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2019高考全国卷1湖南考生满分作文眉批与总评:茧

2020-06-12 11:30:01
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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2019高考全国卷1湖南考生满分作文:茧

满分作文

湖南一考生

复兴中学的同学们:

大家好!(问候语单独一段,规范)

相信同学们早就已经发现,如今的时代,正是一个科技的时代,是一个机器代替人工的时代。我们注意到大厦高楼纷纷建起,注意到自动驾驶惊艳登场,注意到手机上的快捷信息,可在座的同学们,你们有谁注意到工人、农民、乃至父母手上的那一层茧?(从概述时代背景到揭示主题,水到渠成)

前段时间,我父亲从外务工回来。我一边玩着新买的手机一边与父亲攀谈,我问父亲一月能挣多少。父亲迟疑了一会说,一万。一个月一万的确不少。我笑道挣的真多(此处引述语言,写法可规范些,“笑道”后用逗号点断,要好些;如用冒号,然后将所道之话用上引号,更好。此外,“的”应为“得”),可父亲沉默地伸出手给我看,我当时已经说不出话来了,因为缺水(应为“缺少水分的滋润”)而干裂的手指,掌心是一块块小山包一样的厚茧,我忍住了泪水,却忍不住颤抖地放下了手机。(演讲稿中如上的描述是可以的,更能抓住听众的心)

同学们,你们是否也和我以前一样,不理解劳动,不愿意劳动,只期待着很方便的高科技的出现。同学们,民生在勤,勤则不匮,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。夙兴夜寐,洒扫庭内,热爱劳动是中华民族的优秀传统。(在前两段的铺垫后,本段通过自己的“以前”与现在不同认识的对比,再集中揭示“民生在勤”“劳动是财富的源泉”“也是幸福的源泉”“热爱劳动是中华民族的优秀传统”四个论点,痛快淋漓)

有人说这是一个“偷懒”的时代,在家“美团”,出门“滴滴”,(设例论证,概括性强)可我并不认同。时代的发展的确带来了便利,让人们更轻松地生活。(先让一步,以便深入论证)同学们,真正伟大的人是有大格局的人。我们应当展望未来,用劳动的双手将梦想变为现实,而不应耽于眼前的小利与苟且。(“真正伟大的人”一语,为下文说到“毛泽东”作铺垫。“小利”可理解为“小便利”,照应“出门‘滴滴’”;“苟且”照应“在家‘美团’”;以上批评“偷懒”者)

我们要尊重劳动(再述论点,深化论证)。同学们应当明白,我们吃的饭,住的房,坐的车,走的路,都是别人劳动的成果(用排比句恳切论述)。我们在享受它们的同时,也要常想起他们手上的老茧(再次点题),他们流下的汗水。我并不是要大家以后都去从事辛苦的劳动,我想让大家明白:无论你以后身在何方,从事什么工作,在看到身边那些辛苦工作的人时,都要想到,他们是和你一样在为全社会的发展出力的人(温情地辩证说理)。你理应尊重他们(照应段首的论点)。(本段构成一个完整的论证过程)

过不了多久,我们都将进入大学校园(紧密联系听众实际情况以及深切期盼),踏入社会。许多同学都想找个轻松的工作(说出听众的思想实际),我想说这也是不对的(用“我想说”一语明确而又委婉地说出自己的观点)。毛泽东在与他的儿子谈话时教导:你现在从大学毕业了,这很好,但你进入社会后,还有一所大学要上,那就是劳动大学。(事例典型而又有趣生动,且照应上文)同学们,劳动很累,但劳动使你充实,使你沉稳,使你懂得感恩。(又是辩证地温情地论述,且暗应前文对其父亲手掌上的老茧的描述)

劳动给了我们手上的茧,也给了我们生命之茧,希望同学们早日破茧,直上九天!(小结全篇,连用三个“茧”字,语意层层拓展,思想步步升华。“破茧”包含了丰富的含义:既有对辛勤劳动的深入思考,又有对人们的生活中所必须的体力劳动的热爱与尊重,还有进入思想进步与情感健康的崭新境界之祝愿,故曰“直上九天”)

谢谢大家!(结束语既有一般的“感谢”,更有对听众心灵上积极回应的期盼)

总评:

这篇演讲稿切入的角度精细。作者结合自己的家庭背景,从其父亲手掌的老茧演绎劳动的艰辛,写出了对真实生活的体验和感悟,表达要尊重劳动的思想情感,写得情真意切。凭这样的稿子演讲,相信听众会为之动容,会收到很好的效果。

作者也注意说理的辩证性,特别指出“不是要大家以后都去从事辛苦的劳动”,而是希望大家尊重劳动,热爱劳动。又说“都想找个轻松的工作”“是不对的”。看来,作者思想上遵循的是自然的、合理的社会分工。言下之意,虽然无论什么工作都是光荣的,但有些艰苦的劳动更加光荣,人们应当更加尊重。

作者的确对劳动有深切的感受,有过很多关于劳动的思考,积累了典型的材料,像毛泽东教导儿子大学毕业后要继续上劳动大学的事例(及其教导),用在演讲的结语前,使整篇演讲成为“高潮”。

美中不足的是,标题只有一个字,是一个记叙类文章的题目,若改用“让我从我父亲手掌上的老茧谈起”或者其他的观点标题,会更好。

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