中考语文保底优秀的复习建议和技巧!附满分作文18个秘诀 赶紧看看!
其二:上海各区二模卷,上海十几个区县模拟卷里的诗歌和课内文言,总会有一篇在中考里命中!我这边的建议是,对于课内失分超过2分的同学,需要花一点时间把这很容易拿的分数拿到,最好把近2 3年的二模卷课内诗歌部分和课内文言部分的试题汇编题目做一下,毕竟经验告诉我们课内部分中考考点/考题的重复率还是较高的。如果课内部分得分率高,那可以不花这部分时间。
注意点:有很多考生家长问我,课内文言句子翻译真的不考了吗?我不能100%保证,但是95%以上的可能性表明课内文言不考句子翻译,注重内容理解。
现代文阅读部分
分值:40分
对策:如果说课内文言的复习还是用到了一点点题海战术,那么这一部分的复习真的要用心用脑子了。
具体来说,准备几套比较正式的试题拿出来比较分析:
拿我们杨浦为例,可以准备这几套比较正式的试卷:一模卷、二模卷(基础考)、三模卷(模拟考),如果在之前我的帖子里过我提供的模拟卷1和2的,也可以一并拿出来备用。毕竟模拟卷1和2也是很有针对性的。
怎么使用呢?看自己做错的题目!这时候,标准答案并不重要,重要的是解题思路,寻找答案的方法。
举个例子,比如你做错的是“本文的中心论点是什么(2分)”这个题,你要回忆老师怎么分析卷子的,为什么会做错?无非就是2种可能,第一,寻找答案的思路不对,中心论点的思路:找标题 开头 结尾 文章反复出现的句子。如果找的位置基本正确,或者被扣1分,那么做错的原因大概就是第二点了,归纳/概况不全面,或者直接照抄文章原话,没有归纳。
知道了自己的错误原因,就会知道以后不能错了,要打起十二分精神。
那为什么要拿5份试卷出来呢?为了比较分析,如果同一题型经常错,或者同一问题症结,那么就是你最要注意的地方。
作文部分
分值:60分
对策:备考作文+审题技巧+套题开头结尾写法
自己问自己几个问题:
作文各种题材都准备了吗?
基本主题:亲情/友情校园/生活成长/读书兴趣爱好
补充主题:挫折坚强/一件小事中的道理/幸福感恩
准备好的素材老师修改过了吗?
千万不要小看老师在这方面的能力哦,改过没改过的文章,在考试得分中差一个档次也不为过啊,所以准备好的素材一定要让老师认真修改一遍。中考作文里25分的语言分就靠这!
老师上课讲授的审题套题技巧掌握了没?
这种技巧光听用处不大,一定要自己实践一次才会学会。比如,我在上课时肯定会和学生说如何把考题/命题和你准备的素材“无缝连接”,然后让学生自己写一下开头结尾,我再做修改。
如果现在你的作文还只有45分左右,那可要加油了,其实作文分数提升起来也很快,老师帮忙修改一下,再教一下如何审题(不要偏题),如何套题,应对中考作文52分以上问题不大啊。毕竟中考作文全市平均分都要47了呢。
有人说中考作文很难?可是真的很难吗?其实,不尽然如此。掌握一定的方法,获得一个高分、甚至是满分作文都不是问题!以下18计,希望同学们能细细研读,作文占了60分,用上两三计,都能给阅卷老师留个好印象,现在训练还来得及哦!
1.充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3.要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
4.要避免前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5.如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
7.特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分,正好给了评卷老师扣分的理由。
8.文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1 2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。
9.行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。
10.思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。
11.观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。
12.临场写作时,可以根据题意和你的表达需要,想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写‘沟通’之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13.写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。中考助手再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。
14.不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
15.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16.要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17.字数以600 900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
18.看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。
最后还是要强调一点,不到最后一刻千万不要放弃任何一门学科,尤其是被大家认为“慢热型”的语文。在提高文学素养的道路上,真的是“路漫漫其修远兮”,但是针对中考语文的150分,最后2天的努力“上下求索”还是能起到很大的作用的。
初三生:中考倒计时10天,你该知道的冲刺提分攻略!
中考还剩下最后10天,你准备好了吗?
中考越来越近,如何利用好临考前最后这几天的时间,给自己添加砝码?
在最后10天里,提分方法有哪些呢?
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巩固基础知识
1.看课本:
最后几天,一定要回到课本,根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的,就不用看,只要列举了要考的,就一定要看。要对着课本看,把知识点看细,看明白。看课本是一项基本功,也是被绝大多数人忽视的基本功,这项基本功,要一直坚持做到最后。最后几天,一定要争取再把课本看一遍。
你也可以看看唯唯前面发过的文章,如何回归课本。
2.查缺补漏,熟悉基础题型:
看课本并进行归类整理,在看书和整理的过程中,要辅助的做一些基本题型。最后阶段的复习,要从整体上把握,你可以浏览一下近几年中考试题,分析一下频繁出现的热点题型,梳理各学科的知识系统,从例题上找做题技巧。
把需要记忆的东西背一下,在稳住自己已有的水平的同时,查漏补缺。在最后几天,不能钻难题,而是做一些中低难度或中等难度的基础题,甚至课本中的例题,这类题是中考中所占分数最多的题,也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键,通过做这些基本题型和梳理知识,能巩固基础,做到孰能生巧。
归纳、整理、总结
3. “错题本”看错题找弱点:
拿出“错题本”,着重分析自己做错的题,找出来多看看,找出错在哪里,出错的原因,加以克服。明白自己的弱点在哪些方面,及时补充提高。
对于做错的题目,现在还是有点糊涂的,多巩固几次,彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题,就只能选择放弃,因为我们的时间不多了,强攻难题无济于事,要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。
如果错题很多,重点可以放在以前做过的历年中考真题上面,这些真题中的错题(难度太大的除外),要重点的去看和理解,多做几遍。这个可以放到最后一周来做。
最后几天提分,要注重量的积累,这样才能有质的飞跃。
4.整理知识构架构图:
在看课本的同时,要对各个科目的知识体系做一次最后的整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,要头脑清楚的走进考场。
如果平时就有整理知识体系习惯的同学,这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理,那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图,也可以找来认真的看一看。
此外,复习一下教材的目录也是很好的,看着目录,脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,但是自己还印象比较模糊的地方,要抓紧看看。
考前调整状态
5.考前“模拟中考”:
最后几天的作息时间要和中考保持一致,最后一周不要熬夜,保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。
每隔一段时间,自己给自己做一次模拟考试,告诉自己“今天就是中考”。然后拿出一张中考难度的试卷,按照中考规定的时间做完,其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查,时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练,等你真的进入考场的时候,就不会那么紧张了,也更容易发挥出自己的正常水平。
6.调整心态:
有的同学认为临考该轻松轻松了。不过这好比狂奔的野马,一旦放开缰绳,就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊,有计划,有安排的进行复习。中考压力肯定存在,关键如何对待,适当的压力可以增加战斗欲望,促使你兴奋起来,更好的迎接考试,但过大压力则影响正常的发挥。要把中考当作平时的模拟考试。
所谓重视即在做题过程中,要认真审题,会做的题一定要做对,难题不轻易放弃,能做一两步,多得一两分也是好的。
其他攻略
7.告别手机电脑:
不得不承认手机和电脑已经和你们密不可分,可能你也在心里数次的告诉自己不要再玩手机,时间真的不多了。可是嘴上这样说,手却很诚实。总是不自觉的就打开手机和电脑,然后时间就不知不觉一点点溜走。所以,眼不见为净,就短暂告别吧,熬一熬就过去了。
8.有效利用破碎时间片段:
生活中我们有很多的破碎时间,比如等下一班公交车的到来;比如在公交车上、在地铁上;比如等同伴把饭吃完,而在这些时间里,你可以拿出单词本背背单词,或者看看一道错题…
9.睡前写下明天的目标:
成就感和幸福感大多数都是自己带给自己的,在剩下的这十几天,最能支撑你们的也就是每天多一点的自信。不要盲目的去努力,每个人都应该有方向,每天都要有目标,很确信自己今天要做什么,要把什么难题解决,哪怕一天只解决了一个大问题,你也会更舒心一点。
10.最后要相信自己:
要相信自己,即使你现在还觉得自己没有复习好,但是相信你自己,试卷上的考点绝对都已经出现在平时的考试当中,把握时间按照规划复习,跟着老师的节奏即可,不要想太多。
相信自己,没有什么你是做不到,中考,就是见证你成功的时刻,张开双手去拥抱自己,再努力几天,给自己一个完美而又满意的答卷,没有什么不可能。
最后强调一遍,方法总比困难多。将你座位上的那句你最喜欢的座右铭,再默念三遍,你一定可以。