写作素材:从满分作文中学习古诗词运用
2020-06-17 09:42:01
写作素材:从满分作文中学习古诗词运用 时间:2019 05 01 作者:惟楚竞才 关键字:高中语文,古诗词 历年高考优秀作文中,做到使诗词与文章鱼水相融的不在少数。在细细品味中,欣赏作文高手写文用诗的功力,大家可以模仿学习一下,一定会有所感悟。 高分片段
01 是否,那种积极有为的个人情操,已在漫卷烟波的楚江中与桨声里,一蒿独去?是否,那种心怀天下的家国情怀,已在春风横渡的时光与暮霭黄昏间,遁于无形?木铎摇铃,采诗官淌过涘水吟咏温润如玉的谦谦君子——“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”。而从这千年以来的博大精深的文化里向我们走来的,莫不是光风霁月的君子。既见君子,云胡不喜? ——2017 全国卷 II《既见君子,云胡不喜?》 引用点评 主题契合 考生写作“君子”这一主题,选用了描写君子品行的诗作《诗经·淇奥》,并引用其中“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”一句展现君子应有的品质:温润如玉,有文采,有修养。诗词与写作主题的高度契合让论证更有力。 高分片段 02 几十年来,孔子历尽艰辛,学而不厌,“十年磨一剑”,却连“霜刃未曾试”,心中的满腔豪情与伟大抱负无人言说,也无人理解,如何能没有感慨,如何能没有惆怅?但是他握紧手中的缰绳,坚守着“君子固穷”的决心,立下了“邦有道,如矢,邦无道,如矢”的泣血誓言。君子,安能作穷途之哭?那只是无能者的怯懦表现。他不羡慕避世田园、闲云野鹤的隐士生活,也不向往车来车往、灯红酒绿的俗世生活,他只是孤独地驾着那辆破旧的木车,周游于列国之中,往来于天地之间,渺小又伟岸。 ——2017 江苏卷《木车上的人生》 引用点评 诗词拆分?? 孔子是君子,凭一己之力游说各国。考生引用贾岛《剑客》的诗句“十年磨一剑,霜刃未曾试”时,用了转折词“却连”将前后句隔开。 虽然引用的内容不变,但诗词的拆分提升了表达力度,更能让阅卷者感受到考生对孔子的哀婉痛惜。 高分片段 03 浪漫满怀的大诗人李白在仕途受挫后看清时局,吟诵着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,走向更加广阔的自由天地;诺贝尔文学奖得主莫言在得到世界盛誉之后,依然说自己只是一个写书的,只想着回到桌前抒发“露从今夜白,月是故乡明”的故乡情结。我们只有坚持自我,追求卓越,正视现实,才会生发出行动的勇气与力量。 “数风流人物,还看今朝”,花红柳绿的春夏秋虽然繁花似锦,但严冬尚有寒梅绽放。因此,无须羡慕别人的香艳,只要守护好自己的一缕幽香、一抹颜色,我们每个人都能成为独一无二的“花中第一流”。 ——2017 全国卷 II《何须浅碧深红色,自是花中第一流》 引用点评 诗词连用 文段不过两百余字,却连用了四句课本中的诗词,且四句诗词都展现出君子独一无二的自信、气度。这种诗词连用之道,既能为作文带来震撼力,也能让阅卷者看到考生不俗的文学素养。 高分片段 04 “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”,他独自前往湖心亭。天地间空空荡荡,唯余这干净到底的白。此时人们大概都在围炉谈天,吟一句烂熟于心的“坐看青竹变琼枝”吧。千古雪景,但凡聚神于只草片树,多少都有些琼楼玉宇的富贵味道,难免让人生腻。张岱摇头一笑:“那般平常的雪赏它作甚?”环顾四周,但见“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”。无人处,少了人间口舌纷争,仅余一片孤独与壮阔。此番清净博大若无人赞叹岂不可惜?《湖心亭看雪》应运而生,同时张岱遗世独立的形象与之长存。 ——2016 江苏卷《无人处,赏西湖》 引用点评 反衬对比 考生结合课文《湖心亭看雪》对张岱进行解读,将张岱这个遗世独立的孤独君子的形象立于阅卷者眼前。 令人眼前一亮的是,考生引用高骈《对雪》中的“坐看青竹变琼枝”来展现人们赏雪只“聚神于只草片树”的现象,与张岱笔下写雪的洁白广阔形成对比,从而反衬出张岱遗世独立的形象。 高分片段 05 青山如黛,绿水如眸。游历于“眼波横”“眉峰聚”,我感叹于国家日新月异的发展,不禁拿起手中的相机“咔嚓、咔嚓”拍起照来。为何如此感叹?瞧,虽是山林,却不失城市的烟火,公路错落有致地盘旋于群山之间,标新立异的建筑隐约可见,这便如同山中的街市。贫穷与落后不再,山民更是凭借着旅游业走向富裕,正应了那句“绿水青山就是金山银山”。更令人称赞的是,山林间不闻噪音,不见污染,人与自然的和谐在这里得到体现。 ——2017 北京卷《共和国,我为你拍照》阅读剩余内容