2018苏州各区中考一模语文作文解析
2018苏州各区中考一模语文作文解析2018苏州各区中考一模语文作文解析
悦乎教育
百家号04 2911:152018年苏州市中考一模于昨天正式结束啦~
然而这并不等于解放!还有很多事情要做呢~
勤劳的老师给大家带来了各区一模语文作文的专业解析,一起来看看吧~
园区一模作文
《难忘那一次含泪的笑 》解析
原题
难忘那次含泪的笑
要求:①字数不少于600字②有真情实感, 不得套写,抄袭③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。
审题立意
从题目角度来看,这是一道关键词较多的全命题作文。对于这种作文,可以将题目进行拆分联想补充,主要拆分为“难忘”、“那一次”、“含泪的笑”这几个短语:
①难忘:即难以忘记,值得记忆,令自己印象深刻。因而我们可以确定选材,一定是有意义的事,最好能引起情感共鸣。“难忘”代表我们要选择已经发生过的事情来写,而不是错误地写未来的事情。
②那一次:明确了叙述一件事或一段经历而不是多件。
③含泪的笑:注意这里既有“泪”,又有“笑”,审题过程拆分出关键词后,若关键词有多层含义,则可以进一步再次拆分。我们可以先从“流泪”这一角度切入,思考一下什么情况下自己流泪呢,可以是感动的泪水,愧疚的泪水……那“笑”呢,则可以是欣慰的笑或是被原谅的笑等等。拆分完后,大家不要忘记要合并起来进行发散性联想哦!“含泪的笑”从字面意思来看很容易理解,在写作过程中要注意紧扣这一关键词,解释清楚为什么要“含泪的笑”。哭和笑看似是两种对立的行为,但写作过程中注意体现两者之间的联系。
写作思路
在文体的选择上,此类题目写记叙文容易出彩,写作时注意语言的感染力,用真情实意来打动人。谋篇布局上可以倒叙为主,开头用一段环境描写自然而然引起下文对“那一次”的回忆,这样既起到了渲染氛围的作用,也激发了阅卷老师的阅读兴趣。结尾部分可以升华一下主旨,但不宜篇幅过长。
还好看了解析
不然看到作文题的小编
脑海里闪现是那个魔性的emoji表情
新区一模作文
《最美的痕迹》解析
原题
最美的痕迹
要求:①字数不少于600字②有真情实感, 不得套写,抄袭③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。
审题立意
这是一道全命题作文,审题时可以将题目拆分为“最美的”和“痕迹”两部分:
①最美的:从这个词可以看出,要写一件对“我”产生积极影响的事情,也可以说一段美好的经历对“我”的成长起到了极其关键的作用,让“我”在成长过程中有质的飞跃。
②痕迹:即事物留下的印痕或印迹,已经发生的事情才会留下痕迹,所以要注意应当写已经发生过的事情,而不是未来的事情。什么样的事会留下痕迹?可以是自己受过的挫折,也可以是自己犯过的错误或是受到的感动等等,这些事情可以为自己之后的人生路照亮方向。
写作思路
选取一件过去令自己印象深刻的事,对自己产生了积极的影响,留下美好的回忆。
在写作时,最后要注意点题和升华主旨,切忌单纯叙事。
姑苏区一模作文
《心中有温度 》解析
原题
心中有温度
要求:①字数不少于600字②有真情实感, 不得套写,抄袭③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。
审题立意
作为全命题作文,本题的题目略微会让考生觉得难以下笔,但如果对题目进行深层分析的话,还是有不少题材都可以用上。
从“温度”这个词语进行联想,什么时候心中才回有温度呢?心中的温度,可以是心灵对人世冷暖的感受程度,可以是对他人的精神世界(真、善、美)的感动程度,还可以是心中由内而外散发的对人生、生活的热情与热爱。
心中的温度,体现在一个人生活和生命的状态上。心中温度的高低,随着生活状态的变化而变化,反过来也会影响人的生活。一个心中有温度的人,必然是一个对生活充满信心,必然是一个积极向上的人。
写作思路
这个题目既可以写记叙文,从一件事或一个人入手;也可以写议论文,论证“心中有温度”对人的影响,例如“心中有温度的人必然是积极向上的”等角度。
心……心中的温度?
难道不是热的嘛
吴中、吴江、相城一模作文
《又闻蛙声》解析
又闻蛙声?
意味着又到了
“出门五分钟,流汗两小时”的季节
小编怕是会热到变形
原题
最美人间四月天,又逢稻香蛙鸣声,当久违的蛙鸣“呱呱”声响起时,你想到了什么?有什么感触?
请以“又闻蛙声” 为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字②有真情实感, 不得套写,抄袭③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。
审题立意
从全命题作文审题角度来看,本题主要有两个关键词:“又闻”和“蛙声”
①又闻:即再一次听到,表明如果写记叙文的话,可以写一件已经发生过的事情,再次回想起来之后内心的一些感触。
②蛙声:什么时候才会听到蛙声呢?自然而然会想到夏天,所以考生可以记叙在夏天发生的一件事。同时也可以从一些诗歌出发寻找立意,如“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”等等。换一个角度来想的话,如今蛙声还能经常听到吗?所以如果想要立意更新颖的话,可以从环境污染这一社会热点话题角度进行论述。
写作思路
写记叙文时,可以描述夏天发生的事情,从回忆的角度切入。如果是有过乡村生活体验的学生,还可以描写这一段经历,从亲情或友情角度切入,回忆童年。
若写议论文,则要注意中心论点表述明确,同时注意论证方法的灵活运用。立意方面可以从大的角度出发,对一些社会热点问题进行论述。
昆山一模作文
《厉害了,我的…》解析
原题
“厉害”,是人们在现实生活中运用较为广泛的称赞词,常用来称赞具备了某项特殊超凡技能的人物,或者是那些能做一般人物做不了的事情的人物生活中,是否也有让你称赞的对象呢?
请以“厉害了,我的 ”为题写一篇文章。
要求:①在横线上填写合适的同或短语,将题目补充完整,并抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不要少于600字;
④文中不要出现或暗示本人的姓名、校名
⑤书写端正,卷面整洁。
审题立意
审题后会发现这是一道提示类的半命题作文,为考生解释了“厉害”的意思,给出前半部分标题,留下后半部分让考生自由发挥。在考场上看到有提示语的作文,要注意它既是一种提示,也是一种限制。作为一种提示,提示语可以帮助我们理解与拓展,提示文章的写作思路、写作范围和素材选择等。本题中的提示语告诉我们应当写令自己称赞的人或事。作为一种限制,提示语往往会限制文章的选材、立意等,体现命题者的命题意图,让我们的选择有一定的方向。
写作思路
从给定的题目来看,半命题作文的补题,填充一个字、一个词,看似简单,总的来说要遵循以下几个原则:
①充分挖掘题中的隐含信息,比如可以从“厉害了”这个词看出写作时整个文章的情感走向应该是积极向上的,表达一种赞美和钦佩
②要力求创意新颖;拿到作文题目时,很多学生会想起前一阵子的“厉害了,我的国”这一流行语,继而从祖国发展的角度写一篇记叙文或者议论文,从这个角度出发当然是可以的,但是不容易写出彩,容易造成与很多考生题材相撞的情况。这时候如果能转变思考角度,去写身边熟悉的一个人或一件事,以小见大,表达真情实感,会让阅卷老师眼前一亮。
③要切中题旨文意,如前所述,大多数半命题作文,对题旨文意都有所显露,有所暗示。本题中“厉害了,我的×××”,要求考生从赞美的角度写一件事或一个人,写作时注意不要偏离了主旨。
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