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2019届高三二轮复习专题教案:材料作文审题立意转

2020-06-20 12:45:01
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材料作文审题立意(转)适用区域通用 课时时长(分钟)知识点材料作文审题:明确材料的重点及角度、切合题意、新颖深刻、个性突出、紧扣材料教学目标 熟练掌握论述类材料作文题的审题方法,明确材料的重点及角度,确保切合题意。教学重点 运用U型思维法,掌握论述类材料作文题的审题方法。教学难点 准确把握材料的重点及角度,确保切合题意。一、课堂导入审题立意“六字诀”即“转拿提抓辩挖”,今天教学“转”,就是把隐含的转换成明朗的,把朦胧的转换成清晰的。二、复习预习阅读材料,审题立意。根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。——文体不限不含诗歌,不少于800字。三、知识讲解材料作文:是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。很多考生提炼不出明确的论点,因而议论往往失去中心;有些考生论点虽明确,却不能紧扣所给材料,不符合命题意图,也就是说,不是最佳立意。这都会不同程度地影响文章的质量。常见问题:笼统含混,泛泛而谈。四、例题精析运用U型思维的基本特点就是避直就曲,让思路拐个大弯。在求解问题过程中,如果能用直线思维求解,那是再好不过的了,因为直接求解的思路最短,但是许多问题的求解靠直线思维是难以如愿的,这时采用U型思维去观察思考,或许能使问题迎刃而解。六字诀——转喻体 转 本题 含蓄 转 直白例题1题干阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。户外真人秀是目前电视台追捧的娱乐热点,情感、游戏、旅游等各种玩法让明星们忙得不亦乐乎。面对荧屏上的“真人秀热”,河南卫视却剑走偏锋,首次将“文学”这个抽象名词与电视娱乐结合在一起,从5月15日起推出一档真人秀节目《文学英雄》,节目将作家蒋方舟、蔡崇达、张晓晗、陈谌等人,与演员张晓龙、吴樾、柯蓝、李乃文等人混搭一处,让这些作家和演员一起在电视上秀文学,用电视真人秀形式来表现文学写作。这档节目在获得赞许声的同时也引发了一些质疑。对“文学与娱乐节目结合”这种形式,引发了你怎样的思考?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。真人秀让文学走上弯路伴随着市场经济的高歌猛进,文学这样低调的东西也开始躁动起来。这不,文学也开始和真人秀搭边,开始了一种新的尝试。这种创新精神固然值得点赞,但是,并非所有的尝试都是积极有效的。赫胥黎说:“一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。”对于《文学英雄》这样的真人秀节目,相信很多善于思考的人会有种种担忧和质疑。诚然,这类节目算得上是一种文学创新的形式,通过真人的体会来完善文学的价值;但需注意的是,将文学从幕后推到台前,这样的做法似乎跟文学创作的寂寞和严肃格格不入。正是从这样的意义上来讲,真人秀,不是让文学变得通俗,而往往是让文学走上了弯路。2012年,诺贝尔文学奖颁给了中国作家莫言。他之所以能够获得这样的殊荣,其实缘于长期以来默默无闻的写作。在其出名之前,可能很多人都对他的名字并不熟悉,由此得出这样的结论也不为过:如果没有长期寂寞的写作,莫言注定没有这样的成绩。再如曹雪芹创作《红楼梦》,如果没有清净的写作环境,没有一颗沉静的、安于寂寞的心,没有多次呕心沥血修改删减,如果曹雪芹每日忙于应酬,哪有举世公认的中国古典小说的巅峰之作、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者流传于世?由此可见,文学注定与寂寞相伴而生。而文学真人秀里的“文学”远离了清净的环境,与严谨严肃的文学创作毫无关系,文学真人秀节目的出现,是节目的胜利,是娱乐的胜利,而非文学的胜利。文学真人秀有可能没秀出文学,反倒拉低了文学的品味和下限。如果文学领域最终沦为才艺展示场,那将是文学和社会莫大的悲剧。真正的文学中有人类对于意义和终极关怀的追求,有每个个体自我丰富和成长的源泉,它让我们的心灵不再荒芜。严肃对待文学、尊重文学、崇尚文学、敬畏文学,个人和媒体都应始终保有并坚持这种自觉。由此可见,真人秀,作为文学的一次尝试,注定是失败的。其失败的根源就在于,这样的“秀”,其实有着更多市场的外衣裹挟,而当这样的外衣脱去的时候,其内核中并没有与文学相关的实质内容。也正因为如此,文学会在这样的“真人秀”道路上越走越偏,最终可能滑向堕落的深渊。如果要让文学获得新生,如此“真人秀”,可以休矣!本题是一道材料作文题,材料主要讲河南卫视推出一档真人秀节目《文学英雄》引发热议,有人为河南卫视的创新点赞,也有人质疑担忧。考生可联系社会生活,根据自己的看法,从以下角度立意:要敢于创新。将文学与娱乐活动结合不失为一种睿智之举,可以促进文学的传播,无形之中提高公民的文化素养。文学是严肃的,娱乐化的文学是对文学的亵渎。虽然以真人秀的形式能在一定程度上传播文学,但这里的文学已经丧失纯洁性,成为了娱乐的附属品。以真人秀的形式传播文化应当慎重。我们不排斥用娱乐化的手段传播文化,但是要慎重,避免文化成为娱乐的附属品。例题2题干阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 西安某学校违反省教育厅发布的“雾霾重污染天气停课”的指令,私自上课。有学生打电话给当地教育局,对学校的这一做法进行举报。教育局工作人员将举报学生的信息透露给学校,学校因此对举报学生进行批评。此事在网上曝光之后,有的家长也对举报学生表示不满,认为停课放假会耽误自己孩子宝贵的学习时间。对于以上事情,你怎么看?请针对学校、教育局工作人员或学生家长的做法,表明你的态度,阐述你的看法。要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。成长比成绩更重要成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶…只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐,错过了吗?匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候…认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解…我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容…它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。本材料用一句话概括就是“学生举报学校违规上课,是对还是错”。但题目要求“针对学校、教育局工作人员或学生家长的做法”,表明态度,所以,在审题立意时要从“学校、教育局工作人员或学生家长”的角度出发,所以可以有如下立意:1、学校:违规补课,批评举报学生。这是它不对的做法,虽然出发点是好的,要其做法欠妥。2、教育局工作人员:未批评学校,竟然还将举报学生的信息透露给学校。做法实在不对,缺乏诚信。3、学生家长:他们“认为停课放假会耽误自己孩子宝贵的学习时间”,告诉他们在这世界上有许多东西比孩子的成绩更重要。例题3题干阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“是谁在耳边,说,爱我永不变……”,近日,一部由孩子们主演的少儿版《白蛇传》早某卫视播出,节目模式以“小孩演大剧”的形式“演文化经典、学文化经典”。在这部翻拍剧中,小演员都不到十岁,可每个动作、每个表情都演绎得生动传神,让网友惊呼“神还原”。在一片惊叹声中,有人质疑:一群小孩演绎爱情故事,利用了孩子们的童真,有哗众取宠之嫌;也有人不以为然:没什么大不了,只不过多种方式让孩子了解和弘扬传统文化。对此你有何看法?请写一篇文章,体现你的思考角度,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自选角度,自拟题目,文体不限,不要套作,不得抄袭。少儿版《白蛇传》仍是一部成人剧一部少儿版《白蛇传》正在网上爆红,从场景到音乐都“神还原”《新白娘子传奇》,让不少网友又惊又喜,不过依然有人表示出一丝隐忧。他们质疑的不是“小孩演大人”这种艺术表现形式,而是担心《白蛇传》中过分强烈的成人情感要素会对观看此剧的儿童造成不良影响,即他们担心此剧会加快儿童成人化的步伐。尼尔·波兹曼在《童年的消逝》一书中曾如是写道:“不得不眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然而扭曲成为伪成人的劣等面目,这是令人痛心和尴尬的,而且尤其可悲。”尼尔·波兹曼对成人的评价未免太过消极、阴暗,不过至少较为准确地表达了大多数成年人的心声,即儿童应保持一份天然的纯真,对“性”或“情爱”等既不了解更无兴趣了解。随着时代的发展,特别是人类对自身心理、身体等研究的加强,这种刻板僵硬的儿童形象正在不可避免地被消解。弗洛伊德曾指出,人类从幼年起便对性充满了好奇和揣测。儿童对成人情感无知,并不代表他们对此一无所知,他们始终在以自己的眼光看待这一切。儿童的成人化或早熟化恐怕不可尽免,如果这是一个不可逆转的趋势,也断不会因为一部《白蛇传》而加速或放缓进程。观看少儿版《白蛇传》的主要还是成年人,特别是那些有怀旧情结并热衷翻拍经典的影视剧消费人群。这部《白蛇传》说到底仍是一部成人剧,尽管演员是儿童,受众则主要是求“新”心切的成年人。与其说这些成年人担心儿童受到不合时宜的信息影响,不如说是因为他们在其中嗅到了一丝格格不入的气味。如同不少网友表示的:所有的人物都被“萌化”了。将人物“萌化”,亦即在一定程度上去除成人特有的严肃气质,观众便会自觉地放低要求、放弃苛责,这并非暗示小演员们演技不佳,而是意在表明,小孩演大人的表演模式更讨喜,因为除了作品的情节等要素外,观众还会自觉地寻找其他一些审美价值,如儿童天真的表情、笨拙的动作等。通过年龄差来降低消费者心中的预期,本身就是典型的商业化操作行为,由此可见,这依然是一部带着浓郁商业化色彩的成人剧。我们也必须承认,这部《白蛇传》承载着部分影视工作者对艺术价值的追求。如何才能成为一名合格的演员?相信这是每一名演员都曾思考过的问题。撇开他们的答案不论,谁也不能否认时下国内影视圈正变得越来越浮躁,不少演员不再将精益求精地打磨和提升演技作为主要工作,反而热衷于炒作、制造话题,过着舍本逐末的生活。负责《白蛇传》的总导演潘礼平表示,他们在选拔小演员时“只造小戏骨,不造小童星”“只选对的不选贵的”,这显然不只是翻拍,还是对经典的致敬,“我们就是完全一比一地复刻,向经典学习向经典致敬,只要是真正好的经典,就会去争取全面地还原,也会有创新”。当翻拍经典已成为商业化操作的惯常手法,当翻拍不断沦为恶搞、亵渎时,我们的影视文化实则已处于不折不扣的倒退之中。这份焦虑显然挂在每个清醒的影视工作者心中,也悬在每一个观众心中,让原本不甚合宜的小演员以认真的劲头再现经典,的确不失为一种发人深省的方法。少儿版《白蛇传》是各项因素综合作用的结果,它既展示了一部分影视工作者“让演技决定一切”“回归经典”的雄心,也展示出资本在控制影视剧生产后的野心。简而言之,《白蛇传》主要涉及的是商业问题,而非心理问题,过分担心并无必要。注意材料的最后部分“一群小孩演绎爱情故事,利用了孩子们的童真,有哗众取宠之嫌;也有人不以为然:没什么大不了,只不过多种方式让孩子了解和弘扬传统文化”。结合这句话明确自己的观点,是赞同还是反对,然后表明自己的理由。五、课堂运用基础阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。请审题立意。据网友爆料,2016年12月15日,云南财大一女生,带着前来看望她的爷爷奶奶一同去上课,让爷爷奶奶感受一回大学课堂,弥补老一辈年轻时的遗憾。在照片里能看出奶奶笑得很开心。她的这一举动感动了无数网友,大家纷纷为女孩的暧心之举点赞!2016年国庆节,有位父亲专程去广州看读大学的女儿。他希望可以给女儿一个惊喜,但是见面后,女儿并不领情,只顾玩手机,还一直责怪父亲为什么不经她同意就来广州,这样直接过来是对她的不尊重。父亲说就是想你了,女儿却说你真是感情泛滥。见话不投机,父亲假装想回去,没想到女儿变得很兴奋,马上帮他订了回家的火车票。要求:结合材料的内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。答案从孩子角度分析,可以立意为“学会尊重”“亲情思考”“人生之路需要感恩”“理解长辈的心愿”等;从长辈角度分析,可以立意为“沟通交流”“学会放手””成长与空间”等等解析本作文材料由两则事件构成,第一则为女大学生带爷爷奶奶感受大学课堂受到点赞;第二则为父亲在国庆节去看望读大学的女儿却不被女儿理解,材料内核是一致的,都涉及长辈与孩子之间的关系。巩固阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。鸢飞鱼跃,草长萍移;虫行兽奔,耶律花开;日升月落,朝来汐退。在四季的轮回中,生命荣枯消长,千姿百态。作为万物之灵长的人类,其生命的姿势何尝不是丰富多样的?芸芸众生,或优雅,或猥琐,或柔美,或阳刚,或从容,或拘谨……纵观古今,采菊东篱,举杯邀约;横刀立马,舌战群儒;易水悲歌,赤壁豪情……与风雨而穿行,迎风浪而镇定;舞横槊以赋诗,坐空城以抚琴;发兰舟,濯沧浪;匆匆乎夺路而走,郁郁然举步投江……生命的舞台上,不同的角色演绎着各异的剧情。从这形形色色的生命的姿态(姿势)中,你得到了怎样的启示?要求:文体不限;角度自选,立意自定,不少于800字。姿态构筑脊梁生命中,不仅花儿有千姿百态,我们人的生命也呈现出不同的姿态。有的伟大,有的渺小;有的正义,有的无理;有的坚强,有的懦弱……但正是这些优秀的生命姿态构筑了我们中国的脊梁。 王进喜用生命的姿态构起责任的脊梁。当价值几百万的设备发生故障时,王进喜作为石油工人,他肩负起了自己的责任,纵身跳进了水泥浆中,用身体去搅拌冰冷的水泥浆。在他身上,我们看到了一位当代工人用实际行动来履行他工作的职责,这也使得“铁人”精神发扬光大,代代流传。他纵身跳入水泥浆的动作虽是短暂的,但那幅画面已经永远定格在人们心中,让人们感受到生命姿态中表现出的那份责任。 教师用生命的姿态构起爱的脊梁。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,救援的群众被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚,在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。倒下去的是身躯,挺起的却是中国脊梁。老师用爱为学生构起了生命的脊梁,在这一瞬间,生命的姿态显得那么的有力量,充满希望。从像张米亚这样的教师身上透露出的生命姿态是无疆的大爱,值得人们永远铭记。战士们用生命的姿态构起为人民服务的脊梁。当洪水无情的袭来时,保卫在我们生命财产安全,奋斗在最前沿的是我们最可爱的战士。河口决堤,水库垮塌。哪里有危险,哪里就有他们的身影。他们为了人民的安全可以几天几夜不睡觉,可以常日不回家,他们在与洪水的搏斗中挺起中国的脊梁,展现优美的生命姿态。他们作为一名军人无怨无悔,为人民服务,他们甘愿吃苦。战士们用坚毅的身体长城为人民构起一道永不坍塌的精神脊梁。鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,以其坚实有力的生命姿态构起承载人民的脊梁。谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以其改革求新救国的生命姿态挺起中国脊梁。古今多少仁人志士都以其生命的姿态构起中国脊梁,正是由于他们的存在,才使得我们中国魂永驻。让我们也展现出优美的生命姿态,来为我们国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。修饰语“生命”提示了炫彩的范围,大千世界,洋洋万物,各具特色,都可以成为关注的对象。中心词“姿态(姿势)”交代了写作的重点。所谓“姿态(姿势)”,既有外在的表现形式,又有内在的态度和立场。要写好此文,重在由“生命的姿态(姿势)”感受生命的情怀,理解生命的价值与意义。由表及里,由浅入深,将感性体验和理性思辨结合起来,认识自然,认识自我,认识生命,培养积极、乐观、开朗的生命观,是本题训练的目标。拔高阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。请审题立意。一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳。年轻人问为什么,船工说:“如果你不会游泳,那么你在划船时就会担心自己失足落水,而一旦有了这个担忧,就难于专心致志地划船了。”年轻人说:“我不会游泳,学划船时就会心怀忧虑,小心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更认真更快吗?”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。(1)有备方能无患;要有忧患意识(2)专心致志做事;心怀顾虑,难以专心(3)做事谨慎(如履薄冰,如临深渊)才能少犯错误(4)心存后顾之忧,就不能勇往直前审题时,可抓住材料中有价值的信息构思立意。材料中,“先学游泳”“专心致志”“不会游泳”“心怀忧虑”“更认真”等为重要信息。先学游泳再学划船,可理解为有备无患;“专心致志”可理解为做事一定要专心致志,不能心怀顾虑;“心怀忧虑”“更认真”可理解为如临深渊,才能做事谨慎,少犯错误。因此立意时,可从船工和年轻人两个角度构思立意。课程小结六字诀:转拿提抓辩挖本讲主题:转。运用U型思维的基本特点就是避直就曲,让思路拐个大弯。

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