微写作2 人物描写之心理描写
语文老师拿着半期考试的试卷走进了教室。在拿到试卷之前,我心里很紧张。我接过试卷,一看只 语文老师拿着半期考试的试卷走进了教室。在拿到试卷之前,我心里很紧张。我接过试卷,一看只69分,心里顿时难过极了。 分,心里顿时难过极了。 片段鉴赏很紧张、难过极了人 物 描写之例 例1 : 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习 想起这些,我多么懊悔!这些,我多么懊悔!内心独白描写例 例2 : 听到这个消息,我顿时 好像掉进了冰窑里,从头顶凉到了脚心。掉进了冰窑里,从头顶凉到了脚心。例 例3 : 她又擦了一根,哧!火苗窜了出来,发出亮亮的光。墙被照亮了,变得透明了,她她又擦了一根,哧!火苗窜了出来,发出亮亮的光。墙被照亮了,变得透明了,她 仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布,上面放满了各种各样好吃的东西。几只大面包从桌上跳下来,一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时,火柴又熄灭了,她面前只剩下一面又黑又冷的墙。了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布,上面放满了各种各样好吃的东西。几只大面包从桌上跳下来,一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时,火柴又熄灭了,她面前只剩下一面又黑又冷的墙。心理状态描写幻觉、梦境描写心理状态描写幻觉、梦境描写环境描写烘托例 例4 : 雨淅淅沥沥地下着,阴沉的天空中没有一丝生机,只有小鸟躲在房檐下哭泣着,泪水和雨水一起往下流,浇湿了世间万物,也浇湿了我的心。雨淅淅沥沥地下着,阴沉的天空中没有一丝生机,只有小鸟躲在房檐下哭泣着,泪水和雨水一起往下流,浇湿了世间万物,也浇湿了我的心。例 例5 :爸爸 咣 地一脚踹开了门,恶狠狠地举起了他那无情的拳头。爸爸 咣 地一脚踹开了门,恶狠狠地举起了他那无情的拳头。动作描写表现 请对刚才的那段文字进行恰当的添改恰当的添改 ,使之生动细腻起来。 一组 :内心独白 二组 :心理状态三组 :幻觉、梦境 四组 :环境烘托五、六组 :动作、神态描写选择下列情景之一进行心理描写,题目自拟,字数200字以上。选择下列情景之一进行心理描写,题目自拟,字数200字以上。公交车上,你发现一个小偷正在偷一位女士的钱包。此刻你想 上课时,你发现你的日记本不见了,此刻你想 公交车上,你发现一个小偷正在偷一位女士的钱包。此刻你想 上课时,你发现你的日记本不见了,此刻你想 我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个...