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学霸与体育锻炼作文800字 体育锻炼学霸作文800字 劝学霸改变对体育锻炼的想法的作文800字

2020-08-31 17:30:02
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阅读下面的材料,根据要求写作。

高三学生小李是同学眼中的学霸,身高1米7的他体重却只有90斤,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。小李说,因为身体瘦弱和性格内向,不喜欢体育锻炼。同时,高三学业繁重,所以他更愿意待在教室看书。

1917年,年仅24岁的毛泽东在《新青年》上发表了一篇题为《体育之研究》的文章。文章中“国力苶(苶:nié,疲倦,精神不振)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”两句令你深有感触。作为小李的同学,请你给小李写一封信,劝他改变对体育锻炼的想法。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

解题

本题目属于双材料任务驱动型作文,两则材料角度不同,中心一致。考生审题时,需要分别概括出每则材料的侧重点:第一则材料陈述小李不喜欢参加体育锻炼,认为是身体不好和性格内向、学业繁重所致。很明显小李将不锻炼的结果都归于外因,没有正确理解体育的作用及体育与学业的关系。考生分析问题时,只有回到小李自身才能完成任务指令,即“劝他改变对体育锻炼的想法”。材料第二段引用毛主席的两句名言,揭示体育对个人和民族国家的重要意义。考生立意时可以综合理解,写体育对个人的作用、体育对学业的促进作用、体育与民族未来的关系等。题目考查考生的辩证思维能力、认识事物的能力、分析问题和解决问题的能力等。需要注意的是,材料中的“体育”不能等同于“体育课”,如果考生围绕现实生活中体育课存在的种种问题展开论证,则会被视为偏题。另外,文体限定为“书信”,考生需要正确把握书信的基本格式,称呼、问候语、正文、祝颂语、署名和日期都要具备,还需注意对象关系,以同学的身份写信,行文风格、叙述口吻等细节也会影响文章的品质和阅读感受。

参考立意

切题立意:

1.体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。

2.文明精神,野蛮体魄。

3.练就“钢筋铁骨”,修好学问道德。

4.体弱内向不是拒绝锻炼的理由。

5.民族之体强,复兴之路长。

6.学霸还需体强壮。

范文:

与国家一起“动”起来

——给我的学霸兄弟

我的学霸兄弟:

你好!

你老是待在教室里学习,我很久没在操场上看到你的身影了。

你总是说自己身体不好,性格内向,所以不想参加体育锻炼。

你这个理由犯了“因果颠倒”的毛病。是你不参加体育锻炼,身体才不好的。体育可以强身健体,一人一本构成“体”,身体才是人的根本。无论学习还是工作,没有健壮的身体哪来足够的精力呢?如果身体是一台机器,那体育锻炼就是润滑剂,它能让机器的运转更灵活、更顺畅。你是学霸,优秀又要强,为什么不能德智体协调发展呢?

你还说自己性格内向,所以不参加体育锻炼。我还是不同意!

实际上,很多体育运动都可以改善人的性格,比如打篮球、踢足球都讲求团队合作,讲究队友之间的相互配合。你来我往,一声呼喊能给你勇气,一个眼神有兄弟间的默契,举手投足都是交流。这些交流发自本能,成于天然,哪里还顾得上内向?即使脸上汗泥流淌,谁会嘲笑?那是青春的阳光!即使赛场上狼狈摔跤,谁会在意?那是青春的活力!自信、乐观、开朗,这些性格都可以在锻炼中养成!兄弟,你说对不?

体育还可以磨炼人的意志,塑造人的品格。

“更高更快更强”,是体育让人类突破生命的极限,在肉体上锻造自己,在精神上超越自己。让你体验什么是苦,什么是累,也让你在想要放弃时咬牙坚持,让你感受看似绝望后的希望。教会人们如何在规则的约束下去赢,更教会人们如何体面而有尊严地输。你看,体育锻炼对个人的作用何其之大!

何况,体育锻炼不只是个人的事情。

毛主席1917年就说过“国力苶弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也”,百年后咱国的现状又是怎样的呢?国家卫健委刚刚公布,目前中国青少年近视率高达53.6%,你我就是其中一员!有多少好男儿因此受限,不能参军为国,不能蓝天试航,不能赛场夺冠……而导致这些问题最大的原因就是缺乏体育锻炼。作为有担当的年轻人,咱们难道不应该锻炼起来,为同学们做个表率?

庆幸的是,国家出台了很多政策,比如很多地区把中招体育分调到了100分,与语文数学分数分量等同;国家还把加强体育强国建设列为强国建设的一项战略性工程;国家体育总局还出台多项举措力推“全民健身”……你看,连小区的大爷大妈都运动起来了,咱好意思在教室里窝着吗?

毛主席说:“体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”,况且体育也是学习的一部分,“德智体”全面发展的人才是国家最需要的人!现在,咱们应该毫不犹豫地说:“欣逢盛世,与国家一起‘动’起来!”

兄弟,下午来操场!等着你,不见不散!

你未来的队友

2020年1月9日

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