二年级看图写话作文大年初一拜年

导语小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是无忧考网整理分享的二年级看图写话作文大年初一拜年，欢迎阅读与借鉴。

篇一

正月初一早上,我和爸爸妈妈一起拎着礼物,去给外公外婆拜年。到了他们家门口，我看见一个大大的雪人，门上贴这两个“福”字。我跑上去“咚咚咚”地敲了几下门，外公外婆就把门打开了，看见我，笑眯眯地说：“我的小外孙来了！”我蹦蹦跳跳地迎上去，握住外公外婆的手说：“外公外婆，我们来给你们拜年了！祝你们猪年快乐，万事如意，寿比南山，福如东海！”外公外婆笑得脸上开了花。

篇二

大年初一，猪年的头一天可闹了笑话。

早上，爸爸早早地叫我起床说：“儿子，今天早上去奶奶家拜年时要有礼貌，听见了吗?”“听见了!”话音刚落，妈妈又说：“拜完年后，我和你爸爸还有事先去了。”

一家人来到奶奶家，果然拜完年后就走了。我想：可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门，一上午没出来。趣事就是趣事，不知小叔啥时候买了一台游戏机，正当按的时候出了故障。嘿嘿!还是我脑袋瓜聪明。我说：“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的电线没接上。不出我的所料!一接上果然就响起了音乐，出现了人物。小叔接二连三地夸奖我，我心里想：这点小事?哎……无语了!紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。

过年趣事还有很多!

篇三

新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。”

新年真好!真希望每天都是新年呀!

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