那些年在作文里被反复折磨的历史人物 再举这些例子将适得其反

原标题：那些年在作文里被反复折磨的历史人物，再举这些例子将适得其反

那些年在作文里被我们反复折磨的历史人物，阅卷老师看到都恨不得扣几分，再也不要举这些例子，并不是说它们说服力越来越小，而且让人数十年来看的毫无新意。下面一起来投票排一排那些作文中经久不衰的历史人物。

第一名司马迁

这是一个绝大部分语文老师看到都感到头痛的一个作文例子，几乎从成为语文老师的那一刻起，每次批阅作文都会看到太史令大人的影子。需要一个人忍辱负重，作文里立刻会出现一位身受宫刑却忍辱负重的史官，他身残志坚，历时18载，写出了中国第一部纪传体通史，史学巨著《史记》。学生们乐此不彼的采用，使得司马大人在语文课里的名声远远大于他在历史课里的名声。

第二名越王勾践

君子报仇十年不晚丶小不忍则乱大谋……越王勾践可谓是完美的演绎了这个道理。如果说有一篇关于有耐性的话题作文需要写，那么越王勾践是跑不掉了，一遍又一遍的卧薪尝胆，拔剑灭吴，只是不知举例的时候有没有考虑过吴王夫差的感受。

第三名孔子

孔子，名丘，字仲尼……熟不熟悉这样的开头？话题作文里，真可谓是一本《论语》走天下。说勤奋好学，有子曰:“敏而好学，不耻下问”；说待友篇，有子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”；说谦虚篇，有子曰:“三人行，必有我师焉”。正因为如此，在很多作文里犹如孔子教学再现，之乎者也。

第四名孙敬和苏秦

汉代孙敬，战国苏秦每个人都不陌生，学习需要厚积薄发，方能水滴石穿。这不虽然在如今很多作业有时候都由家长代劳的背景下，遇见书写挑灯夜读的话题作文，头悬梁锥刺股的故事必然逃不掉，头悬梁的孙敬，锥刺股的苏秦，快快出来。

第五名牛顿

提到作文里举例钻研学问，非牛顿莫属，当然并不是因为牛顿被苹果砸中发现了万有引力，而是牛顿请朋友来家里做客，饭菜准备妥当的牛顿突然来了灵感钻进实验室专心致志地做实验。朋友来后找不到牛顿只好吃完桌上的饭菜后便离去，当牛顿从实验室出来看到满桌的空盘，自言自语的说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过”。现在重复这个例子，是多么的苍白无力。

第六名高尔基

“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间……”，这是高尔基作品《海燕》里的句子。在多少人的作文里，这是用来比喻一个少年的奋斗，奋斗吧，骚年！不知如今还能否看见少年的作文里重复如此古老的故事。

以上前六名人物，在学生时期作文里出现的概率相当高，还有四个座位排行榜，诸位觉得该分给哪四位历史人物呢？返回搜狐，查看更多

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