作文素材解析及适用主题
作文素材解析及适用主题可怕的矿井 文森特?梵高曾说：“一个劳动者的形 象，一条耕地上的犁沟，一片沙滩，广阔的海洋与天空，它 们都是美的。终生从事于表现隐藏在它们之中的诗意，确实 是值得的。” 文森特?梵高在成为画家之前，曾在一个矿区当牧师。 第一次和工人们一起下矿井，在狭小昏暗的升降机里， 梵高陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响，升降机 的厢板左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们 运进一个不见底的黑洞――这简直就是一种即将堕入地狱万 劫不复的感觉！ 事后，梵高问一个神态自若的老矿工：“你们是不是习惯 了，不再感到恐惧了？” 这位坐了几十年升降机的老矿工答道：“不，我们永远不 习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。” 生活中总有不尽如人意的地方，学会克制，学会忍耐， 把最坏的都挨过去，剩下的也就是好的了。 素材解析 “适者生存”是永恒不变的自然法则。如果你不能改变， 那你就去习惯，去适应，去克制吧。在艰难的环境里，不能 退缩，永不低头，永不放弃！ 适用主题 学会克制;学会忍耐;适者生存;转变思想等。 寒夜渡河 很久以前的一个晚上，一位老人站在弗吉尼亚北部一条 冰封的河边。他的身边不断有骑手策马奔来，但老人犹豫地 打量着他们，没有开口求助。渐渐地，他胡子上的霜已结成 当最后一个骑手奔来时，老人看着他的眼睛，说：“先生，您可以带一个迷了路的老人过河吗？”骑手勒住马，说：“当 然可以，上马吧！”可是老人已被冻得无法动弹了，骑手把老 人抱上马，不仅带他过了河，还把他送回家中。 骑手问： “老先生，我注意到之前好几个骑手经过时， 您都没有求助，这是为什么呢？”老人说：“从他们的目光中 我可以看出，他们并不关心我的状况，请求他们帮助是没用 的。可在您的眼神中，我却看到了友善和同情。我知道，您 善良的品德使我有机会在我需要时得到您的帮助！” 骑手心中涌起一阵温暖，他连声对老人说“谢谢”，并在 心里暗下决心，以后绝不因自己太忙而忽略其他人需要的友 善和同情！然后，他掉转马头向白宫的方向奔去。 他就是美国第三任总统托马斯?杰弗逊。 素材解析 人们常说“勿以善小而不为”，从点滴小事做起，才能成 就伟业，才能拥有宽广襟怀，才能成就人生。 适用主题 襟怀;帮助他人;从小事做起;做人的品质等。 萨瓜罗的生存智慧 在美国的亚利桑那州索诺兰沙漠里，由于日晒严重，天 气炎热无比。这里生存着一种植物――萨瓜罗，是一种像巨柱 一样的仙人掌。可不要小觑它，它的寿命能长达五百年，一 年制造数百万颗种子！ 在最干燥的季节里，此前的雨水早已荡然无存。此时， 巨柱仙人掌的枝顶早已长出了锦簇的花团。雪白的花朵中满 是花蜜，仙人掌用花蜜养育了鸟类、昆虫，它们则以传粉作 为回报。当花朵发育成果实，仙人掌用自己多肉的果实，为 鬣蜥和美洲小狐等更多种类的动物提供餐点和水分。鸟儿利 用自己的长喙在仙人掌上打洞，然后在洞里做窝。仙人掌内 部安全而凉爽，小鸟既避免了天敌的侵害和阳光的炙烤，又 可以放心地抚育后代。这些动物在消化肚子里的食物时，会 把富含种子的粪便排泄出来，刚好给了巨柱仙人掌以庇荫， 因为幼年时期的仙人掌就需要这样的生长环境。 巨柱仙人掌用自身的资源换来了一片欣欣向荣。面对严 苛的生存环境，巨柱仙人掌能够长达几百年地生存下去，和 它自身的付出紧密相连。 素材解析 动植物的生长是相互的，谁也离不开谁。萨瓜罗就是在 为其他动植物提供生命保障的同时，也维系了自己的生存， 而且长达数百年。其实，当我们为他人提供帮助的时候，也 是在帮助自己。 适用主题 我为人人，人人为我;顽强的生命力;团结合作等。 马融与《左氏春秋》 马融是东汉著名经学家，尤擅长于古文经学。他学识渊 博，为《孝经》《论语》《诗经》《周易》《尚书》《老子》《淮 南子》《离骚》等书作过注解，但却没有注过《左氏春秋》， 这是为什么呢？ 原来，他研究《左氏春秋》多年，就在他想给《左氏春 秋》作注的时候，意外发现已经有贾逵和郑众两个人作过注 了。他赶紧借来贾逵注解的《左氏春秋》，读后感叹地说：“贾 逵的注解精深而不博广。”他又借来郑众注解的《左氏春秋》， 读后又感叹地说：“郑众的注解博广而不精深。” 他的学生们听了很高兴，说：“既然两个人的注解都有短 处，您就快写一个更完善的注解吧！”马融却摇了摇头说：“你 们只留意了他们的短处，其实他们的长处更厉害。我要是作 注，不可能超过贾逵的精和郑众的博。既然没有办法超过他 们，读了我给《左氏春秋》作的注，人们又能得到什么收获 就这样，马融打消了给《左氏春秋》作注的想法，把精力放在了研究其他典籍方面。他一生始终坚持要让读者有收 获、有提高的观点，因此学术成绩斐然，被世代传诵。 素材解析 马融是一个非常谦虚而诚实的人，他发现了贾逵注解的 精和郑众注解的博，认为没有必要再去作注，因此他在其他 典籍上建树更多。他实事求是，治学严谨，为我们提供了学 习的素材。 适用主题 治学严谨;不步人后尘;博学多才;实事求是等。