从6篇经典范本亮点 解码记叙文写作
字都休想提。头发黄又怎样？它生成了这个模样，就连小时候妈妈让我剃光头、抹生姜水都没改变它黄的本色。再说，我可是很不乐意去改变它的啊！这是上天赐予我的，我岂能随意改动？更何况那些城里的女孩子们，还专门到理发店里，花钱把黑发染成黄发呢！看来我还有“自然优势”呢！
以后我就再没留过长发，最长也不过刚到肩膀。有些女孩或许因为头发短被别人误认为是男孩，而想方设法地去改变。我呢，男孩就男孩吧，顺其自然多好。后来，我好不容易考取了镇重点初中，去学校报到的那一天，我和老爸在校园里遇见了李伯伯——老爸的老朋友。老爸不允许我随意走动，唉，父命难违啊！我只好待在旁边，看他们兴奋而融洽地谈笑着。过了一会儿，李伯伯把话题转到我身上来了，他对我老爸说：“你看起来还这么年轻，儿子就这么高了，我儿子还没他高呢！”我忍不住笑了起来：“儿子？”老爸也大笑起来：“这是我女儿，不是儿子。”“女儿？”李伯伯瞪大了眼睛。这也难怪，黑色牛仔裤，蓝色衬衣，短头发，高个子，再加上一张没有一点白皙劲儿的脸，嘿，还真有男孩味儿。
哎，“假小子”就是本姑娘——范国岚了！
输
??亮点借鉴
语言多变，叙述生动。本文的语言幽默风趣，在宛如由作者表演的一段妙语连珠、挥洒自如的单口相声中，一个颇具个性的“假小子”形象呈现在读者面前。文章生动地记叙了“我”那些有点张扬、有点搞怪、有点幼稚、有点任性的青春往事，在跌跌撞撞、起起伏伏中，这个“假小子”也在慢慢成长。可见，生动鲜活的词语、灵活多变的句式以及文采斐然的修辞可以帮助我们实现语言的多变，进而实现叙述的生动。
※阅读关注点：构思
长得高的烦恼
杨茜
长得高一点儿也不好玩，请你一定要相信我。
你可能会觉得长得高大长腿人还苗条，眼睛大皮肤又好……呸，只有少数幸运儿才是这样的。告诉你吧，长得高了很可能会陷入一种尴尬的境地，瘦了，像竹竿儿，胖了，就是移动的泰山，怎么看都不协调，只有中等偏瘦、脸上有肉才好看。咱先不提长相，就以我为例单说这个儿高的坏处。
小学三年级，我开始拔节了。长得高，人又懒散，平时走路总是含胸驼背。在课堂上就更难受了，挺直腰背看着是挺精神，可是特别累，于是就一会儿挺直腰，一会儿佝偻着……谁知因此就成了老师的“眼中钉”：“杨茜同学，上课的时候请不要晃来晃去，你这样影响课堂纪律……”老师这么冤枉我，我也很无奈呀，实在是因为长得高坐着难受。
我当时坐在教室第三排，因为个儿高，总有同学说我上课挡到他了。有次我路过办公室，偶然听见老师们正在讨论着准备把我调到倒数第几排的位置。我当时心里那叫一个慌啊，后几排坐的可都是班里出了名的捣蛋鬼，我去了一定不会有什么好果子吃。还有，我可不想远离我前几排的学霸小姐妹呀！后来，老师果然来征求我的意见，我死活不肯去后排，一把鼻涕一把泪，最终博得了老师的同情，这件事才不了了之。
五年级时，我的身高已经完全失去了控制，站在同学们中间我总有一种“鹤立鸡群”的孤独感和无助感。而且，从那时起，我就开始讨厌下雨天。别指望我能长记性带把伞，对于我来说，这种事情就算是写在手心里也会被忘得一干二净。根据“长得高的撑伞”这条万恶定律，我自然躲到谁的伞下都会成为撑伞的那个“高人”。到最后，我即使带伞了也总会被请求和别人一起撑。唉，都怪我长得高呀！
那时我在潮州念书，南方人长得比较温婉，和我玩得好的几个小姐妹个子都不高，长得又白又乖巧。我则不同，身为带着北方元素的南方人，自然长得比较“大方”！小雨中，她们是带着雨珠的小花花，我是被淋了她们也看不见的大树；大雨中，她们是摇曳多姿的小白莲，我是雷打不动的霸王莲（一种叶特别大的荷花，因载重力巨强而得名）。我的作用，用语文老师的话来说就是：“以自己的巨大衬托出小白莲在雨中的娇弱和无助，以表达出小白莲‘我该怎么办，我想回家找妈妈，这里好危险’的哀伤之情。”
唉，可真愁人，如今我都念初中了，可身高还在蹿。你们说，长得高有这么多坏处，为啥大家还天天盼着长高点儿呢？
输
??亮点借鉴
构思奇特，可读性强。长得高是很多同学的愿望，本文作者却偏偏要讲一讲长得高的烦恼，这是选材时的逆向思维，能激发读者的好奇心，写别人所未写，构思巧妙。口语化、简单直白的开篇为文章奠定了整体基调，整篇文章语言诙谐幽默，仿佛一位老友正滔滔不绝地讲述着自己的烦恼。如“一把鼻涕一把泪”“撑伞的那个‘高人’”“摇曳多姿的小白莲”“雷打不动的霸王莲”等，读来轻松有趣。
※阅读关注点：情感表达
红门
虞寿萍
在我童年的记忆里，有大片金黄色的稻谷、绿油油的麦田、蓝蓝的天空，美丽而又生机勃勃。老屋旁的一小片菜园一点儿也不亚于鲁迅的百草园，它承载了我许多童年的欢乐。我的童年里还有我永远也忘不掉的红门。
红门，顾名思义，就是刷着大红色油漆的门，据说可以辟邪。我家的红门比我高五尺，在幼小的我的眼里，它就像个巨人，可以挡住野狗的号叫和寒风的入侵。只要它傲然挺立，我便安心很多。在下雨天，我常常会拿一个板凳，坐在红门边，看清风曼舞，看水雾弥漫。
我的爸爸患有侏儒症，个子很矮，我在我们班也是最矮的一个。在别人眼里，我可能会像我的爸爸一样长不高。我很讨厌这种说法，在我看来，爸爸是小矮人的化身，那我便是他的白雪公主。
我曾经在外婆家住过一段日子。每晚休息前，外婆总会给我拽一拽腿并说道：“拉一拉腿，长得高。”这也成了我以后思念外婆时必然会想起的一句话。后来，因为学习忙，节假日我也很少去外婆家。外婆担心我，不忘打来电话告诉我:“年三十晚上爬一爬门，会长高的。”母亲信了，便让我在年三十晚上爬红门。
风静止，雪停住，烟花飞上了枝头，红门在烟花的衬托下显得更加高大了。那是寄托着希望的红门。母亲笑着说:“去吧，爬高门怕什么？我在一旁看着你，别怕！”我看向红门，在我眼里，它依然是那高不可攀的珠穆朗玛峰。怀揣着想长高的渴望，我拖着瘦小的身躯向红门攀爬。我抓住门边，一脚踩着可以垫脚的地方，小心地爬着。找不到可以落脚的地方时，母亲便适时帮我一把。就这样，我没费多大力气就爬到了红门的顶部。放眼望去，眸中尽是烟花朵朵，远处的田野显得更加开阔了。那是我第一次坐在红门上远眺，红门给了我机会——挑战自我的机会，勇敢向前的机会。
说来也奇怪，那年恰好是我身高显著增长的一年。后来，我才明白：世上其实没有鬼怪神仙，只有心理作用。我相信红门能带给我好运，这样的心理暗示恰恰给了我积极的引导。
看过曹文轩笔下的红门，但是我更爱我家的红门。它是安抚我心灵的一道门，是给予我莫大希望的门，更是我童年时光中一处最别致的风景！
输
??亮点借鉴
情景交融，情感自然流露。景物与情感交融，使得文章情感真挚又寓意深沉。在作者笔下，童年的风景很美，感情很真。记忆中外婆对“我”的情感很深，勇敢向前的“我”很真，围绕“红门”和成长的故事是最别致的风景。文中环境描写优美，又不显突兀，它们与文章的情感契合在一起，赋予“红门”以新的含义。我们在写作时，也需要注意情感抒发的真挚，这种真挚可以源于环境描写，可以源于生活中那些平凡的小事，可以源于一个动作、一处平凡之景。
※阅读关注点：叙事
猫和狗的江湖斗争
张超
放学了，我抬头望了望天空，只见远处天边一半明一半暗，一条线竟将天空分成了两半，这边的白云慢慢吞噬着乌云，另一边的乌云也不甘示弱，与白云纠缠在一起，相互撕咬着。我学着仙人的模样，掐指一算，呢喃道：“黑白相争，今天必有大战发生啊！”
走到我家楼下，只见一只黄狗仰头对着银杏树狂吠不止，那样子像极了天狗吠日。我定睛一看，乐了，银杏树上竟蹲着一只大黑猫，它喉咙里咕噜噜的，瞪大了眼睛与那只黄狗对峙着。那黄狗望着黑猫咆哮着，气势上占了上风，无奈它上不了树，只能用爪子挠树皮，仿佛在说：“你有种就下来！躲在树上算什么好汉！”黑猫根本不理会黄狗，无论黄狗如何示威，它都蹲在那儿动也不动。
僵持了好久，黑猫见黄狗始终不肯离去，终于动了动。黄狗一听树上有动静，立刻绷紧神经进入备战状态，看来这场战斗在所难免。黑猫调转了身子，伸了伸腿脚，两只前爪在树上刮了刮，纵身一跃，像一道闪电似的俯冲下来。黄狗见黑猫扑了过来，一下闪到黑猫背后。黑猫见形势不利，猛地跃起，后爪蹬在黄狗的鼻子上，一下子便跳出几米远，向那棵更大的香樟树奔去。黄狗被蹬之后恼羞成怒，狂吠不止，吓得黑猫一哆嗦。黄狗瞅准时机，扑向黑猫。黑猫一惊，转个身，几乎垂直“飞”上了那棵香樟树。慢了一步的黄狗气得抓挠了几下树干，嘴里呜呜着，灰溜溜地走了。
战斗已经结束了？不，战鼓才刚刚敲响呢！黑猫见黄狗走了，就准备下来，在快落地时，那黄狗竟似离弦之箭冲了过来。好一只聪明的狗，竟懂得欲擒故纵。黑猫见黄狗飞奔过来，吓得一脚踏空，险些掉下树来。不过它后腿一蹬，腰胯一扭，又调头重新上了树。黄狗并不离开，只在树下悠闲踱步。这下黑猫急了，于是心一横，又扑下树。它们都向对方吼叫示威，身手更敏捷的黑猫先开跑，黄狗紧追其后。也许是慌不择路，黑猫竟跑到了单元楼道里，眼看黄狗就要“瓮中捉猫”了。这时，黑猫像插了翅膀似的飞上了楼梯扶手，双脚一蹬，跳入窗外的绿化带里，爬上一棵小树。黄狗见状，又气又恼，却也无计可施，尴尬地在树下摇着尾巴。
我摇了摇头，转身离去，背后传来黄狗不甘心的叫声。这猫狗多像世间的人啊！黑猫虽处于劣势，但绝不向困境低头，不屈不挠；黄狗即便暂时被现实耍得团团转，也永不放弃，永不言败。
输
??亮点借鉴
情节有波澜，趣味十足。文章描绘了“我”放学回家路上碰到猫狗大战的场景，悟出了人面对困境时应永不屈服，永不放弃的道理。作者运用生花妙笔，生动细致地描绘了猫狗大战的场景，如第二段写黄狗“狂吠”“咆哮”等，语言准确精练，表现了黄狗聪明、机灵的特点。大战伊始，猫狗对峙，之后黑猫逃黄狗追，接着黄狗欲擒故纵，“瓮中捉猫”，最后，黑猫又爬上绿化带里的一棵小树，黄狗无计可施。行文避免了平铺直叙，情节跌宕起伏，增加了猫狗大战的趣味性，增强了文章的可读性。
※阅读关注点：修辞使用
为了看看阳光
林晓菲
很喜欢沐浴着和煦的阳光，穿行在尘埃之上。看那叶片上流淌的金黄色水流，与那满目的翠绿慢慢交融，我总会想起这样一句话：“为了看看阳光，我来到世上。”我的生活充满了阳光，而我的心，也痴迷于阳光。
清晨，我睁开惺忪的睡眼，第一眼看见的便是阳光，晨曦薄如蝉翼，却又温暖宜人。闲庭信步时，我常常看到在草叶上滚动的露珠，晶莹剔透，在阳光的照耀下熠熠生辉。阳光包裹着露珠，就像是包裹着我的心。
在风和日丽的午后，伫立在葳蕤的大树下，和煦的阳光宛若灵秀的蝴蝶停留在我的指尖。微微仰起头，便可以看到掩映在苍翠欲滴的叶片后面那辽阔无际的蓝天，那抹蔚蓝清亮得仿佛能够流下来，缓缓流到我的心头。调皮的云朵堪比烂漫的孩童，在那蔚蓝色的天幕中玩耍，变幻出各种形状。这幅美景，怕是最精妙的画笔也难以临摹出一二。我心里明白，这样让人着迷的景致，需要透过一层层密叶，耐心去寻找，用心去感悟。
在清爽的傍晚，城市从喧嚣走到了静谧，恰如一朵花从美丽走到凋零，这是一种命中注定，就好比无论我怎样热爱那抹阳光，它的脚步终归不会为我停留。蔚蓝色的天幕渐渐地渲染上粉红色，宛若女孩子娇羞的脸庞，我注意到手中握着的那抹阳光正在一点一点地流逝。我心慌了，便紧握着手中余光，可无论我多用力，它仍会不断地流逝啊！
夜娇娘提着裙角悄然而来。再也看不见那熠熠生辉的露珠，再也感受不到那和煦的阳光，再也望不到那美丽的夕阳，阳光走过的每一寸土地上，只留下了清幽似水的皎皎月光。我仍会在葳蕤的大树下，驻足凝思，一种莫名的苦涩似藤蔓般缠绕在我的心头，往事纷至沓来——成长路上，多少次清寒入骨，多少次怅然若失，在这一刻都变得风轻云淡。这是一种成长，也是一种规律。在逆境中成长的我们，总是极度渴盼阳光，一如顾城所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”
哦，我想，明天，我会再与你见面的，我所痴迷的阳光。而现在，我需要让生命翩翩起舞，从此刻开始，不再辜负它。
我痴迷于你，所以我要用心去感受你，寻找你，就像那句话一样——“为了看看阳光，我来到世上。”
输
??亮点借鉴
妙用修辞成华章。文章以时间为序，描摹了阳光给予“我”的种种感受。各种修辞的巧妙运用，不仅让文章语言华丽优美，还形象生动地传达出难以言说的内心感受，读来让人如沐晨光。如“晨曦薄如蝉翼”与“和煦的阳光宛若灵秀的蝴蝶停留在我的指尖”两句妙用比喻，传神地表现了不同时间段阳光的特点。再如傍晚时的天幕在作者笔下“宛若女孩子娇羞的脸庞”，令人怜惜。此外，文中所引用的那句“为了看看阳光，我来到世上”，更是点睛之笔。
※阅读关注点：主旨
“百鸟女侠”下凡记
王远香
在天宫里，玉帝封我为“百鸟女侠”，主管对凡间民情的视察。
今天早朝，来到玉龙殿，只听玉帝下达旨意：“百鸟女侠，今天着你下凡一次，察访民情！”
哈！我早就想到人间走一遭，今天终于如愿以偿。出了玉龙殿，我带上那只会说话的“叮当猫”，驾起祥云直奔人间。
记得我还是凡人时，曾听人说“桂林山水甲天下”，却无缘得见，今天正好去了却这一心愿。
“咦，城内的人怎么寥寥无几呢？”我禁不住惊叫了起来。再一看街道上，到处乌烟瘴气，空气中弥散着一股刺鼻的怪味。人们稀稀拉拉地走在街上，脸上毫无表情，无精打采的。看到这种死气沉沉的境况，我心中十分诧异：这就是传说中风景“甲天下”的桂林？我抱着装扮成宠物的“叮当猫”垂头丧气地走在街道上。
“哎呀！你们看那是什么？”不知从哪儿传来一位老奶奶的惊叫声
“好漂亮的小玩意儿哟！”“这是什么东西？怎么从来都没见过呢？”“这好像是个怪物吧？”围观的人们指着我怀中的“叮当猫”七嘴八舌地议论着。
我一时不知所措，正准备想办法脱身。这时，人群中一个拄着拐杖、白发苍苍的老大爷说话了：“这个啊，大概是猫，动物的一种。在我很小的时候，曾听父亲描述过这种动物。可惜它们已经灭绝一百来年了吧？”
“啊！是吗？大爷，您能详细地说给大家伙儿听听吗？”一个看上去五十来岁的大娘望着大爷道。
老大爷摸了把胡子，慢悠悠地讲了起来：“据我父亲讲啊，那是一百多年前，我们这地球上啊，有各种各样的动物呢！比如野外有大象啊，老虎啊，狮子啊，还有猴子啊……唉！真是多得没法说！我们家中有猪啊，狗啊，鸡啊……对啦！还有猫！可是呢，从我们的祖辈开始，就不好好地保护它们。乱砍滥伐森林，随意捕杀动物……可以说是无恶不作！这样就严重破坏了动物们的生存环境，动物们可是通人性的！野外的动物灭绝了，一些家禽家畜也死光了！我们人类也发生了几次大瘟疫，死掉了一大半！唉，现在就剩下我们这稀稀拉拉的几个人啦！”大爷说着说着，泪水禁不住扑簌掉了下来。一时大家都感叹不已，纷纷抹泪……
听着听着，我只觉得胸口传来一阵绞痛，似乎心里在流血。噢，有了！我知道该做什么了——速回天宫，召集天界的所有生灵下凡，来调节人间的生态平衡。于是，天界的所有生灵都被我带到凡间来。人们欢呼着，潸然泪下……
“嗯……妈妈，你干吗吵我呢？”我不耐烦地嚷道。
“该起床了，吃饭了！”妈妈已掀开了我的被子。
哦，原来是个梦。唉，但愿这只是个梦！
输
??亮点借鉴
影射现实，意旨高远。本文以“梦幻”的形式展开想象和联想，将天上和人间融为一体，写“我”被玉帝派到人间察访民情后，来到心仪已久的桂林，现实的情形却令“我”大失所望。文章让现实在梦境中产生折射，凸显出环境惨遭破坏、生态严重失衡、人们的生存状态日益恶劣的情形，在悔恨与感叹中给人以思索和警示。值得借鉴的是，大家在写作这类文章时，需注意联想、想象要与现实相结合，力求从生活的实际出发，凸显出深刻的现实主题。
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