2018年全国中考语文试题分类汇编：专题二十 作文 共4份打包

专题二十 半命题作文.doc：16.（2018·山西）生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？请以“那天，如果 ▲ ”为题，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分5分）写作提示： ①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。真题解析审题：该题为半命题作文。??首先根据作文题中的提示语补好题目，从文题中所给的“一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？”来看，这是一道鼓励学生注意留心生活、观察生活，抒写真情实感的半命题作文。考生可以填写“做什么”或者“没做什么”，也可以填写“你的帮助”等等，尽可以随意地、自由地抒写生活中的人、事、景带给你的思考，要根据自己的人生体验和生活积累，补出自己熟悉的、感悟最深的、最容易写出新意的半命题。选材立意：文章选材要来源于自己的真实生活，可写身边的人、事、景、情，要写有“我”之文，要抒发自己的真情实感，如可以写那天的感悟，或者叙述那天的经历。要真实的书写生活，真实地抒发情感，将生活中点点滴滴的感悟从自我理解的角度抒写出来就能写出好文章。写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择印象深的人、事或情，融入真我。叙述事件、展现人物时，应从小处着手，竭力刻画人物形象，使之鲜明而生动。还要注意文中要有一定的“情”，如果没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。再次，写事时要详略得当，要要具体的、细致的刻画，不能眉毛、胡子一把抓。写作思路思路一：叙述那一天，我做了错事，爸爸妈妈一反往日的慈爱，狠狠批评了我，使我能够健康地成长，感受到了不一样的母爱和父爱。思路二：叙述那一天在面对困难时我退缩了，没能战胜它，也许不退缩的话，我会做得比现在更好。思路三：记叙那一天我如果后退一小步，我可能有更好地结果。范文那天，如果后退一小步正是拼杀的最后阶段，爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。千变万化、云谲波诡的棋势，宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。我看棋盘，也暗中留意爷爷。爷爷骨子里透出一股沉稳，举手投足间，相视的神情中，都传递出一种胸有成竹。此刻的局势，一股脑儿地倒向我这个初出茅庐的小孩。我心中不免一乐，那原本被我压下的骄傲，此刻又从骨子里蹦了出来，不由分说地占据了我的全身。偷偷地看着爷爷脸上沁出的细密汗珠，一种胜券在握的自信在心底升腾。爷爷这次的下落点，明摆着给我留了一个机会，让我有点捉摸不透。我不假思索，当即飞起一子，构成了剑势——如关云长、马超、赵子龙冲入敌阵，满载而归。然而，奇怪的是，爷爷似乎松了口气，露出一丝不易觉察的笑容。他悠哉悠哉地拿起毛巾擦了擦汗，又品了口茶。我心头掠过一丝不安，却仍不以为然地一路横冲直撞，直逼阵中央。接下来，我沉浸在收子的喜悦中，却不知正一步步落入爷爷布下的天罗地网。一个，又一个……我收着收着，渐渐发现大事不妙，我被包围了。哎呀！光顾着前面，都不顾惜身边的局势了。然而，局面早已无法挽回。我有些不甘认输，但仍向爷爷伸出大拇指。回到家，我回想着当时的情况，仔细揣摩了一番。爷爷看似失误的一步，也是向我示弱的一步，实则是想引发我的欲望，使我放松警惕，一步步落入他布下的大网。至今，我仍后悔不迭。要是我能多想想，退一小步，稳住全盘，那该多好啊！也许，这就是人生，往后退一步，才能拥有整个世界；一味向前，最后只能面对万丈深渊。点评 这是取材于生活小事的文章。通过我与爷爷下棋的事情，引发了我的思考，让我悟出了生活中的道理。文章描写细致，对于人物的心理和动作描写十分细腻到位，虽然写的是一件小事，却有着感染人心的力量，让读者在真实而流畅的语言中感悟“人生，往后退一步，才能拥有整个世界；一味向前，最后只能面对万丈深渊”深刻的道理，水到渠成，给人深刻的感染力。17.（2018·四川宜宾）从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50分）（1）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。真题解析“朝着阳光奔跑”，这是一道全命题作文题。导语诠释了“阳光”“奔跑”的含义。阳光，应当是比喻理想、信念等，而“奔跑”，可以理解为奋斗、进取等意思。写作本文，记叙自己曾经遇到过一个难题，经历了一些挫折，后来坚定信念，努力克服困难，获得成功，从此树立起“为了理想，百折不挠”的生活信条。写作思路1.参加运动会长跑比赛，中途摔了一跤，落下很多，而且腿也摔伤了。此时，有些泄气，甚至不想往下跑了，这是，有同学朝我鼓劲“检出就是胜利”，于是鼓起勇气，继续拼命跑，赶上大家，夺得第一名。2.参加物理竞赛选拔赛失利，被淘汰。想到和谐天籁，为这次选拨赛付出的汗水，心里很难过，怀疑自己的能力。后来在一直不懈攀爬的蜗牛的举动所鼓励，重新拾起信心3.虚构一个童话故事，种子埋在地下，努力生长，发芽。几经风吹雨打，挺直腰杆，顽强生长，长成大树。故事告诉我们“不经历风雨那能见太阳的”道理。范文朝着阳光奔跑我不由得停住了脚步。眼前是一大片辉煌的金色，在飘浮，在游荡，在流动，在欢笑。在我的生命中，竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。??“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们在嚷。花朵们贴着、挨着、挤着，一如初春鹅黄的阳光，似乎是一场金色的盛宴，绚烂地在我眼前翻滚，纷飞，可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来，荡漾在这春意中。中考逼近，数学俨然成为我越不过的一座大山，无端且生硬地将我劫持。一次次惨烈的败绩困扰于心，久久拂之不去。但在此刻，目光触及这一片花海，我心中震颤了一下，仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。经过了一个寒冬的折磨，油菜花在阳光下大放光彩。酝酿了一个冬天，油菜花绽放给世人多么大的惊喜！我又何苦自寻烦恼，严冬过后不正是复苏的季节。平静而认真地走好每一步吧，随时准备失败，也随时可以重新爬起，只为不辜负无限春光。中考这场赛跑，不管输赢，我都要疯狂地奔跑。每天晚睡早起，争分夺秒，我成了典型的熬夜族。每天不断地自我暗示——数学君也许不是我的敌人，而是我最亲的死党。坚持下来，就是赢家。曾为难题双脚乱跺，费尽心机，绞尽脑汁，“为伊消得人憔悴”。曾回想这窗外的油菜花也曾在严寒中煎熬，便越发坚定心中那个清晰的远方。于是，我不再畏惧难题，正襟危坐，抖擞精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反复演算。提高数学成绩的道路是艰辛而漫长的，但随着作业中错题的减少，我相信付出总有回报。在这无限美好的春光中，我会义无反顾地奔跑，不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天，我都要闯一闯。田野上，油菜花大片大片地绽开笑颜，怀着美好的企盼与祝愿，开在了我的心田。在春光中追逐那个希望。但愿生命中那足够多的云翳，造就人生中一个美丽的黄昏。为此，我不禁放开手脚，在油菜花丛中，狂奔起来……??点评这是一篇情景交融、构思精巧的佳作。文章双线交织，明写油菜花熬过寒冬，春暖花开；暗写中考如山，奋发向上。行文之时，先写景，再叙事，后抒情，层层铺垫，步步深入，为我们生动塑造了一个积极进取、力争上游的鲜明形象，淋漓尽致地抒写“朝着阳光奔跑”的强烈心声。对于“朝着阳光奔跑”的细节描写十分出彩，文章妙用拟人、排比等手法进行生动描写，并以对比与侧面烘托之法有力地凸显与映衬，传神展现作者勤学苦练的情景，其奋力拼搏的精神给人留下深刻印象。18.（2018·山东烟台）上文《坑》中，主人公撞人逃离后又勇敢承认，是“他”良知的不缺席。生活中，有许多东西不能缺席，请以“ 不能缺席”为题目，写一篇作文。（50分）要求:①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③少于600字（诗歌不少于30行）；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。真题解析审题：该题为半命题作文。题干由提示语、题目和要求组成。题目“ 不能缺席”由三个内容组成：对象、不能、缺席。“缺席”即在某个场合未出席，该到未到。这些场合比如聚会、会议、上课等，该到而未到，表明不可或缺，由此可见这个对象很重要。“不能缺席”加了否定词“不能”，就更加强调该对象的重要性。那么联系日常生活，想想有哪些东西不可或缺呢？太多了，比如诚信、规则、关爱、亲情、健康、友谊、自律、智慧、理想、忠诚等。这些概念，有的目前缺失，有的对人生、社会、国家确实重要，由此可见该题可以写已经缺失的对象，呼唤这个对象的归来；可以写没有缺失的对象，强调这个对象对人生、社会、国家的重要意义。构思：该题要先根据选材和立意，把空白处补写完整，比如“诚信不能缺席”“规则不能缺席”“亲情不能缺席”等。然后放开思路，可以构思记叙文，讲述自身或他人的经历，借助叙事揭示“诚信不能缺失”的主旨等；可以写叙事抒情的散文，把一个个与主旨有关的人物经历、场面等描绘出来，篇末点明题旨；可以写议论文，以题目作为中心论点，然后借助大量的数据，摆事实讲道理，把论点论证透彻。写法：写记叙文，可以采用顺叙或倒叙事件的方式；可以详写一件事，中间一波三折，可以写多件事，详略搭配；可以设伏笔、利用线索贯穿、借助景物描写渲染烘托等。写散文，注意遣词用句，注意运用多种修辞手法，描摹或抒情的语言要优美。写议论文，要观点明确，多种论据搭配，运用多种论证方法，透彻论证。写作思路思路一：诚信不可缺席先引用名言，联系日常生活，点出“诚信”的可贵。然后讲述“我”因为不“诚信”受到教育的一件小事。最后点出“诚信”的重要，并发出呼吁号召，收束全文。思路二：亲情不可缺席先采用排比段，列出几种亲情缺席的情形。然后点出“亲情不可缺席”。接着讲述拥有亲情的幸福的经历，最后扣题收束全文。思路三：友情不可缺席先写与朋友闹矛盾，失去了友情。接着讲述失去友情后的种种不适。然后剧情突转，友情回归，再次体会幸福的友情。深深感受到“友情不可缺席”。范文诚信不能缺席有人说：“黄金有价，诚信无价。”在诚信和金钱面前，你会选择哪一个，我想我会选择诚信。“诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中，时时刻刻考验着我们每个人的人格：如借钱、借物及时归还；答应别人的事要按时，按要求完成，不能有丝毫欺骗行为；承诺的言语一定要兑现……每天放学，我都要路过学校门口的小卖部，看看今天里边有什么新鲜玩意儿。有一天，我忽然发现小店的货架上出现了个我一直梦寐以求的悠悠球，它发出耀眼的光芒，外壳是金黄色的，里面是绿色的，绚丽的外壳上还写着“机甲战士”四个小字。就是它！我拿着它爱不释手地抚摸着。这时，小店老板走过来对我说：“喜欢吗？这个悠悠球原价要二十六元，最低二十三元卖给你。”我摸摸口袋，发现只有二十元钱，老板见我是老客户，又盯着悠悠球两眼发绿，知道十分渴望得到这个悠悠球，就对我说：“那好吧，你先付二十元把它拿走，明天放学记得还我三元哟！”我喜出望外地答应道：“好的！”我交了钱，笑得心里开满了鲜活，一边玩，一边高高兴兴地回家了。然而后来我就将此事忘在了脑后，一个周过去了，直到前几天才想起来。我便想，这么长时间了，也许老板已经忘记了吧。带着这种侥幸的心理，又有隐隐的不安，怕老板突然站出来指责我不讲诚信、贪小便宜。从此每次路过学校门口，我都避开小卖部走，更不敢去跟老板还三元钱。然而我的异常举动引起了妈妈的注意，妈妈好象看透了我的心思，问我：“你怎么了呀？以前你不是有事没事都要去店里面看看有没有喜欢的小玩意吗？现在怎么看都不看了？”我立即低下头对妈妈说：“啊、噢，我上次买了一个悠悠球，差了老板三元钱没有不还……”我半天才说出了原因，妈妈赶紧给我钱让我现在就去还。还钱后，我觉得心里舒服极了，原来诚信不能缺席！若是诚信缺席了，你会魂梦不安！让我们每个人都来做诚实守信的人吧！ 名师点评选材：从生活中选材。讲述自己如何由不还钱到还钱，从不诚信到诚信的心路转变历程。采用顺叙思路，但事件中间有波折，故事比较有趣。 立意：标题即主旨，篇末既点题目，也点明题旨“诚信不能缺席”，并于篇末呼吁人们都来做诚实守信的人。语言：开头关于“诚信”的引入和释题，深刻。中间的叙事素朴自然。结尾的抒情、议论，深刻，富有感染力。结构：议论开头，中间顺叙事件，结尾点明题旨。采用总分总的结构，思路十分清晰。19.（2018·黑龙江齐齐哈尔）细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩；细品唐诗宋词，感叹古韵的典雅；细品身边小事，感悟生活的真谛…… 请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语，写一篇文章。要求：（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。真题解析审题：该题为半命题作文。“细品 ”中题目由三个关键词组成：“小事”“感悟”“真谛”。 “细品”意思是仔细品味：要求考生写所见所闻所感。通过经历的身边小事，感悟生活的真谛。要从“小事”入手，“真谛”一词确定了文章的主旨，即是对自己的启迪、经验、教训等让自己具有正能量的感悟。构思：首先填好关键性词语，有什么样的生活，对什么样的生活熟悉就填什么，认识什么样的好人、优秀的人，就填什么人。谁对你影响最大，谁对你帮助最大就写什么人。我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。只有写自己的人生，才能写出真情实感。要写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。如可填“快乐”“老师”“幸福”“美丽”“信任”“亲情”“友谊”“人生”等。写法：补题要充分调动生活积累，考虑自我成长，以内容“熟”为考虑重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，抢人眼球。如“细品父爱的美丽”“细品饺子”“细品花的芬芳”等。其次构思立意时要结合具体事例，写出自己的真实感受，结尾深化一下文章的主题。如“细品父爱的美丽”结尾突出父爱的默默无闻，表达作者的细心和感恩。再次要注意文中要有一定的“情”，如“细品饺子”详写包饺子过程，而饺子馅的寓意则使人们品出了丰富的内涵，品出了对美好生活的期许，品出了丰富的传统文化。写作思路思路一：细品食物，不仅仅是品尝味道，更是品尝食物中包含的文化精华。可以用细腻笔触详写品食物过程，以物寓意，寄托美好祝福。思路二：细品经典，书籍是我们认识世界、了解世界、增长见识、获取知识的重要媒介和载体，从中汲取中华民族文化的宝贵营养。思路三：细品某一本书，可引用典故，也可谈感受，领悟到在传统文化的传承中，应该把握正确的价值观，来引导自己。范文细品《论诗》 第一遍读这首诗时，我就被作者赵翼的风趣文笔深深吸引住了。至今为止，我还没有看见哪一首古诗的作者像他这般大胆、有个性，尤其是我竟和他产生了跨时空的强烈共鸣。对《论诗》的浓郁兴趣以及迫不及待想要揭开它一层层面纱的欲望便就此而生…… “李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。”心里不断碎碎念着，嘴角不禁一次次上扬……此句说得甚是实在啊！不错，从在妈妈肚子里时，我就隔着妈妈的肚皮，每天收听广播里的唐诗宋词；《唐诗三百首》中“床前明月光”成为我和伙伴们不离口的每日一诵；直至上了小学、中学，李白和杜甫的很多诗句仍张口即来。这样的生活，除了追求所谓的经典，却让人失去了品味诗歌的新鲜感。而赵翼的《论诗》，却在我的内心搭起了一座横跨古今的桥，一直通到彼岸那位诗人的心底。 纵观历史长河，洋务派打破了清政府故步自封的思想观念，“师夷长技以制夷”，使中国出现了第一批近代工业；孙中山发动“辛亥革命”建立了资产阶级政权，发展了民族资本主义经济；“改革开放”“一国两制”等理论与实践，破除常规，创新探索，我们才有了如今的“深圳速度，浦东奇迹”。事实证明，各个时代都有独领风骚的代表人物，不必唯古人是从，墨守成规。反之，好比旧中国，受帝国主义欺压；拜占庭帝国，辉煌之后也失败得一塌糊涂。“江山代有才人出，各领风骚数百年”集中体现了这一思想。在赵翼那个时代来看，这些才人尚能独领风骚几百年，而现今信息技术、网络技术等飞跃式发展，不要说几百年，几十年甚至十几年、几年就更新了。如果不勇于开拓创新，不断提高，那势必会落后，被时代抛弃。每每吟诵这句诗时，我的眼前就会出现新的曙光，心中激情澎湃。 赵翼是我见过的第一位敢于正视这一问题的诗人，在他生活的那个时代，能够把这种想法写在自己的诗里，唯独他有这份胆量！若我能把这种创新精神发扬光大，运用到学习中去，一定会事半功倍。比较之下，如今的我，更像是在整天吟诵李杜诗篇中麻木着。 细品《论诗》后，我骤然成长了许多。我的目的不在于剖析这首诗，我要追求大胆，我要追求创新。“模仿”已成为过去式了。记得做历史题时我曾写道：“开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰败。” 抬头凝望窗外的天空，一束明亮的阳光射进我的视野，我微笑着，心却变得更博大更厚重了…… 名师点评选材：从课文中选材，由赵翼《论诗》搭起横跨古今的桥，转而写到中国历史的发展过程，以及如今的进步，憧憬以后的曙光，体现时代的进步。立意：由读诗想到社会的发展，由社会进步想到需要不断创新，由诗文联想到自己写作，把飞扬光大创新精神，运用到学习中，会事半功倍。感悟深刻。语言：语言表达深刻，足见文学功底深厚，如“搭起了一座横跨古今的桥”过渡句，就由写诗句内容过渡到写历史发展，“若我能把这种创新精神发扬光大，运用到学习中去”又回到自己的写作中，可见作者驾驭语言的艺术之高。结构：首尾呼应。开篇叙述对诗句的欣赏，第二三段叙述由诗句引出的创新事件，结尾表达自己由品诗感悟到学习的具体做法，内容充满激情。同时结尾语言含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。20.（2018·广西桂林）经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书”，“行万里路”。一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。请以“ 的尝试”为题，写一篇记叙文。要求：①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名。真题解析审题： 尝试，就是试验，品尝滋味。它是一种试验、探索、开拓、发掘、判断的主观性的行为。通过描写尝试的过程，写自己在尝试中的成长和收获，立意的角度要力求深刻。如：品味到生活的乐趣；发掘了自己的潜能；创造出机会改变名誉；通过肯定自己走出了阴影。 选材：尝试一种新的生活技能（烤红薯、骑自行车、跳大绳、学做菜、走夜路、学演讲、学游泳、学登山、看日出、爱妈妈、一个人去旅游、计划开支、过简单而又高品质的生活、与人沟通、打招呼）； 尝试一种新的学习方法（预习、总结、归纳、聆听、思考、修订计划、快速记忆、头脑风暴等）； 尝试一种新的生命状态（人或事物表现出来的形态，如自信、快乐、勇敢、坚强、责任等）。写作思路思路一：先抑后扬，用精彩的细节描写来突出一次尝试过程，表现在尝试中的收获和成长。思路二：选择自己两三次的大胆尝试，以尝试才有创造性的收获为线索，将几件事串联起来。思路三：以点带面，从叙述自己一次尝试的行为，联想到他人一次尝试行为，虚实结合，写出一次尝试给未来人生带来的影响。范文爱的尝试 经历了十七年的风风雨雨，尝过了十七年的甜酸苦辣，然而我却从来没有像最近那样，饱尝了“尝试”后的甜味。 记得一位名人说过：“爱自己是天生的，爱别人是学来的。”的确，我就是其中一个，从不懂怎样去爱别人，甚至是自己母亲。因为妈妈常埋怨我：“没良心”，“真不会疼人”。 有一天晚上，我看一部感人的译制片，它描写了一只小熊，为了救助它的母亲，历尽了艰险……可我连它还不如！影片结束后，我扭头看看旁边沙发上的母亲，她已熟睡了，她太累了，我的视线盯住了母亲：眼角边的皱纹比以往变细密了，鬓角间出现了几根银丝……于是我的心一紧：为了母亲，今后我也该做点什么了。 就这样，我开始了第一次尝试。 妈妈下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，递上一声热毛巾，我见她显出劳累的样子，又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。由此我开始自责了，自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢？就这些不起眼的小事，日复一日之后，竟使母亲的眼中荡漾着光彩，心中畅通着暖流，嘴角坠满了欢笑。这时，我明白了尝试的价值，于是又增添尝试的项目：帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。就这样，母亲的脸上更增添了笑容。 后来，我又想，我从小到大，家里每年都要给我过生日，可是我怎么没想到给妈妈过生日呢？我要进行一次新的尝试，给妈烛，熄灭了日光灯，母亲睁开朦胧的睡眼，客厅里闪烁着一片烛光。“妈，祝您生日快乐”，我说了几句深情祝贺她的话，又递上了生日卡，母亲先是愣了，然后她笑了，含着泪笑了，在泪光与烛光的闪烁中，我深深地感到：尝试成功了，我亲爱的妈妈啊！ 俗话说得好“老吾老以及人之老……”只有尊重自己的老人，爱自己的父母，才能推及、扩大到爱别人的老人，爱别人的父母。 我明白：今后迎接我的将是更多更广的尝试。点评：作者尝试以爱心去温暖母亲的心，这一立意富有积极意义，在当今大力推动精神文明建设中，在弘扬中华民族传统美德方面，都是十分需要的。作者没有平均使用笔墨，而是把重点放在为母亲过生日这件事上，其他则以简笔带过，使得文章血肉丰满。作者挚爱母亲的深厚感情洋溢于字里行间。从议论抒情起笔，又以抒情议论止住，前后照应，特别是线的议论，深化了中心。中间按时间顺序记叙，层次清楚。21.（2018·江苏淮安）阅读下面文字，完成作文。（60分）语言真奇妙！细加品味你会发现，即便是生活中的一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果也不同，让你产生的心理感受也会不同。请从备选词语中任选一个补全文题，写—篇文章。文题：那句话，说得有点 。备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧要求：①不少于600字；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁。解析 这是一道半命题作文，首先要在所给的备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧，选出一个填写在横线上。注意选择的时候，要选择自己熟悉的，有话可说的词语填写。其次，写作的时候，要注意扣住中心关键词语“那句话”来展开叙述，写出说“那句话”的原因和场景，并重点记叙听完这句话自己内心的感受，感受要与你所选的备选词语相照应。因为这也是文章的写作重点。思路一：那句话，说得有点暖心。写我自己曾在垃圾桶下无意间发现捡到一张半截的一元钱。于是我不管三七二十一便去奔卖冰棍的大姐姐那去，但用欺骗换来的冰棍，我吃着，心里真的不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上。去道歉时，姐姐意味深长地说：“这些我都知道，你不用说了，我不会为了一元钱伤你的自尊的，知错就改还是好孩子。”目送着她的背影从视野中渐行渐远。我深感这句话的暖心。思路二：那句话，说得有点味道。自己是一个每天在浑浑噩噩中度过的学生，自己的人生方向如同起了雾一般，自从看了一篇文章，我的人生有了一袋阳光；书上是这样说的：在八千多日的匆知里，我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？为什么偏要白白走这一遭啊？这句话是我找到了我人生的目标，使我看清了以前的无知，使得我的人生充满阳光。那句话，说得有点智慧心中那个世界，因为友谊的破碎而一度黑暗。——题记黑暗降临大地笼罩着一层乌黑的密云，低低地压在天空上，没有一点光，只留下满目的黑暗，狂风时起，发出哗哗的响声，一道白光闪过，接种而来的便是轰隆隆的雷声，一场暴风雨即将来临！周围静悄悄的，只有那流水在不停的翻滚，我静静的站在窗边，一行清泪落下，脑中一遍遍回忆上午所发生的事。我们本是最好的朋友，却从来没有想到会走到如今的地步。“你变了，自从上了初中之后你变了你变得更加虚伪，也让我看不懂你你会因为一件微不足道的小事跟我吵架，你太自私了，我们绝交吧，这样对你我都是最好的结果。”一行四人，最终沦为我一人，我静静的看着你们，沉默，迷茫，这个场景又让我回忆起那段放在心底的回忆，重合，加深那本就有的裂痕，也许我不会再相信友谊了。纵然心中百感交集，我也看着他们，“如果你说真的，那就绝交吧！”我走了，眼中有笑意，那是苦涩的。暴雨倾盆屋内，窗帘死死地守护窗户，我的世界陷入了一片黑暗。大雨一次一次猛烈的撞击窗户，发出巨大的声响，我把自己蜷缩在一个角落，双手环膝，头埋的膝上，我世界又一次崩塌了，那本就残垣断壁，现在却成了一片真正的废墟，满目萧然悲凉，光再也无法进入我的世界了吧！因为那个世界布满了黑暗，我一个人孤独的待在我的世界里，没有方向，没有光明，没有温暖，只有黑暗，只有冰凉，只有浸骨的悲凉。房间内，手机里一曲曲歌放响，却依旧无法抚平那心中的悲哀，反而更加压抑，沉闷。光明重现忽然手机放出了《水手》这首歌，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。……”忽然我的世界恢复了一丝生机，是呀！人生的道路布满了荆棘，风雨中这点痛算什么，即使前路漫漫，我也要勇往直前。人生的道路需要我来完成，如果自己迷失在那情感中，便不会成功，不要因为人生的过路人而耽误了你前进的脚步，时间不会因为你的停下而停下人生不会因为你的迷失而迷失，那些黑暗只会成为你向往光明的奠基石，那些失败只会成为你成功的路上的蹬脚梯我的世界因为这句话而重现生理，光明又重新进入我的世界。窗外雨停了，天空被雨水洗过，透彻而明亮，阳光投射，留下道道阴影，悦耳的鸟鸣也让这个世界更添精彩。没什么了不起，那都是浮云，黑暗战胜不了光明，世界因光的存在而美丽。我笑了，因为我懂了，我懂得了人生真正的意义，我笑了，那是黑暗后幸福的笑。点评文章记叙了自己与朋友间的友谊破碎给自己的巨大伤害，尤其是文章的运用大量环境描写，与自己的破碎的内心相照应，更突出了友谊破碎对自己的巨大伤害。这样的描写为文章“那句话”的出场蓄势，所以当自己听到《水手》中的歌词时，自己的世界恢复了一丝生机。结尾处的环境描写升华了文章主题。总之，文章运用环境描写、铺垫等手法，合理布局，成为一篇不错的文章。22.（2018·云南）请以“ 二三事”为题写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中不得透露个人信息。（5）书写工整，不少于600字。27.审题指导这道以“ 二三事”为题的半命题作文，关键词是“二三事”和需要补充的内容，“二三事”告诉我们这是一篇叙事类的文章，所写事件至少是两件，从作文的篇幅和表达看，最好是三件事。补充的内容就是我们写作的主体，既可写个体的人物，比如老师、学生、亲人、朋友等，也可以写几个人物，如我与同桌二三事，也可以补充某个环境，如校园二三事，家庭二三事，还可用补充某个抽象的事物，如成长二三事。“ 二三事”是典型的叙事作文，写作时可以采用“总——分——总”结构，开头总起，提挈下文；中间分写，事件相对独立；结尾收束，点明题旨。这种写法构思便捷，能紧扣题目。可以运用各种记叙事件和描写人物的方法：可以概括叙述，可以具体详细叙述。可以正面描写，也可侧面描写；可以通过语言、行动、心理、神态等多种描写手法。写作思路思路一：采用解答成长试卷的形式，通过我对试卷的回答，从身体的长高、生理上的成熟、心理上的长大等角度展示我成长过程中的三件事。思路二：采用总分总的结构形式，选择班主任上课教学、课下批阅作业或教育学生、对待学校大型活动等事件来表现班主任教育教学的艺术和人格。思路三：叙写暑假慌乱中我把妈妈的长衫当裙子穿闹笑话、与暑假作业大作战、在奶奶家的小河里捉鱼摸虾三个事例，从不同角展示我的暑假生活。范文成长二三事小时候，总是瞪大眼睛问天空：我什么时候才能长大。到现在，看到秋风吹落的树叶纷纷扬扬地落下，我想，心也跟着年龄一起成长就是长大。——题记郭敬明说，留在原地是一种错误，我们要不断的告别，告别一些人，告别一些事，然后，又马不停蹄的追逐时光，如同无家的潮水。今天穿上了平时最喜爱的衣服，可是……“咦，袖子怎么短了？”我并不相信，我会长得快，于是急忙找出别的衣服，可为什么？好像都那么短。难道？……是我长大了，真的吗？我真的长大了吗？我梦寐以求长大，就这样实现了？欣喜充满着我的每一根神经。是的，我长大了！妈妈却说：光长个子，不长脑子。望着眼前这道难题，我的眼泛了黑，天哪！就算打死了我也做不来这道题嘛！这时，我突然想起老师说过做题要换一个角度思考。于是，我便以几何的方式来解答。Oh！My god！竟然轻而易举地解答了出来。妈妈说过我“光长个子，不长脑子，”可现在，我脑子也长了。哈哈，我终于长大了。爸爸说：长大并不是生理上的成熟。看到妈妈在洗衣室一遍一遍地刷着衣服，汗水顺着脸庞不断掉下，于是，我放下手中的遥控器，走到妈妈身旁，轻轻地说了声，“妈妈，你累了，歇歇吧！”妈妈用好奇的目光看着我，我挽起袖子，洗我从来没洗过的衣服，心里默念着：是的，我长大了！我终于懂得：成长更是心理上的长大。慢慢咀嚼，成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着渴望与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角。名师点评作者围绕“成长二三事”这一主旨，按照自己从身高、生理、心理逐渐成熟的三个小故事来结构文章，全文结构新颖，采用小片段这一形式，通过题记的形式和结尾段落的总结提高，使得整篇文章结构严谨，同时，文章的题记和结尾段整齐的语言更显出小作者的文学功底，读来自然质朴，而文章的感情也在小作者的娓娓道来中自然流露。23.（2018·湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃）作文（50分）一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当…… 请以“ 的呼唤”为题写一篇作文。温馨提示：①请先将题目补充完整再作文；②选择你最擅长的文体；③文中不要出现真实的姓名和校名（可用化名代替）；④文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）。真题解析立意：该题为半命题作文。半命题作文的关键在补题，补题的过程即确定文章主题的过程。补题前，要认真阅读所给的提示语，从中可以获取写作的方向和角度，也可以不限于此，根据自身的经历和擅长的文体另立主题。补题时，可采用常见的补题方法。我们可补上人物、具体事物或抽象事物，也可以将其设置在特定的情境中。此题目可补题的范围较为广泛，我们可从亲情角度出发，将题目拟为“母亲的呼唤”“爱的呼唤”“故乡的呼唤”等；从环保的角度出发，可将题目拟为“地球的呼唤”“大海的呼唤”“绿色的呼唤”等；从社会角度出发，可拟为“诚信的呼唤”“心灵的呼唤”等；从追梦的角度出发，可拟为“梦想的呼唤”等。我们要根据自身的经历和积累的素材来选择补题角度，选择自己擅长并能容易出彩的角度来写。我们不能将主题定得过大，这样不易落笔成文或写成的文章空洞无物；也不能写得过于浅显，停留在事物的表面，令文章的立意不深刻，不能引人深思。应从小处着笔，以小见大。选材：该作文题目已给出的部分为“呼唤”，我们要紧紧围绕“呼唤”来立意和选材。在确定立意后，要根据主题和文体来选取素材。若立意为亲情，最好选取自己亲身经历的事例，这样更能写出真情实感，更能打动阅卷老师；若立意为环保问题，确定写议论文，要先举关于环保的相关事例，以此事例来引出中心论点，然后通过道理论证和举例论证来阐述，这要求选材要新、要有说服力。如果这方面的素材在平时积累时不够新和多，就最好避开此类立意。写法：如果立意为亲情，则可以采用欲扬先抑的手法，先表达对所描写的对象的不满之情。然后在一两件小事中突然转变了看法。这样能够很自然地表达出自己的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易给阅卷老师留下深刻的印象。如果立意为环保，则可以运用联想与想象，写成童话故事或寓言故事，借此来警示世人要保护环境。不管采用何种写法，都要写出新意，挖掘深度，要融入自己的“情”和“思”。写作思路思路一：补题为“母亲的呼唤”，通过儿时的一件小事，写出自己最后终于懂得了母爱就在身边的点滴小事中，就是那一声回家的呼唤，抒发对母亲的愧疚之情。思路二：补题为“大海的呼唤”，采用书信的方式，以大海的口吻，给人类写一份信，叙说自己遭遇的种种，以及推断将来自己和人类的命运，呼吁大家要保护海洋，保护自然。思路三：补题为“诚信的呼唤”，写成议论文，先举出生活中遇到的一些不诚信的事例，引出论点，接着深刻剖析不诚信给自己、给对方、给社会带来的危害，然后列举历史上诚信和不诚信的事例，通过正反对比论证来进一步强调观点，文章结尾重申观点，呼吁大家做一个诚信的人。范文展示母亲的呼唤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁“小葵，回家吃饭了！”远远地传来妈妈的呼唤声，隐隐约约，在长长的胡同里回荡着。“知道啦！就回！”我不耐烦地答道。小时候，我每天放学后都会去胡同另一头的小昕家做作业。与其说是做作业，不如说是以做作业当借口找小昕玩。每次都是在“小葵，回家吃饭了！”的催促声后从长长的胡同的这头，伴着渐暗的暮色蹿到那头，生怕回去晚了挨妈妈的骂。每天如是，这边妈妈的呼唤声刚落，只要你从窗户里探出头来，就能看见：我从那边飞奔回家，穿过这条长长的胡同。偶尔，在我奔跑回家的路上，胡同的上方的空气里会飘来小伙伴的嬉笑声：“小葵，你妈妈喊你回家吃饭！”“小葵，快跑！小心回去晚了要挨揍……”我根本不想搭话，总是留给他们沉默奔跑的背影。日子久了，那些话就变得格外刺耳。第二天，我在妈妈的呼唤声还未响起前就提前回到了家。一进家门，我就甩下书包，对着妈妈大声喊嚷：“以后不要再喊我回家吃饭了，我都已经成为全胡同小伙伴的笑话了。”我记得，妈妈当时没有说一句话，沉默着……深深地望了我一眼，然后转身去张罗其他事情。我至今仍清晰地记得那个眼神，落寞且悲伤。从那以后，妈妈真的没有再喊过我回家吃饭，即使偶尔我贪玩忘记了时间，回去晚了，妈妈也只是絮叨叮嘱我几句。胡同里的夜晚安静了，那声“小葵，回家吃饭了！”从此销声匿迹了，再也听不到了。后来，我们搬家了，离开了那条长长的胡同，离开了儿时的小伙伴。母亲那陌生又熟悉的呼唤声真的再也听不到了。再后来，我有一次路过曾经住过的那条胡同，遇见了当初在窗边嬉闹我的小伙伴，他问我：“为什么后来再也没有听到你妈妈喊你回家吃饭？”“因为你们老是笑话我，我就不让她再喊我了。”他挠挠头，不好意思地说：“这样啊，我们当时还以为你妈妈那几天生病了或不在家呢。后来一直听不到，才知道……后来听不到你妈妈喊你回家吃饭的声音，那一阵子我们都还挺不习惯的。不过，现在想起来挺怀念的。”原来，怀念那声“小葵，回家吃饭了！”的不止我。就在告别分开后，眼泪悄悄地淌过脸颊，我终于深深地懂得：原来，母爱就在你身边，无时无刻，有时候是一句话，有时候是一个眼神，有时候是沉默不语；原来，母亲的那一声声呼唤，是这世界上最美丽的声音。名师点评选材：从自己的亲身经历中选材，选取了生活中非常平凡的一件小事：小时候的“我”每天放学后都要到小伙伴家做作业，每次都能听到妈妈喊我回家吃饭的呼唤声，全胡同的小朋友都笑话“我”，“我”“警告”妈妈不要再喊了，后来搬家后，意识到再也听不到妈妈的呼唤声，反而怀念。事件微小，却值得深思。作者在事后才醒悟：原来母爱就在那一声声呼唤声中，那是世界上最美丽的声音。立意：文章通过发生在作者自己身边的一件小事来表现主题：不要忽视身边的关爱，关爱就在身边，就藏在一声声呼唤声里，母亲的那一声声呼唤，是这世界上最美丽的声音。语言：语言平实质朴，通过语言和动作描写来刻画人物。 “小葵，回家吃饭了！”和“长长的胡同”在文中反复出现，贯穿全文。文章开篇引用但丁的话作为题记，既点明主旨，又为文章增添了文采。结构：文章采用欲扬先抑的手法来突显文章主题。结尾点题，并照应题记，揭示文章主旨，抒发情感。24.（2018·广东深圳）半命题作文，（写作40分，书写3分）生活像一条奔涌向前的激流，那一朵朵浪花就是细节。细节可以是一个镜头，一个场面或者是一件事情，一段经历。深圳以细节的方式存在，生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市，是改革开放的窗口，我们在这里长大，我们与它有很多共同的细节。请以“我与深圳 细节”为题，写一篇文章。要求：1）、字数不少于600字，不多于900字；2）、出个除外，文体不限，不得抄袭或套作；3）、文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免，请用X代替；4）、不得抄袭或套作。22.思路点拨审题：这是一道半命题作文。首先抓住命题中的重点词语：“我”、“深圳”和“细节”。 “我”与“深圳”限定了考生要联系“我”和“深圳”进行写作。“细节”要求一定是小的事情或者事物，最好是以小见大。选材：考生可以写自己身边的一些小事，反映出深圳和自己的一些变化；也可以写出自己身上发生的与深圳有关的事情，通过情节阐发更多感悟。可以写自己成长当中的故事，而在这个成长故事的叙述中可以体现深圳这个城市的属性和特征；或以时间为轴，按照时间线去写自己的成长，在个人成长里面也有这个城市的成长与变化；或写深圳这个城市生活中的某些场景，来体现深圳的人文气息和城市文化。总之，选材必须贴近生活，感受城市的过程，一定要贴合自己的成长和成长的感悟。情感上，一定是能够反映出自己的成长，反映出自己对于深圳的特殊情感，不要只关注自身。构思一：我和深圳早晨的细节。从某个早晨我的见闻写起，再通过其他景物及人的补充描写，对深圳早晨的特点进行议论，表现深圳的活力和生机。构思二：我和深圳成长的细节。场景式描写，按时间顺序，选取典型的年龄节点或场景， 写出个人和周边城市的变化，体现出个人和深圳一起成长。构思三：我和深圳市花的细节。借物抒怀，欲扬先抑。抑——三角梅不起眼不好看；扬——花期长，适应性强，质朴接地气。重新认识三角梅，进一步了解深圳，与城市特点外来人口多、和谐、奋斗、务实相联系。例文我和深圳诗意的细节一考生广厦千万间，每每置身于这高屋之下，抚摸着路边那垂下须根的绿树红花，指尖传来的是别样的诗意与韵味。深圳在我眼里就如同一位初长成的亭亭女子，尝试着世间一切的新鲜事。深圳成长的很快很快，也沉淀了很多很多，有着新鲜背后的沉稳，有着别样的诗意。遇，终期而遇，多年的等待迎来了和深圳的初次相遇。三年前，我还在河南的老家跟着爷爷奶奶生活。那时的我，无时无刻不在期待着和父母的相遇，周五放学跑到校门口看到等待接我回家的爷爷，心里在想要是爸爸多好啊！时间久了我竟把思念转化成了怨恨，冲着周末父亲打来电话吼着“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。你是不是到老了才会回来啊！”，电话那头父亲无奈着笑着。也许是感觉到了我的不满，一个月后妈妈从深圳回来接我过去，没曾想一句诗的抱怨就让我如愿以偿。记得那时妈妈说了句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，那时我不懂这句诗有什么含义，只想着是诗把我和深圳联系在了一起。感，兴致冲冲，感受着这里的一草一木。刚来到深圳就升了初一，那时班里要竞选语文课代表，但是要想竞选必须要突破三道题目的考验——深圳的水、深圳的山、深圳的味。要把这三个事物各用一句诗来形容。这可难不到我，刚来深圳爸爸就带我去了爬了“浓云薄雾绕腰间，群山峻岭一览完”的南山，看过“河底沙石肉眼见，一抹清凉在心间”的深圳湾，还吃了“红尘妃子谁堪比，一片红云堆成山”的荔枝。听完我的叙述，语文老师露出了满意的微笑，从那天起我也成了班里的语文课代表。这是诗意般的山水味道带给我的直观感受，无论是郁郁葱葱惬意的山，夹杂着泥土芳香清凉的水，还是味蕾无限幸福的满足，我都愉悦的享受着。都说“诗中有画，画中有诗”，我却要说“生活如诗，画展生活”，深圳的生活带给我的不只是快节奏的发展，还有这座城市背后的别样诗意。名师点评本文选题明确，新颖。“诗意”表明了“我”对深圳的印象，也很新颖、独到。一“遇”一“感”，既有对深圳的向往，又有对深圳切身的体会，展开全文，自然又得体。首尾照应，结构圆合。语言生动有趣，特别是恰如其分地引用诗句，既丰富了文章的内容，又展现了小作者高超的语言驾驭能力。25.（2018·北京）题目一；一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自已国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹（圆明园除外或一件文物，将“ ，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外。思路点拨题目一为半命题作文，题目本身略有难度，一定要注意具体结合引导语提取关键词进行分析。在审题过程中需要注意“瞻仰历史”“心怀敬意”“选取一处古迹或一件文物”补充题目，形成构思。其立意方向必须与所填古迹或文物所具有的历史特质相关，同时综合体现出“敬意”情感。因此本作文当中建议立意分出主次，做出深层立意。素材可以从旅行感悟（人文古迹）、社会实践（参观博物馆）、阅读书目（名家散文，如《文化苦旅》《千年一叹》）中选取。结构形式上没有明确限制，语言组织真挚细腻即可。范文黄果树瀑布，让我心生敬意也许我们会把黄果树当作“梦中情人”——梦想和她有个约会。是的，黄果树在等着你们，连地下湖、溶洞都在等。等着你们跨过北盘江，飞过打帮河，赴约来了。黄果树瀑布敞开胸怀，欢迎你们的到来。 朋友们，看，黄果树瀑布美吧! 黄果树瀑布景区内以黄果树大瀑布为中心，分布着雄、奇、险等风格各异的大小 18 个瀑布，形成一个庞大的瀑布“家族”，被吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入吉尼斯世界纪录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，是世界上唯一可以从上下前后左右六个方位观赏的瀑布，也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。——哦，黄果树瀑布，怎能不让我心生敬意？明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布时赞叹道：“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷，匹练挂遥峰’，俱不足以拟其壮也，高峻数倍者有之，而从无此阔而大者。”黄果树瀑布就是徐霞客老先生命名的。现在，我们到了黄果树瀑布景区的门口。未见其“人”，先闻其声! 那山，那水，无不让人感到心旷神怡。7月是黄果树瀑布的丰水期，呈现在我们眼前的瀑布是一年当中最雄伟，最壮丽的。诗人李白在《望庐山瀑布》里写道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我看黄果树瀑布更胜一筹，那一股股偌大的水流从瀑布口直流而下，冲击着水面形成的水浪，击打着对面山坡上的花草树木，将树木弄得摇摇晃晃的，好像在跳优美的舞蹈。远看，行人好像一条正在山间慢慢爬行的巨龙一样，这人，这山，这水，形成了一幅美妙的画卷。——哦，黄果树瀑布，怎能不让我心生敬意？朋友们，是不是觉得来到人间仙境啊! 黄果树瀑布中还有一处天然形成的山洞，就是传说中的 《西游记》水帘洞。水帘洞位于大瀑布40米至47米的高度上，全长134 米，有6个洞窗、5个洞厅、3股洞泉和6个通道。大瀑布里面穿行真是令人惊心动魄。不进水帘洞，就无法真正领略到黄果树瀑布的雄奇和壮观，那将是人生一大憾事。我们喜爱的电视剧《西游记》中的花果山等场景就是在这儿拍摄的，走，我们也去做一做美猴王。这就是大自然的杰作，堪称鬼斧神工，举世奇观。——哦，神奇的黄果树瀑布，怎能不让我心生敬意？名师点评立意独特，真情实感。黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客，经过历代名人的游历、传播，成为知名景点。本文运用导游词的形式，按先后顺序，介绍了黄果树瀑布的神奇色彩，其壮美的风姿让无数游人留恋忘返；其雄伟的气魄无不让诗人们夸口称赞。语言活泼，妙笔生花。习作描述了黄果树瀑布公园别具一格的景色，表现了小作者热爱祖国的美好情怀。文章开头点明黄果树瀑布的地理位置及其声誉。接着，小作者按照游览路线描述了黄果树瀑布、水帘洞等处瑰奇的景色，并随着观察角度的变化，多侧面地记叙了景物的特点及其由远及近的变幻。整篇文章给人以舒畅、活泼、亲切之感受。。“他山之石，可以攻玉”。全文引用徐霞客、李白的诗句名言，或能起到丰富内涵的作用，或能起到画龙点晴的作用，可谓构思匠心独运，引用恰到好处。专题二十 命题作文.doc：19.（2018·吉林）作文1家作文（1）整体解析审题：这是一道全命题作文。题目只有一个字，没有限定性要求，题目宽泛，不容易写具体，在审题构思时，可以在前后添加修饰或限定性的内容，如温馨的家，家的温暖，我家二三事等等，题目有了限定的范围，写作的角度小了，更容易下笔。“家”既可以理解为家庭成员，也可以理解为家庭的住所。与此相关的内容都可以写。总之，要围绕“家”来写，也可以走出我们思维中固定的“家”的模式，以国为家，把家的范围就扩大了，以名著为家，名著滋养了我的灵魂，是我精神的栖息地，是我灵魂的家园，这样就能拓展自己的思路，写出更新颖的文章。选材：可以选取家庭生活中的几件小事来写，以小见大，写出你对家庭生活的感悟，反映出家庭生活的温馨与幸福。也可以写家庭成员间的矛盾，如父母离异后，我对美满，坚固而幸福的家庭的渴望。立意：通过几件小事，写出家庭生活的温馨幸福，表达自己对父母亲人的感恩之情。也可以从支离破碎的家庭生活中，或从留守的生活中，写出对温馨幸福家庭的渴望，表达我想有个家的主题。还可以写我家的家风、家训，歌颂诚实守信，礼貌待人，扶危济困等高尚品质。写作思路思路一：父母离异，家庭也不再完美，我的心在流血，我原本崇敬的爸爸，变得那样遥远而陌生，我总想远离他，更想远离这个支离破碎的家。直到某一天，爸爸突然提起妈妈与他过去的往事，他们离婚的原因以及对孩子们的愧疚。看着以前我从未在他脸上见过的严肃和愧疚的神情，一瞬间，怨恨的锁链松开了，当下我选择——原谅。思路二：提起垃圾，我们首先想到的便是恶心。有谁会想起哪些垃圾是可回收的？哪些是不可回收的呢？其实，垃圾也有自己的家！是谁让它们去了不该去的地方，是谁让它们无家可归？不是因为他们是垃圾，而是因为被我们放错了地方，我们应该为垃圾找个家。思路三：我不愿意回到这个啰哩啰嗦的家。我的妈妈很啰嗦，每天都要提醒我很多次，上课一定要认真听讲，放学记得赶紧写作业……。爸爸接着啰嗦，上学不要与别人闹矛盾，上学放学右侧通行……。爸爸妈妈之间也常常啰嗦，这个我吃过了，留给你吧……。现在，我住宿后才理解了爸妈的啰嗦，其实那不是啰嗦，而是有爱住我家。范文家听腻了妈妈的唠叨，父亲的叮嘱，厌倦了家的平平淡淡，我渴望摆脱父母的叮咛，家的羁绊，渴望成为自由快乐的自己，于是我背上行囊，不顾一切地上路，去追寻梦想中的家——自由宁静的天空……。 离家的感觉真好，走在田间小路上，呼吸着清新的空气，耳边少了家中爸妈的啰嗦，放松紧绷的神经，用心倾听大自然和谐美妙的协奏曲，用心倾听一切微妙的声音，用爱轻抚嫣然绽开的花蕾，淘气地给自己编织一个五彩花环，也编织着一个少女自由浪漫的情怀……。我身上的每一个细胞都沉浸在从未有过的愉悦中，我不禁对自己说，离家的感觉真好！朝着空旷的田野大声呼喊自己的名字，躺在青青的草地上，仰望白云的自由飘逸，我得意于自己的义无反顾的离家之举。我认为人虽然哭着来到世上，但应该笑着面对每一个日子，应该用心珍惜每一个日子。于是，我尝试着选择了自然，选择了自由。我挣脱了家中父母的枷锁，走向清新的自然，尝试着去寻找身体和灵魂的自由……。走了很长的路，我累了，倚着田边的一棵柳树睡着了，甜甜地睡了，虫鸟的鸣叫像母亲的催眠曲一般温柔……在自由的睡梦里，我笑得很甜……。一阵风吹来，我醒了，发现周围的美景没了，连鸟儿的叫声也没了，一切仿佛被一块巨大的黑幕罩住了。突然间，我觉得很怕，想哭，又不敢，怕招来魔鬼把我吃了。会不会有蛇？万一被毒蛇咬了怎么办？妈妈能来为我包扎吗？会不会有野狗？……。我再也控制不住自己，再也没有了自由的幻想，白天那种洒脱和矜持的自豪感消失了。我大声哭了出来……这时我多么想念教室里温暖的灯光，多么想念家中唠唠叨叨的妈妈……。我后悔自己幼稚的不顾后果的离家尝试，我跌跌撞撞地在黑夜中摸索着，也不知过了多久，我到家了。还未敲门，门已开了，妈妈一脸憔悴地出现在面前，满脸泪痕的她一下子抱住泣不成声的我……。 尝试了一天的“自由”，才懂得家中有人在为我担心，知道在成长的旅程中，平平淡淡才是生活的真谛，有家的日子就是最幸福的时光！点评作者借一次自以为潇洒的“离家出走”，寻找心灵自由的经历，向读者揭示了一个耐人寻味的生活哲理：平平淡淡才是真，家才是最幸福的港湾，有家的日子才是最幸福的时光。文章用散文化的笔触，诗意的语言，讲述经历，书写内心的真实感受。开头写离家的原因，结尾揭示文章的主旨，首尾呼应，前后情感对比鲜明，有利于突出主题。20.（2018·山东威海）题目：高中，我来了要求：①自选角度，自定文体诗歌除外；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。真题解析审题：本题属于命题作文，“高中，我来了”。“高中”，对于初中学生来说，是一个不容回避且即将踏入的崭新生活。“我来了”，是一种主动迎接的姿态，而不是被动接受，一种对新生活充满了向往和期待。构思：这个题目比较接近学生实际生活，学生会有很多内容可写。可从不同角度切入，面对高中生活，自己彷徨迷茫，压力山大；或充满期待，心心向往；或奋斗努力，一心准备。每个人的心境各异，但最后落脚点在自己主动迎接高中。也可以写出自己的心路历程的变化，初一懵懂无知，初二青春叛逆，初三确定目标，奋起努力，最后迎接高中的到来。写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的上学经验中提取材料，并进行筛选，从具体的校园生活和情感入手，融入自我对高中的细腻感觉，敞开心扉，抒写性灵。抒情类文章一定感情真实而细腻，这样才能打动读者。范文高中，我来了月色如水，时间如沙。转瞬三年的初中时光即将就要走到尽头，三年中，安静、狂躁、欣喜、哭闹伴随着。曾一起坐在教室看着墙上悬挂着的钟表，安静地学习。曾一起在老师的禁令下，几个人彼此偷偷做着小动作。曾一起挥洒汗水，在学校的操场上奔跑。有过轻狂，有过叛逆，一路的欢声笑语在中考来临时暂停。 青春不曾缺席，而即将到来的高中生活却如同是我们青春路上的一个十字路口。无数的人在这一路口徘徊犹豫、奋力拼搏。无数个日日夜夜中，我们与晨曦赛跑，与晚月争辉。争分夺秒地抢占每一个可以利用的时间，用来记忆各类不同的化学元素物理公式及文字繁多的政史地。 面对中考我曾一度迷茫失措，恐慌不安，无数关注的目光投注在我的身上，每个人都对我寄予了较高的期望。面对未知的高中生活，我内心彷徨害怕，像蓬草一样四处飘零，无依无靠。想要逃离躲避这巨大的压力，给自己放一个小小的假，但又怕辜负了沉甸甸的期望。时刻紧绷着心中那根弦，不敢放松。一心埋头在书海中，以每天紧凑忙碌的学习来麻痹心中压抑的心情，克服对将要来临的中考的恐惧。不敢想象欢愉的时光，哪怕是出去看一会蓝天中漂浮变幻着的白云。 青春无悔，奋斗不止。迎着清风，踏着朝霞，我们争分夺秒地奔跑在通向高中的大道上，披荆斩棘，攻克无数难关；题海战术，刷新昨日记录。用汗水绘画青春最美的蓝图，用呐喊拉起中考嘹亮的号角。今天，坐在中考的教室里，内心平静而淡定，多了更多的从容。也许卧薪尝胆之后仍没有取得胜利，也许心力交瘁之后换来的是失望，但是我问心无愧，毫无遗憾。对于即将面对的高中生活，我已羽翼丰满，扬帆起航，无惧无畏地向远方驶去。高中，是人生的一座山峰，等待我们去攀登。高中，是人生的一条溪流，需要我们去跨越。高中，是人生的一个垫脚石，支持我们走向远方！高中，我来了！点评内容：本文以散文化的笔法，生动地描写了自己面对中考和高中生活的心态变化，从一开始的彷徨失措到后来的淡定从容，内容生动而具体，切合生活实际。语言：本文语言优美，多处使用排比和比喻，为文章增色。前文对初中生活的怀念和留恋，笼罩着一层淡淡的忧伤。后半部分，为梦想而执着，为青春而奋斗，又充满了励志和正能量。21.（2018·山东东营）阅读下面的文字，按要求作文。日出月没，春雷冬雪，雁阵行空，古莲萌芽……没有人说得清大自然到底隐藏着多少秘密。“嫦娥”奔月，大脑移植，机器人驾车……不知破解了多少科学秘密。其实，一粒细胞、一个成语，一架公式、一次实验、一段历史……不也曾经成为你百思不得其解的秘密吗？或许，至今你还在疑惑，小时候吃到的鱼为什么没有刺，现在即使下雨天为什么也没有人来接回家；妈妈为什么在你领到了奖状后反而泣不成声；老师为什么在你做了错事后对你微笑；你一度误解的同伴为什么成了情同手足的好友……可以说无数个秘密构成了这个充满神奇色彩的世界。一个秘密被破解，新的秘密接踵而至，而在不断发现和破解秘密的过程中，真善美“水落石出”——我们的情感不断受到泪水的洗礼，我们的生命质量不断获得新的提升，我们与这个世界的关系也越来越亲密默契；每一个人也因而变得好奇、执着、睿智、善良、谦逊、阳光……要求：①以“解密”为题目写一篇作文。②文体不限，不少于600字。〔考题解析〕这是一道带阅读提示的命题作文。通过提示语，考生可以从中获得写作的某些启示，比如自然的神奇，科技的发展，人与人之间的关爱、温暖、鼓励、亲情等。审题时，对题目“解密”进行分析，“解”就是解开、懂得、明白、领悟，“密”就是密码、不为人知的秘密、成功的秘诀或失败的教训等。写作时，可注意以下内容：谁的秘密，何时的秘密，什么样的秘密，如何去解密，经历了怎样的过程，发生了怎样的故事，结局如何等，从而突出文章主题，抒发情感，表达感受。〔写作思路〕思路一：解密身边的亲情。“父爱如山，母爱如水。”父母无时不刻不对孩子成长饱含关爱之情，不论是一件衣服、一杯牛奶，还是一声训斥、一句唠叨，都将爱隐藏其中，期待你却发现和领悟。如当你玩手机游戏时，爸爸的一个巴掌，让你幡然醒悟，懂得了暴力背后的爱子之情。思路二：解密神奇的科技。遨游外太空、探索深海、磁悬浮列车、量子通信等新科技飞速发展，而在其背后经历了怎样的过程，有何奥秘？这些问题吸引着我们去探索。比如，发射宇宙飞船如何摆脱地球引力和空气阻力，可以化身科学家为大家揭秘，开启神秘的科学之旅。思路三：解密坚持的梦想。“有梦想谁都了不起”，因为梦想可以让人面对挫折而不沮丧气馁，面对成功而不骄傲自满。比如，第三季中国诗词大会上“黑马”——外卖小哥雷海为，在送外卖的间隙，十几年来坚持读诗、背诗，凭借着对古诗词的热爱，击败北大研究生彭敏，获得总冠军，用实际行动诠释了梦想的价值。中考范文解密东营一考生小时候我爱胡思乱想，想着想着就产生了疑问。我是怎么来的？相信，这个问题也一定困扰了许多小孩子吧！问妈妈，妈妈说捡来的。问爸爸，爸爸说抽奖送的。当时我很天真地相信了，懂事了才知道自己真傻。其实，这样的傻事还真不少。幼儿园时，才五岁左右吧。我手里攥着一大把瓜子，翘着脚，先磕后嚼，吧唧吧唧，咸香的味道溢满了嘴，心里美滋滋的。突然，我心生一个奇怪的念头：既然嘴巴能品尝这美味儿，那也得让鼻子开开“荤”啊！所以我想都没想拿起两颗瓜子就往鼻孔里塞。随后就听见我大喊一声，妈妈赶忙跑过来看，被我吓出了一身冷汗。空气被瓜子挡住了去路，使它无法进入“温室”。得亏瓜子饱满，没有顺着鼻腔滑下去，要不，我现在可能就不在这儿了。妈妈告诉我鼻子不是用来吃东西的，它是用来呼吸的！知道了这个真相后，我当时就觉得自己真是个大蠢蛋！太羞耻了！上小学四年级时，数学考试，到了收卷的那一刻，我还有一道重要的题目不会做，后面同学已经开始收卷收。我趁老师不注意，偷看了同桌的试卷，蛮得意地将试卷交上，可承想数学老师却早已把这一幕看在眼里，却什么也没有说。第二天成绩发下来，我为自己考了满分而特别兴奋，拿着这张试卷又亲又搂，把昨天偷着抄题的事给抛到了九霄云外。这时，有同学说老师找我，我依然觉得“作弊”天衣无缝，无人知晓，还以为老师要表扬我呢！到办公室后，数学老师微笑着让我坐下，委婉地跟我谈话，虽然内容已经模糊了，但是那张考卷上的评语我至今难以忘怀：我喜欢自信的你，更喜欢诚信的你……面临着中考的压力，背负着未来的憧憬，烦心事是接二连三的出没，我有时看见同学们一起疯一起笑就觉得特别伤感。我和“大猪蹄子”，小学就一个班，现在还一个班，平常互怼互骂，严重时相互写“绝交信”，但是过不了一个星期，必定有一个写信要求和好。为什么聚在一起时不珍惜，分开后却充满想念，或许这就是真真正正的友情。一个人总是有无数的小秘密，有些可能随着时间的推移自然而然破解，有些可能需要我们用一生去探求。无论怎样，我们都会努力前行。点评1.紧扣主题，精心选材。考生撷取生活中的浪花，从“我”是怎么来的、让鼻子品尝瓜子美味、数学考试作弊和与同学吵闹等四件事情表达自己的不解，然后又有所感悟，明白了其中所隐藏的秘密，选材贴近实际，观察细致，是一个生活的有心人。2.抓住细节，突出重点。“一枝一叶总关情”，文章注重对细节的刻画，如吃瓜子时“攥、翘、嗑、嚼”等一系列动词，连贯准确，体现了心情的悠闲自得；再如数学试卷发下来时激动兴奋和得意忘形，生动地再现了当时的情景；老师的微笑与评语让自己刻骨铭心，给读者留下深刻的印象。3.结构条理，详略得当。考生按照时间顺序，从“小时候——幼儿园——小学四年级——毕业班”四个阶段写出了自己的成长历程，清晰条理而且有详有略，重点写幼儿园和小学四年级两个方面，表现“我”在妈妈、老师的教导下懂得了生活的常识和做人要诚信的道理22.（2018·广西玉林）阅读下面的文字，按要求作文。下面列举的l0个人物或语句，多是同学们在初中语文课本或名著阅读中学习过的：①方仲永王安石《伤仲永》 ②林黛玉《红楼梦》 ③戴震段玉栽《戴震难师》④孟子 ⑤刘胡兰 ⑥我为少男少士歌唱何其芳 ⑦俗子胸襟谁识我，英雄末路当磨折秋瑾 ⑧少年强则国强，少年进步则国进步梁启超 ⑦数风流人物，还看今朝毛泽东 ⑩历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量习近平 你正是何其芳所歌唱的少男少女。也许你是一个天天向上的阳光少年，也许你是一个遇困迷茫的留守儿童，也许你是一个衣食无忧的佛系少女……请你以《少男少女当自强》为题，写一篇不少于600字的文章，可以叙述真实经历，可以虚构故事，可以抒发情感，也可以发表议论。要求：1内容自选，立意自定，文体自选，表达自己的真情实感，不可套作，不得抄袭。2从上面列举的l0个人物或语句中至少选择两个合理使用在文章中。3文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。18.真题解析（1）审题。本题是命题作文。作文的题目为《少男少女当自强》，题目对“少男少女”的类型进行的简单的归类，可能是天天向上的少年，可能是遇困迷茫的留守儿童，可能是衣食无忧的佛系少女（注：“佛系少女”为网络语言，指仿佛看破红尘立刻就要羽化登仙的禁欲脸女孩。这种词语出现在严肃的中考试题卷中，实在是太不严肃。）少男少女们因为各自的生活环境不同，可能会遇到生活中的各种各样的难题和困境，那就需要以自强精神来面对。（2）立意。这篇作文的立意，其实在文章的题目中就已经给出提示了，结合题目中对少男少女类型的分析，告诉我们不管是哪一类型的学生，都会遇到生活中的困难，只是困难不一样罢了，作文就是要通过叙述生活遇到的种种困难，主人公以顽强的意志去战胜它们，以此表现出少男少女们的朝气和活力的主题。（3）选材。至于选材，试题中有提示，可以叙述真实经历，可以虚构故事，这就极大解决了作文素材的选择问题。当然，同学们在选取这些材料时，要做一定的修改，一是要围绕主题选材，不能出现主题和材料不一致的情况；二是如果是虚构的，还要注意真实性问题。虚构也要建立在生活的基础上，不能出现魔幻、穿越、科幻的写作材料，这样的话，就脱离了生活实际，毫无现实意义了。三是要从题目指定的l0个人物或语句中至少选择两个合理使用在文章中（4）文体。只要掌握了写作材料，可以把它们拿来叙述经历，也可以把它们作为论据展开论述，还可以据此抒发情感。所以文体可以根据自己的情况，擅长哪种文体就写哪一种。善于议论，就写议论文；善于叙事，就写叙事小散文；善于抒情，就写抒情小散文。不管写一种文体，一定要文体鲜明，语言表达到位。范文少男少女当自强你不努力，没人替你努力；你不勇敢，没人替你勇敢；你不自强，没人替你自强 ——题记。“你们是初升的太阳！”这是毛主席对我们的殷切希望。现在，我们沐浴着温暖的阳光，感受着党和国家带来的温暖。少年是祖国的未来，是民族的希望，只有少年的自立自强，国家才会变得更加繁荣昌盛。从现在开始，我们每个人都必须树立远大的理想目标，并为了这个目标不懈的奋斗！为祖国奉献出自己的力量。我们有着奋斗的决心，让自己不再彷徨失望；我们有着健壮的体魄，让自己不再懦弱无为；我们有着美好的青春年华，让自己不再虚度光阴；我们有着不同的理想和目标，让自己奋斗努力！要做自强的少年。少年强则国强，少年立则国立。在21世纪的新中国，我们要立刻行动起来，品质优良，坚持不懈，努力奋斗。自强的少年，所谓自强就是要让自己变得强大，坚强。而现在，正是我们改变的最佳时机。要做合格的少年，我们要将自己融入班集体，团结同学，互相帮助最大限度的发挥自己的才能，但同时也要发现别人的优秀之处，取长补短，让自己更加完美。在社会中，我们要尊老爱幼，文明礼貌地对待他人，这是人生中的一堂必修课。我们不能为了一点小矛盾就与别人斤斤计较，只要双方各自退让一步，事态就不会那么严重。一定要对他人宽容一点儿对自己严格一点儿；对他人赞赏一点儿；对自己谦虚一点儿，千万不能让自己骄傲自大。要做不怕挫折的少年。生活中不免会有逆境，挫折与磨难，我们千万不能退缩，不自信，我们一定要勇往直前，迎难而上，战胜困难，战胜自己。在逆境中大可不必灰心失望，要乐观自信，坚信阳光总在风雨后，没有风雨，何来彩虹？要让逆境，困难，挫折甘拜下风，俯首称臣。正如张海迪一样，她就是一个很自强，不畏惧逆境的典范。她被截肢，却根本不去退缩，而是往前冲。她学会了那么多，学会了自强，学会了战胜自己，与病魔斗争，她让困难惧怕。要做好学的少年。我们要坚信学习是快乐的，也是无止境的。我们徜徉在书海中，翱翔在知识的宇宙中，我们一定要努力学习，千万不要像王安石在《伤仲永》中写到的方仲永一样，少年不学习，最后让自己“老大徒伤悲！”要做身体健康的少年。在学习的同时，我们也不能忽略了自己的身体，多参加体育锻炼，有一个健康，强壮的好身体，要把自己的身体放在自己心中较高的位置，万万不可忽视了它。没有健康的身体，就等于我们即将飞翔时少了一对翅膀，就支撑不起祖国的未来！习近平总书记说过：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们是中华名族的希望，神州大地的未来！要让这片大地兴旺，发达起来，要让祖国母亲，露出会心的笑容，我们少年当自强！点评作文立意明确，结构更是条理分明。段首中心句的运用更能提挈全段，画龙点睛，分别从“要做自强的少年”“要做合格的少年”“要做不怕挫折的少年”“要做好学的少年”“要做身体健康的少年”这样的五个方面对少年们提出了自己的期望，这就使文章论证内容充实有力。作文还写了题记，以一组排比句的形式，突出了自强的重要性。尤其在文章的结尾，引用习近平总书记的话，起到了总结全文的作用，让读者深刻感受到了在祖国大发展的背景下，少男少女当自强的重要意义。总之，文章语言犀利，是一篇观点鲜明的议论文佳作。23.（2018·湖北荆州）还记得《背影》里的“父亲”吗?“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”；还有《走一步，再走一步》里的“我”，“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中，“攀爬”是最美的姿态，有时候为别人，那是付出；有时候为自己，那是成长。或许是身体的苦旅，或许是心灵的泼涉。请你以“攀爬的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。真题解析审题：该题为给材料的全命题作文。“攀爬的姿态”中题目由二个关键词组成：“攀爬”“姿态”。“攀爬”限定了文章要叙述或描写的主要动作行为，如《背影》中父亲爬上月台的动作，也可以是《走一步，再走一步》中我克服困难走向成功的动作，还可以是为别人的付出、伪装自己的成长的经历，“姿态”是行动中展现出的一段人生的苦旅，心灵的跋涉，或是展现出的品格或精神。所以，题目既表明了选材的范围，也确立了要写作的主题：通过人物行为举动，描写出行动中隐藏的高尚品格或精神品质。构思：面对该题目，我们就要想一想他为什么要去“攀爬”？他是怎样“攀爬”的？在“攀爬”的过程中遇到过怎样的困难挫折？是怎样的一段人生的苦旅，或是心灵的跋涉？克服困难挫折的过程中体现出他怎样的品格或精神？确定了这些，也就基本确定了本文的写作思路。选材和写作思路。可以选取自己在学习过程中如何克服重重困难，最终走向成功的过程及收获；也可以写自己在成长过程中如何感受亲情，收获爱的旅程；当然也可以写自己在寻找友情的过程中，感受到的不一般的友谊……写法：在具体的写作过程中，首先要从自己熟识的生活中选取材料，并进行筛选，选择具有符合“攀爬”这一意蕴的材料，描写“攀爬”具体过程及遇到困难挫折。其次构思立意时候要能细致描写出“攀爬”的过程和蕴藏的深意。第三，描述事件、展现人物性格特点时，应从小处着手，竭力刻画人物形象、性格特点、精神品质，使之鲜明而生动。还要注意文中要有一定的“情”。如果描写中不能感动自己，就不会使文章有血有肉，言之有物。写作思路思路一：描写一个具体的人是如何克服困难，战胜不幸的经历。并重点揭示出其蕴含的深层含义，让读者真正了解“姿态”的感人之处。思路二：用并列的方式构思全文，也可以以小标题的方式行文，将一类人或事件“攀爬”的“姿态”描绘出来，并最终点明题旨。思路三：也可以通过议论的方式引出要论述的“攀爬”的具体行为，然后揭示蕴含的品质或精神，给读者以警醒或鼓励。范文攀爬的姿态每个人的心中都有一个最美的姿态，它活在你心中，向你展现出它的美态，你视之为你的目标，它激励着你前进。最美的姿态犹如阳光一般沐浴着你，如雨水一般滋润着你，如一条道路引领你走向成功。而在我心中，自强是最美的姿态，它让你对生活充满希望，让你为自己的梦想而奋斗。在舞台上一个弹奏着钢琴的九岁小男孩叫做刘浩，他视音乐为之生命，从小对音乐颇有天赋。刘浩自出生以来就双目失明，上帝虽然给了他不完美的身体，但也赋予了他另一双明亮的眼睛。刘浩通过自己的努力，克服了常人难以承受的困难，在学琴的道路上品尝过数不清的失败和挫折，为了让自己在音乐方面的成就比同龄人的高，他常常一整天一整天的练琴，不休息，最终凭借自己的一双手，获得了众多国际奖项，取得了成功，站到了舞台的最中心。刘浩在舞台上，手指在黑白键间来回移动，弹奏出属于自己的那一片天地，这是他攀爬艺术高峰后的收获。顾伊颉——一位身高矮小的大学生，但是她的小身躯里却拥有着大梦想。因为自己身体矮小，多次被人嘲笑过，但她却总能笑对生活。她把自己的生活安排井井有条，她不因为自己的身体有缺陷而放弃自己的生活，她努力追求自己的梦想，从不放弃。面对别人的嘲讽，她笑颜相对；面对不公正的待遇，她热情似火。在不懈的努力和千百次的跌倒、爬起来，再跌到、再爬起来的过程中，她终于取得了自己梦想的职位。顾伊颉为自己的梦想奋斗的那股不服输的力量，走向成功的努力，成为“生活中的巨人”，这是她攀爬生命的台阶后最好的褒奖。在电脑前面一位坐着轮椅的女作家正在专心致志的写作中——尹书君。因一辆高速逆行的轿车让她高位截瘫，失去了双腿，但她没有放弃对生活的希望。尽管每天都只能躺在床上，但她却用笔和纸记录自己每天的感受。凭着对生活的不放弃，她完成了《“折翅天使”与生命对话》一书的写作。同时她不屈服命运、战胜命运不公的事迹更被人们称赞。尹书君自强不息、与命运搏斗、获得成功，是对她攀爬不幸大门，走出一条崭新大道的最好的称颂。只要你不放弃生活，不放弃梦想，不放弃机会，不停地先上攀登，你的每一步向上的攀爬终将成为人们心目中最美的姿态。名师点评选材：从生活中选材。文章选取了热爱弹琴的刘浩努力取得成功的经历，身材矮小的顾伊颉实现梦想的艰难过程，电脑前坐着轮椅仍致力写作最终获得成功的尹书君的成功事例，以此来印证他们都是在“攀爬”自己各自的人生高度。 立意：通过写三个人物实现自己理想的三件事来表现出只要努力“攀爬”，就能够实现自己的理想，展现自己最美的人生“姿态”这一主题。语言：简洁明了，朴素平实。没有过多的渲染和夸大，都是在朴素的语言叙述中展现人物的性格特点，令人难忘。文章还注意了前后呼应，是结构严谨，浑然一体。24.（2018·四川攀枝花）请以“新发现”为标题，写一篇文章。要求：①文体不限，除诗歌外；②卷面整洁，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。真题解析审题：该题为全命题作文。“新发现”中题目由两个关键词组成：“新”、“发现”。该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。构思：乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。可写成记叙文。从父母、师长的爱考虑，如：发现幸福就在身边，我发现了妈妈的白发；从思想行为方面考虑，如：我发现我好穷（思想上），我发现能战胜自己；从学习方面考虑，如：我发现了读书的奥秘等。写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择印象深的人、事或情，融入真我，敞开心扉，抒写性灵。其次构思立意时候要能体现自己对人生对社会的感悟，一定要注意厚度以及浓度，越个性化越有深度的文章往往是打动读者的最强大的武器。再次叙述事件、展现人物时，应从小处着手，竭力刻画人物形象，使之鲜明而生动。还要注意文中要有一定的“情”。如果没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。写作思路思路一：可以写我发现幸福就在身边。先写没有发现幸福的而苦恼，然后写自己在感受到生活的幸福，最后写自己的感受——新发现的感受。思路二：可以写学习中的发现。以自己新发现的喜悦开头开篇，接着分别写发现的经历和感受，畅谈发现的收获。思路三：写思想行为方面的发现。通过自己的成长历程，发现对生活的感悟，对生活新的认识。范文新发现从小我就对那些奇特的数学产生了兴趣，后来也逐渐开始喜欢钻研数学，还别说，最近呀，我还真有了一个发现呢！那节数学课，教室里安静的很，连根针掉在地上都听得见，老师正在讲关于最简真分数的的和的例题，因为这类题是重点题，我都做了N遍，可奇怪的是，我每次计出来的得数（也就是和）多多少少与分母有点关系，这回我就纳了闷，这究竟是巧合？还是……强烈的好奇心促使我把这个问题探个清楚，我随便假设一个数为分母，然后逐一找出以它作为分母的最简真分数，列成一道加法算式计算，嘿，这些分数的和与分母成倍数关系！我微微扬了扬嘴角，心里像看见了一丝曙光。我再次假设，按同样的方法，还是这样！我在心里默默地“耶”了一声，好像成功就在不远处向我招手。我又多列了几次，结果都一样！正当我列最后一条算式，准备“爆发”的时候，结果却令我大跌眼镜，得数跟分母没有任何关联！这狠狠的一击使我兴奋的心情像被一盆冷水无情地浇灭了，我不断地在心里埋怨：本来还差一点就成立了，为什么在这时候给我泼冷水？真不公平！可我还没有完全放弃，毕竟是自己的一次偶然发现，怎能说丢就丢呢？我回头检查一下，看在什么环节出错误了，“皇天不负有心人”，原来在我最后一次计算时看错了数，我把它改正过来，重新计，不出我所料，结果还是和分母成倍数关系，我心情由原来的灰暗顿时变成了欣喜若狂，并由衷地感叹：如果我没有回头验算，那么这个机遇不就白费了？虽然我发现了一个有趣的规律，但我懂得更多的是道理：如果你发现了某个机会，就一定要牢牢抓住它，别让它从自己的手指尖溜走，然后利用它让自己踏上成功的道路。 名师点评选材：从生活中选材。选取了自己发现数学题新规律的经历，来自生活的选材具有真实性，加强了说服力。 立意：新发现让我懂得了一个道理：如果你发现了某个机会，就一定要牢牢抓住它，别让它从自己的手指尖溜走，然后利用它让自己踏上成功的道路。牢牢抓住发现的机会，多思考。语言：语言朴实自然。作者用平实的语言记叙了自己新发现的过程，反映了作者实事求是的学习态度和不屈不挠的探索精神。心理描写细腻，生动地表现了“我”发现的过程中不放弃的心态。结构：前后呼应，结构严谨。开篇点题。叙事详细，条理清楚。结尾深化了主题：由数学解题的新发现引申到生活的新发现。25.（2018·湖北随州）阅读下面的文字，按要求作文。 “柳扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”春天，满眼的绿意。这绿意，是希望，是活力，是温暖，是欢喜……成长路上，一切美好的追求与陪伴，都是绿意的生活。 请以“绿意的生活”为题，写一篇文章。 要求： （1）选择你最能驾驭的文体写作。 （2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（3）不少于600字（诗歌不少于20行）。真题解析审题：该题为全命题作文。“绿意的生活”中题目由三个关键词组成：“绿意”、“生活”。“绿意”的意思为：绿意，是希望，是活力，是温暖，是欢喜……标题“绿意的生活”即成长路上，一切美好的追求与陪伴。题目确定了文章的写作内容。绿意，让人想起生机勃勃的春天，与生命、生态相连，最终指向自然。不能离开“生活”谈“绿意”，须二者结合来谈。自然环保、节俭健康的生活方式是写作的方向。 构思：面对该题目，连续问自己几个问题：“绿意”指的是什么？含义有哪些？“绿意的生活”是一种怎样的生活？理清这几个问题，基本上也就搞清楚了选材和写作思路。“绿意的生活”是一个十分宽泛的命题，可写的内容很多，要采取“化大为小，以小见大”的写法，集中笔力加以突破，把“生活”写细，把“绿意”写深、写透。写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择成长路上一切美好的追求与陪伴，敞开心扉，抒写性灵。其次构思立意时候要能体现自己对绿意生活的感悟。再次叙述事件、展现人物时，应从小处着手，竭力刻画人物形象，使之鲜明而生动。还要注意文中要有一定的“情”。如果没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。写作思路思路一：可以写一篇描写景物的散文。先写优美的景物，然后写自己在景物中的生活经历，最后写自己的感受——生活的美好。思路二：可以写生活中真实的经历和感受，表现生活的温馨和美好。以自己陶醉于书香中的感受形成排比句开篇，接着分别写读书的经历和感受，畅谈读书的收获。思路三：写自己的成长历程。主体部分写亲历或目睹的社会生活的若干场景，表扬社会中的真善美。范文绿意的生活阅读，犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠；阅读，犹如一束阳光照耀我的心头；阅读，犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。有阅读相伴的生活是绿意的生活。走进鲁迅的故乡，我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，圆月照着的便是一片海边的沙地，沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜，在那沙地上有一个十一、二岁的少年，脖子上戴着一个银项圈，手里拿着一把钢叉，正用力地向一匹猹刺去，可那猹却把身子一扭，就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句，我们会感受到他的豪情壮志。一代伟人踏雪高原，望着白雪皑皑的大地，评说着千古的风流人物，并呐喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨，他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为，而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦，一尊还酹江月”的诗句，表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。走进老舍的回忆，他现在身处异乡，回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧！老舍在文章中写出了在北京的所见，他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好，不再说了吧；要流泪了，真想念北平呀！”来表达自己对北京的无限思念。阅读，让我感受到了与书心灵的沟通；阅读，让我感悟到了生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停息。阅读的点点滴滴，给我的生活带来葱茏的绿意。有阅读的生活，绿意的生活！ 名师点评选材：从生活中选材。选取了自己的阅读经历，来自生活的选材具有真实性，加强了说服力。 立意：阅读，让我感受到了与书心灵的沟通；阅读，让我感悟到了生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停息。立意于表现阅读给自己带来的感悟和进步。语言：作者善用比喻、排比的修辞手法，排比为文章增强了语势，增添了文采。形象新颖的比喻也为文章增色不少。结构：前后呼应，结构严谨。作者巧用排比和比喻开头，文字凝练，富有引人入胜的魅力，激发了读者的阅读兴趣。古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”本文结尾点题，抒发对绿意生活的赞美，幸福之情溢于言表。26.（2018·湖北咸宁）阅读下面的文字，根据要求作文。 50分 春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、 冬天孕育，生命律动，需要发现:亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现:生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现…… 请以“发现”为题，写一篇文章。 要求:①诗歌除外，文体不限；②文章要有真情实感:③文中不得出现真实的地名、校名、人名:④不少于600字。真题解析审题：该题为材料加命题作文。“发现”既是题目，也是题眼。通过作文标题“发现”我们的生活犹如一个万花筒，只要留心观察，就会发现有许多的事物，包含着深刻的道理和情趣，值得我们描述、学习和借鉴。构思：乍一看该题目，可能一时会感到无素材可选，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的内容很多。可写成记叙文，如从父母、师长的爱考虑“发现”，从思想行为方面考虑“发现”，从学习方面考虑“发现”，从校园生活考虑“发现”，从别人角度考虑“发现”等，这些都可作为入题的内容。最容易打开思路的方面是写幻想（或梦想）。可以不受时间、空间、内容的限制，信手拈来。如：神秘的发现；奇怪的发现；梦的发现；科学新发现；我发现了外星人。但要注意的是，本身如果没有科幻方面知识的积累和写作的激情，切不可乱用科幻形式写作。写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择发现的人、事或情，融入真我，敞开心扉，抒写性灵。其次构思立意时候要能体现发现对人生的意义，一定要注意厚度以及浓度，越个性化越有深度的文章往往是打动读者的最强大的武器。再次叙述事件时，应有条理，叙述清楚发现的过程。写作思路思路一：先用特写镜头回忆父母、师长的一个小片段，接着回忆亲人关爱自己的其他事件，由此发现了浓浓亲情的可贵。思路二：以自己陶醉于书香中的感受形成排比句开篇，接着分别以“为人之道”、“为文之法”、“为事之理”为小标题，畅谈从读书中的发现。或者写读了哪本经典名著，获得了什么发现。思路三：景物描写开篇。主体部分写亲历或目睹的社会生活的若干场景，发现社会中的真善美，表达深刻的主题。范文发现罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。名师点评选材：本文选材典型，从开头始依次选取了清洁工、交警等人的典型事例，紧扣“发现”这一论题，中心突出。立意：文章立意深刻，开头就亮明了自己的观点，“在生活中，美需要你去细细发现。”语言：本文语言流畅，娓娓道来，在叙述清洁工的事例时，运用外貌描写、动作描写再现了场景，画面感极强，很有感染力。结构：文章首尾呼应，结构严谨，思路清晰。开头以简洁的语言引出观点，接着运用举例论证的方法，由浅入深，最后得出结论，再次点题。27.（2018·四川宜宾）从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50分）（1）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。真题解析“朝着阳光奔跑”，这是一道全命题作文题。导语诠释了“阳光”“奔跑”的含义。阳光，应当是比喻理想、信念等，而“奔跑”，可以理解为奋斗、进取等意思。写作本文，记叙自己曾经遇到过一个难题，经历了一些挫折，后来坚定信念，努力克服困难，获得成功，从此树立起“为了理想，百折不挠”的生活信条。写作思路1.参加运动会长跑比赛，中途摔了一跤，落下很多，而且腿也摔伤了。此时，有些泄气，甚至不想往下跑了，这是，有同学朝我鼓劲“检出就是胜利”，于是鼓起勇气，继续拼命跑，赶上大家，夺得第一名。2.参加物理竞赛选拔赛失利，被淘汰。想到和谐天籁，为这次选拨赛付出的汗水，心里很难过，怀疑自己的能力。后来在一直不懈攀爬的蜗牛的举动所鼓励，重新拾起信心3.虚构一个童话故事，种子埋在地下，努力生长，发芽。几经风吹雨打，挺直腰杆，顽强生长，长成大树。故事告诉我们“不经历风雨那能见太阳的”道理。范文朝着阳光奔跑我不由得停住了脚步。眼前是一大片辉煌的金色，在飘浮，在游荡，在流动，在欢笑。在我的生命中，竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。??“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们在嚷。花朵们贴着、挨着、挤着，一如初春鹅黄的阳光，似乎是一场金色的盛宴，绚烂地在我眼前翻滚，纷飞，可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来，荡漾在这春意中。中考逼近，数学俨然成为我越不过的一座大山，无端且生硬地将我劫持。一次次惨烈的败绩困扰于心，久久拂之不去。但在此刻，目光触及这一片花海，我心中震颤了一下，仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。经过了一个寒冬的折磨，油菜花在阳光下大放光彩。酝酿了一个冬天，油菜花绽放给世人多么大的惊喜！我又何苦自寻烦恼，严冬过后不正是复苏的季节。平静而认真地走好每一步吧，随时准备失败，也随时可以重新爬起，只为不辜负无限春光。中考这场赛跑，不管输赢，我都要疯狂地奔跑。每天晚睡早起，争分夺秒，我成了典型的熬夜族。每天不断地自我暗示——数学君也许不是我的敌人，而是我最亲的死党。坚持下来，就是赢家。曾为难题双脚乱跺，费尽心机，绞尽脑汁，“为伊消得人憔悴”。曾回想这窗外的油菜花也曾在严寒中煎熬，便越发坚定心中那个清晰的远方。于是，我不再畏惧难题，正襟危坐，抖擞精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反复演算。提高数学成绩的道路是艰辛而漫长的，但随着作业中错题的减少，我相信付出总有回报。在这无限美好的春光中，我会义无反顾地奔跑，不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天，我都要闯一闯。田野上，油菜花大片大片地绽开笑颜，怀着美好的企盼与祝愿，开在了我的心田。在春光中追逐那个希望。但愿生命中那足够多的云翳，造就人生中一个美丽的黄昏。为此，我不禁放开手脚，在油菜花丛中，?