以相信为话题的作文

我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹!”我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹!”

第1篇：我的选择，我相信!

若能捧起一缕月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好的，但是——我的选择，我相信!

在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的;在李白与F4之间，我选择 蜀道难 ，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但是，我的选择，我相信。

我喜欢在网上，但拒绝网上交流，只有面对面，心灵才能交汇;演讲了，我选择自信的笑，而不是虚伪的平静;考试考砸了，我会选择尽情的哭而不是假装满不在乎。“失败是成功之母”，也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性，

在高山上遇到深陷困境的人，我一定会伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前，我会告诉自己，我是中国人，在名义与生命之间，我会告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说我的选择不够明智，但我的选择，没有理由。这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。

在驰骋操场与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进人生的站台。我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可能是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，想着自己的目标前进。

山东临沂兰山区三合小学六年级:王泠文

600字

第2篇：写给日本首相的一封信

尊敬的日本首相：

您好!

我是中国的一名小学生。我久仰您的大名。说实话，你的国土不大却非常地强大，这一点，充分证明了您和你的前任们真是精明强干，才高八斗，治国有方!

身为你们的邻国，我们不仅感到万分荣幸，而且特别希望能和你们建立长久的友谊，成为一家人。而你们，也曾表示要和我们友好。但是，你们却一而再，再而三地背信弃义。实在令人气愤。

60多年前，你们兴师动众侵犯我国的领土，“南京大屠杀”制造了一个个惨不忍睹的血腥场面，把我们中国人民当成你们的奴隶、残杀、侮辱......至今，那一幅幅残忍的画面还时常在我国人民脑海中浮现。虽然就这个问题，你们已经道歉，并且还同意帮助我们把你们曾埋在我国东北地下的武器挖掘出来，这使每一个中国人都感到欣慰，并从内心原谅了你们。以为我们的友谊会长久下去。但是，你们最近又一次地背信弃义。“岛”您该不会陌生吧?根据行政区划，“钓鱼岛”属于中国的领土。然而，你们却贪婪地想据为己有，强词夺理，在没有经过任何商议下竟然在上面建立了灯塔!过去的旧帐可以不谈，我们应把眼光放长远，心胸放宽广。然而你们今天这种做法就是对中华民族的极大侮辱。中国人民是有血性的!现在虽没有对你们大动干戈，并不是我们软弱，是考虑到我们的友谊。希望你们不要得寸进尺，应以大局为重!

我作为一名中国人，只是希望您能顾及我们两国的友谊，好好斟酌，如您觉得我的言词过激，请多包函。

愿：中日友谊天长地久!

祝您身体，万事如意!

一名中国小学生：苟宇丹

600字

第3篇：生活教会我要相信自己

和其她女生不同，我没有让人羡慕的家世，没有甜美的声音和可爱的外表，我拥有的只是胖胖的身体，有点下榻的鼻子，小小的眼睛，唉，虽然有时候真的觉得有些自愧不如，但是我并不自卑，因为生活教会我要相信自己!

上帝虽然没有给我什么优异的条件，可他却赐予了我一双能写出好文章的手和一个能想象的脑袋，所以我用这来之不易的能力写出了一篇篇文章，虽然我写的文章比不上文学坛里那些学者的文章，可我认为我写的文章不逊于班上任何一个同学!

生活教会我要相信自己!

我从小就有偏科的习惯，我的成绩总是排在年级最末，可我没有放弃，一次次的失败成为我的，我了它们把它们一一整理，再加上请教老师，我的数学成绩开始逐步上升，不再是年级最末了!

生活教会我要相信自己!

它给了我许多人生经验，是它告诉我，没有一个人会因为自身的不完美而成为一个令人讨厌的人;它告诉我，只有努力地拼搏，努力地去奋斗，才会得到最后的幸福;它告诉我生活是精彩的，只要生活中一些小事情使我愉快，活下去的信念就更加热切，它教会我不管怎样，都要相信自己!

不否认，曾经的我确实因自身的种种因素而感到自卑，但此刻，我不会在因那些客观的因素而觉得自己很丑陋，虽然，我也有不足，但在不知不觉中，生活教会了我要相信自己!只有相信自己，才会觉得生活是美好的!!!!!!

生活教会我要相信自己!

我想说，我不是最差的，因为我相信自己，所以我相信总有一天，我会变成最棒的!

加油!

600字

第4篇：相信，我可以

天气阴冷的，走到街上，看到别人的各种眼光。也许是好奇，惊讶，或是什么的。但这些陌生人的眼光，使我自信不起来。

也许我的性格是这样，虽说同学那些热门话题我都能插上几句，但仿佛无人理会我说过什么。

“我可以!”这句话我从来都说不出口，因没有勇气。从小在批评声中长大，使我自卑，事事忍让。但我还记得有人跟我说“你可以!”那是在14岁的一个夏天，那个曾经教我无数知识的老师，那个人人爱的QQ。

“孩子，过得怎样了?”“嗯，还好，不过初中的生活很难挨，已经不像小学时那般快乐。”“傻孩子，你可以的!”这句话触摸了我心灵的最深处，“什么，我可以?”“我教了你那么多年，你的性格老师不是不知道哦。”“对啊，我很怕自己做什么事都做不好。”“不怕，放胆去做，你可以的!相信自己!”……

自那句“你可以!”后，感觉自信来向我招手了。

那句“什么?我可以?”我倒是不怎么说了。我可以了，我知道我可以了，面对人生各种困难，我已经有勇气去面对，去克服了。因自信来临，我变得很热情，很活泼。同学的热门话题，我不只是能插上几句，还能主动引起话题，甚至令普通话题变为人人讨论的话题。

从此，那句“我可以!”我可以很自信地说了。我可以有自信做每件事，即使有时结果不如人意，但我也有信心去面对别人。

那些旁人的眼光，我都不再畏惧。因为我相信“我可以!”

600字

第5篇：相信自己

福建省石狮华侨中学9班杨燕铭

今天我受到了个严重的打击，是从小到大都没过的，我很伤心，心情非常的低落。这是因为我同学的一句话。

今天一位女同学突如其来的一句话：你数学考了20几分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出这种分数的，作为学习委员的我，是不可以有这样的分数的，我追问她说，这到底是不是真的，她还是说是真的没骗我，我快崩溃了，在回家的路上，我还是一直问一直问，旁边的同学都安慰我说，别担心了，我们相信你不可能会考那么差，大家都说她看错了，她最后也说：也许是我看错了，因为老师老把7写的像2。但我还是没有半点心情。但我早就意识到了，我成绩不断的下降，从刚进中学的第4名退到了第7，平时的考试成绩也没有小学的好，这我当然知道初中和小学是不一样的，初中的负担比小学重了许多许多。

回到家后，我上了网，把我从同学那得来的消息：我只考了20几分，告诉了他们，他们安慰我说，分数并不是最重要的，这次你考差了并不代表你以后的成绩也这么差。我听了这些话，想了想：对呀!这次考差没关系啊，我可以努力的啊，所以我发誓从现在开始我一定要好好学习，不再那么迷恋于网络多花点时间在学习上，我要奋发努力向上，因为我相信世界上别人办得到的事我也能办到，别人考得好我也一定能考好!

从今天开始我就立下了：别人办得到的事我也能办到!我只是想写写!我想把自己的心里话全吐出来

尽管我写得不好，但我还是要写，这能提高我的写作水平

也能使我把心里的不愉快全吐出来

600字