘，对自我的革新与创造。 无数人败给了外力。 对己身不满，然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静；对社会持 异，改造人世的理想最终又被悄无声息地否决，再又回到对暴烈摧 残生命的默许，对性别不公之象的熟视无睹，或对《熔炉》、《素 媛》事件持续发酵的司空见惯。 大多时日，大多数人，坚信自身力量的微乎其微，执着于自身对理 想的无能无力。 然，正如大树冲破阻隔，凭己之力去往远方，芸芸 众生间，亦有不懈于梦，无愧于心的人们，夺得了潜在的力势与优 长，达到了心之所向。 听伊迪丝唱《玫瑰人生》，146 厘米的个子，带她穿过了废旧的巴 黎老巷，逃过了父亲的谩骂，避开了曼哈顿的繁华，皆因在音乐中 觅得了梦想的真谛。 读柴静《看见》，她说，我们浑然难分，就像水溶于水中。纷繁的 乱象与缺失关照的弱势群体，她将自己作为发力的来源与希冀的个 体，将镜头深入山间树林，深入被黑暗笼罩的生命，终于寻获心之 所想。 漫漫岁月，从个人到群体，从滔滔黄河之水到遥远深蓝的爱琴海之 岸，浮于表层成为现象武装，当点到即止化为惯常思维，自我改变 与自我追寻便显得稀缺，弥足珍贵。 如大树，不仅是自我念想的实现，它的种子已在各个角落生根复蓬 勃生长；如平凡又伟大的个人，柴静，纳什为梦想所贡献的，亦生 长成人类社会的宝藏。 正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写，闪烁的太阳已越过高 傲的山峦，幽谷中的光点有如泡沫浮泛。 以我之力，追我所愿，挣脱世间繁杂的禁束，去往内心无垢的星空。 换一种方式远行 身未动，心已远。 去远方吧！这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦；又似 是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁 便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。 那又如何，总有一种方式，让我们远行。 困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之 间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望 远方的心？就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学 上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将 刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来 到中国，第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说：“你送给我的鞋我也 穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便 记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意 味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚？我们要像史铁生一样， 即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。 正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。 铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波 列夫囚于监狱，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于，他的飞机翱 翔于天地，护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱 中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等的斗争，甚至对着看 守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月，在他出狱那 天，黑人也迎来光明。 远行，无拘形式，只因心向远方。 我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一 派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一 个耀眼的梦。可又有多少人，可以任性地 “来一场说走就走的旅行 ”？ 你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中镇静又严谨的 目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美 好的远方。 如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因 心灵已飘然而去。 流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。 去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。 借风唤花醒，聊赠一枝春 结束了漫长冬日，东风却迟迟不来。萧瑟依旧，寒冷彻骨，花儿难 以绽放。唤与东风来，相许一枝春，才换回满园姹紫嫣红竞相开放。 是以借东风亦有道，唯有运用自己的智慧，让他人心甘情愿地给予 帮助，才能成就心中所想。 徐志摩说：“是人没有不想飞，凌空去看一个明白，这才是做人的趣 味，做人的权威，做人的交待。”欲飞之人，不愁无翼，因为他们不 会在寻求帮助无果之时轻易气馁。国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词，也 投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离 数载，艰辛苦楚在歌词中写尽，终于让他等来一个周杰伦。他的词 成就了一代巨星，也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。 若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃，乐坛也迎不来这样一个辉煌 的传奇。 无助似乎就无望，然而不用自己的智慧想出妙计，怎么让人给予帮 助，如何有那关不住的“满园春色”？ 回看先人们的飞行历程我们就能明白：万户借风筝有过短暂的飞翔； 人虽无翼，飞翔梦也曾被称为无稽之谈，但莱特兄弟造出飞机，人 终能翱翔蓝天。“假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能 水也，而绝江河。”他们都与我们无异，正是因为他们 “善假于物”也， 才能得偿所愿。 虽说利益驱动他人给予帮助，但我们正是要让他人看到我们身上蕴 含的希望，人们的智慧得到可凭借的“物”。这才有马云吸引他人投 资铸就阿里巴巴的神话，才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲 投资银行；才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。正如习近 平总书记所说：“我们的蓝图是宏伟的，但我们的奋斗必将是艰巨 的。”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力，才能将这些力量 为己所用，成就一个国家伟大复兴的未来。 大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地，无他，因 果实甜美，诱惑人心。而我们的花朵待醒，借与那东风吹满园，赠 与它阵阵花香沁人心脾，静待春的绽放。 未来路上靠自己 参天大树虽没有翅膀，没有腿，但靠着自己的智慧与努力，结出果 实，让飞禽鸟兽将自己带到了世界各地，实现了自己的梦想。人生 亦是如此，要想成就辉煌的事业，拥抱幸福的明天，就必须先放飞 美丽的梦想，再靠自己进行艰苦努力的奋斗。 幸福的未来之路上，始终伴随着梦想华丽的舞步。 梦想是催生动力的摇篮，没有梦想就没有巨大的推动力。空寂大漠， 驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望远方的绿洲；辽阔长天，雄鹰点点， 因为飞翔的心渴望高端的的云层；苍茫大海，帆影憧憧，因为远航 的心渴望彼岸的港口；三更灯火，书声琅琅，因为求知的心渴望未 来的光环。正如大树，听了鸟兽们旅行的见闻，一颗环游世界的梦 想的种子便根植于心。正是怀揣着那对梦想的渴望，才让人有了实现它的信心和决心。因为梦想会发光所以无论身处多么漆黑的角落， 总有一束光，引领着我们前往，风雨兼程，在所不惜。 幸福的未来之路上，必然浸透着个人奋斗的汗水。 奋斗是获取成功，实现梦想的必要途径。没有人能一劳永逸，也不 能依靠别人实现梦想，唯有用自己的汗水，通过自己努力获取的未 来才能熠熠生辉。中国有句古话：“千里之行，始于足下。”意味一 个人要想走得远，走得好，需得立足当下一步步去走，才能身行千 里大有作为。君不见，书家圣人王羲之的书法之所以游若蛟龙，翩 若惊鸿，是因为他临池学书，废寝忘食，常年洗笔将一池清泉染成 浓黑；乒乓皇后邓亚萍的球技之所以炉火纯青，所向披靡，因为她 夏练三伏，冬练三九，多块球板被握出沟槽而浑然不觉；无臂琴师 刘伟的脚下功夫神奇，风景无限，是因为他夜以继日练琴不止，脚 趾被磨出鲜红的血泡也从未想过放弃。他们为着未来而不懈奋斗者， 使他们今日被鲜花和掌声装点得璀璨无比，晶莹的汗水折射出他们 勇于追梦的心，他们值得拥有这一切。 可有的人，没有梦想，更不曾想过要为自己的未来努力奋斗。他们 也像大树一样，没有翅膀，没有腿，却将自己的未来寄希望于别人， 好恶逸劳，醉生梦死。试想飞禽走兽若答应大树的请求，他们终有 一天也会因大树的庞大而感到飞行的疲惫体力不支，大树也不能前 往那么多的地方欣赏风景。依附他人而铸就的未来，哪有自己双手 拼搏而出的那样动人闪光？自己奋斗，不苛求别人，那样获取的未 来才是春光满满，幸福无比。 愿你我都拥有大树的智慧与勇气，靠着自己的奋斗，拥抱幸福的未 来，走出自己的康庄大道。 ◎议论文 修心如莲篇二：高考作文好句好段1.路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活！要么就卷入 长江大海，要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。 我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。 2.人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？ 这话不要问身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手， 而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。 3.既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天的累累 硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦； 也许，洒下了热血，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中 的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明......。可我并不一味伤感。尽 管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。 4.、真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所 掩蔽罢了；真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑 下的情操所屈服罢了。所以，在你战胜外来的敌人之前，先得战胜 你内在的敌人。 5.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少 的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻 起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白 云。 6.理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯， 照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。 7.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌 握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 8.蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。 创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。春蚕和 蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献 者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。 9.春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索 取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑 的鄙弃。 10.春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏，自然以季节为单位 延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落。 11.、你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明。但 你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实；你也许不会 最顺利，但你可以最乐观。 12.思考，是打开智慧大门的钥匙；思考，是穿破未知障碍的利箭； 思考，是通向成功彼岸的桥梁。一个人如果不思考，就不可能启迪 智慧，求得真知，获得成功。 13.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受 的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一 定进步快。 14. 15.篇三：高考作文经典开头高考作文开头经典方式第一季 高考作文需要极高的开头技巧，你要明白，阅卷老师每天批阅上万 份试卷，如果你的高考作文开头不能让阅卷老师刮目相看、精神一 振，那么，你的高考作文很可能被无情的成为阅卷老师疲劳的牺牲 品。 步骤/方法 1. 高考作文开头之起兴拓展式在高考作文中开头，你先用简洁明了 的语言，来描绘景色或是其他事物，然后阐述话题，你必须与主旨 结合。如此，你作文开头会有一种娓娓道来，由远及近的感觉，让 人倍感舒畅与亲切。 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人 称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。《人生因忙而精彩》 这种形式的开头主旨鲜明，往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。 春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己 寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨眼中， 也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿 的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门，常存 一片心，双赢不是问题。《常留一扇门》 本文先由自然中的春天与鲜花、黑夜与星星、清泉与鱼儿互补双赢 的现象引入话题，表明主题：常留一扇门，常存一片心，双赢不是 问题。巧妙自然，令人感到亲切和舒畅。 2. 高考作文开头解题形式与名人作答 这无疑是一种对作文桎梏的挣脱，解题形式的开头，我们仿佛看到 一只挣脱囚笼的鸟儿，他不再被古往今来的条框束缚，敢于去想， 敢于去做，思维活跃到让人惊叹。 曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中， 你最喜欢哪一个 a.一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。 b.一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 c.一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。 d.一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。 看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起 伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。……《无穷的可能无穷的 美》用名人作答 有人问：幸福是什么答案是丰富多彩的。 尼采认为：能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不 恶心，这种人是最幸福的。而思多葛派却认为：拥有无穷的财富和 威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。《答案是丰富多彩 的》 阿基米德说：给我一个支点，我能把地球撬起来！ 我说：给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！《给灵魂一个支点》 3. 高考作文开头之故事引入式如果你觉得你的高考作文会比较枯燥， 或者你不能确定你的阅卷老师在看完你的开头之后会读下去，或者 说你希望阅卷老师看完你的高考作文开头之后，会有兴趣继续去看 第二段，直到看完整篇文章，那么，你可以借助一个新鲜的故事， 用以开头，把读着吸引，让阅卷老师情不自禁。 1987 年，75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔 奖金获得者：您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东 西呢这位白发苍苍的学者出人意料地回答说：是在幼儿园。这位学 者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》 从前有个人，他养了一只鹰，后来这只鹰逃走了。几天后，主人在 山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死去，在 守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。原来鹰在笼中，养 尊处优，竟失去了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。孩子 是一群终究要离开笼子的鹰……（2004 年高考语文湖南卷《放飞孩 子》） 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎 了不下十个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟 把别人邮寄的信件给人家全送了回去。终于儿子去当兵了。三年后 母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑 之时，母亲却激动地放声高喊，哦 亲爱的保罗！他们都走错了， 只有你走对了！《感情亲疏影响对事物的认知》 高考作文开头经典方式第二季 本次要讲解的作文开头方式为：高考作文开头巧用书信与寓言故事， 高考作文开头之借助蒙太奇，高考作文开头之铺排对偶法，其中每 一种都有很独特的思维方式，跨越了思维的鸿沟。 步骤/方法 1. 高考作文开头巧用书信与寓言故事尊敬的孔子老爷爷：你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不 仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指 教。《给孔子的一封信》屈公： 悠悠数千载，安然无恙乎 每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨 系之。思量再三，不禁为您的结局或曰下场抱憾。以你的文韬武略， 后世百代能有几个与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之 身呢 巧用寓言故事 喜鹊贴出了大型广告：为适应时代需要，本校将推行全能素质教育， 无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中 立于不败之地。学费，每学期 3000 元；培养费，2000 元；赞助费， 15000 元。《全能学校》 2. 高考作文开头之借助蒙太奇 所谓蒙太奇，是一种电影剪接手段，如果一类似电影镜头般的片段 组合成你的高考作文开头，这种剪辑而出的镜头，跨越时间，突出 人物形象，举头非常真实而强大的场面感，读着的思维和想象能力 会被充分调动，且这种新奇的手法无疑给人耳目一新之感。 娃儿他爸，咱老杨家这回可风光啦，咱娃儿考上那个北大了。当他 把自己考上大学的消息终于一口气告诉母亲时，电话中传来了母亲 激动的声音。他的思绪不禁飘回到十年前 趁早让他滚回家种地，哪有这么笨的娃，我可丢不起这个人。在昏 黄的油灯下，在一个男人粗暴的呵斥声中，一双笨拙的小手在纸上 努力地写着春眠不觉晓 3.高考作文开头之铺排对偶法 古人诗词为何气势磅礴？君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回； 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。李白的这俩句开头震撼 了数千年。用铺排和对偶手法，编织一组句群，以这优美的句群来 做高考作文开头，严谨的词语，贯通的语气，读起来朗朗上口，气 势无穷，铿锵有力，感染力极强。 香远溢清的芙蓉告诉我，气质可以选择； 燃烧自己的红烛告诉我，品格可以选择； 展翅腾空的雄鹰告诉我，信念可以选择； 高大挺拔的青松告诉我，意志可以选择。 我选择，我心无悔。《我选择……》即使世俗的围墙挡住你万丈豪情，也挡不住你铿锵的步伐。做真正 的自我，那是陶潜的五斗诗魂；即使厚重的夜幕挡住你满天星斗， 也挡不住你心中的灯火。做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱； 即使岁月的樊蓠挡住你坚强的身躯，也挡不住你忠贞的信念。做真 正的自我，那是屈原水中的离骚。《做真正的自我》 高考作文开头经典方式第三季 高考作文梯式开头看似平凡实则魅力无限，触景生情式开头让人沉 迷，以诗词开头尽显作者文学底蕴和情操，事例铺陈法与对称整齐 法何以综合运用，尽显雅气。 步骤/方法 1. 高考作文开头之梯式 或许你对梯式开头比较陌生，但是你一定见过，武侠小说鼻祖之古 龙，就很习惯用这样的写作手法，如：夜，春夜，下着雨。这话总 写景，简洁明了，但是却莫名带给我们强烈的震撼。 小桥流水。 亭台楼阁，掩映其中。 熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真 实。（《孤星》） 从第一行到第三行，字数由少到多，形成视觉上的台阶效果。一定 要是清新流畅的文字，如果是味同嚼蜡的文字，单纯做一个阶梯没 有任何意义。 2. 触景生情法事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中，因 此，在追忆往事之前，不妨运用触景生情法，先描述眼前与事件发 生时那相同的一幕情景，这样既便于自然引起下文，又避免了开头 的空洞说辞，并且因为用了描写的表达方式，所以会给人生动形象 之感。 例：凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑 的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。 3. 高考作文开头之诗词显底蕴语文家教准备在本章节多叙述一些， 语文，五千年华夏文明传承，诗词，是这种文化的底蕴，是作文的 最佳养料。若高考作文开头以诗词入手，不仅朗朗上口，且文学底 蕴深厚，尽显风流。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头，这是李后主的感 悟；莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，这是李清照的感受；轻 轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩，这是徐志摩的不舍；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全， 这又是苏东坡的坦荡……（《美丽的离别》） 唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女 子乌黑鬓发那是张九龄的海上生明月，天涯共此时，是苏东坡的但 愿人长久，千里共婵娟，还是李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，他们 正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。 这篇文章构思十分精巧，开头引用了三句古诗，写尽了诗人的沧桑， 写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的 精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中，增加了哲理 意味，又巧妙的引出下文，点明主题。翻开灿若银河的唐诗宋词， 数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾 巾。柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月。江淹却千帆 过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足：扬鞭 哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。 无论耳在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语：如果离 别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗 如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会 让你有意外的收获。《万象人生坚守自我》 美是什么我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比 火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上 驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道：美是感性认 识，研究美学即研究感性认识的科学。可康德却愤怒地瞪着我说： 片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。我劝你 还是看一看我的《判断力批评》。我很虚心，认真仔细地研究了他 的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔 却泼给我一盆冷水：不对，美应该是人类本质的外化。接着，他就 洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈