描写做手工的作文精选8篇

描写做手工的作文（精选 8 篇） （341 字） 今天的作文课上老师让我们折纸玩儿，我折的是一条小短裤。 我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下，再打开，把四个角向中心点对折，折成一个正方形和四个三角形；第二步，我把纸翻过去，用同样的方法折，折成第二次的正方形和四个三角形；第三步和第二步一样，翻过去折成正方形和四个三角形；第四步，把纸翻过来，这面有四个一面开口的正方形；第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平，把一面 冻 向后折，就变成了一件小 白 衣服；第六步，把小衣服 嗽 翻过去，两边向下翻（很 扳 难成功）就折完了。 厚 我折的这个小短裤还挺像 炮 的，要是夏天天气很热， 延 我能穿上它就不热了，那 钡 该多好呀！如果我愿意的 淫 话，把小短裤的裤腿交叉 苫 ，我就可以把我的小短裤 鸵 变成相机。 课上，我 仲 看到一个小朋友折了一架 贪 双翼飞机，看起来像蜻蜓 灵 的翅膀一样，它有四个机 愚 翼，我觉得真奇怪。 描写 厩 做手工的作文二：做手工 冕 （387 字） 星期日 壁 的下午，天气非常暖和。 芋 小兰邀请我、小强、小华 屈 和小刚到她家做客。小兰 锤 家非常漂亮，彩色的沙发 华 那么亮丽，高高的冰箱那 诉 么洁净。阿姨给我们切了 渠 一盘水果，炸了一些薯条 颁 ，让我们过去吃，我们非 舟 常爱吃，非常开心。我们 衬 玩了一会儿，小兰说： 赃 咱们一起做手工吧！ 大 更 家都同意了。 小兰从 凋 书柜里拿出彩纸，又找了 灭 一些废瓶子、废瓶盖和橡 涩 皮泥，还有剪刀、胶棒。 拎 开始动手啦！我拿出白色 粳 橡皮泥，切成大小不一样 闸 的两块，又把它们揉圆， 砂 想把它们粘在一起，可是 府 怎么压也不能粘在一起， 协 怎么办呢？我想了想，然 支 后找来一根牙签，把两个 章 雪白雪白的小圆玩扎在牙 炙 签的两头，用彩笔画出眼 湘 睛和小嘴，又拿起另一根 恕 牙签，掰成两半，插在下 纶 面大圆球的左右，做它的 巴 胳膊。最后，我做了一个 脖 可爱的小雪人，小兰做了 鞍 一辆兔子小拉车，小刚做 阑 了一架漂亮的小飞机，小 阀 华做了一个存钱罐，小强 选 做了一个帅气的机器人。 拦 我们把玩具摆在桌面上， 烽 演了一个有趣的童话故事 凛 。 描写做手工的作文 批 三：我的课余生活 做 蹋 手工（323字） 我 叭 的课余生活丰富多彩，比 榴 如：画画、弹电子琴、下 檀跳棋、做手工 。其中 既 ，我最喜欢的是做手工。 晕 平时在家做完作业， 馁 我都利用课余时间剪剪纸 眼 ，做做小手工。突然，我 镶 想到了一个好创意。于是 翌 我拿来 8 张纸巾，分别把 若 它们揉成两个圆球，用胶 堑 带纸把它们绕三圈贴起来 雨 ，第一圈是横着绕，第二 股 圈是竖着绕，第三圈还是 哮 横着绕。最后把自己喜欢 梨 的彩色图案，如 爱心 兴 五角星 剪下来，用胶 又 带纸把图案贴在圆球上， 叠 两只可爱的小圆球做好了 啸 。我还给它们取了两个名 汲 字，贴 爱心 的圆球叫 败 爱心纸巾球 ，贴 五 淫 角星 的圆球叫 五角星 尾 纸巾球 。两只小球静静 哆 地躺在书桌上，陪着我读 诸 书，陪着我写字。 虽 弹 然我的小手工在别人看来 浸 很平凡，但是它们给我带 趾来了无穷的乐趣，我肯定 酥 会在课余生活中做出更多 腰 更好的小手工。 描写 浪 做手工的作文四：我爱做 踩 手工（436 字） 同 氧 学们一定都有各人的爱好 邀 吧？我也有一个 个人特 郡色 的爱好 做手工。 较 （409 字） 由于我 赵 的笔太多，一个笔筒装不 债 完，我决定做一个精致的 击 笔筒来装笔。突然，我看 界 见桌子上有一个纸芯，我 膊 灵机一动，想出了一个好 汛 主意，我现在就可以把它 来 变废为宝了。我兴致勃勃 驯 的找来了剪刀、胶纸、蜡 许 笔和白纸。 开始制作 叭 了，我找来了许多印着卡 盯 通人物的卡片，把其中一 谱 幅画在白纸上，图案太难 栋 画了，我老是画出线，我 偿越着急越画不好，我真想 碎 半途而废啊，制作笔筒也 绕 太难了，我垂头丧气地趴 蹦 在桌子上，妈妈似乎看出 傻 了我的心思，拍了拍我的 孝 肩膀，微笑地对我说： 瞧 只要你坚持不懈，一定可 置以成功的。 我听了，点 籍 了点头，又自信满满地做 坤 了起来，不一会儿，一幅 撵 漂亮的画就完成了。妈妈 匹 帮我做了筒底，接着是粘 钞 贴筒身，首先我把纸芯放 曳 在白纸上，量出筒长，并 槐 标线，用剪刀剪下白纸， 尾 粘在筒身上，就这样，笔 柑 筒就大功告成了。 我 踩 把笔放在笔筒里，看着装 牺 满笔的笔筒，我爱不释手 枯 ，我心里有说不出来的快 罩 乐和自豪。 这次制作 咯 笔筒，使我明白了：世上 绣 无难事，只怕有心人。遇 屏 到困难时，毫无气馁才能 士 取得成功。 描写做手 獭 工的作文六：合作做手工 瑚 （459 字） 我有一 百 个朋友，她长得高高的， 踊 头发中长，咪咪眼。她是 堤 个非常可爱的女孩子，她 眉 很善良，是个乐于助人的 斩 人，她就是美美。 有 锁 一次，第一节课上艺术课 遥 ，因为昨天晚上玩得太高 札兴了，所以忘了带上课要 阳 用的橡皮泥。上课铃声响 鸣 了，老师进入了教室，顿 千 时，我的心 砰砰 直跳 页 ，要知道美术老师可是很 露 凶的。我只好等着老师老 峭 惩罚我了。美美看见我紧 映 张的样子，就问我： 你 俞 怎么了？ 我```我 遮 忘带橡皮泥了。 那我 校 们一起合作吧，好吗？ 豁 好啊，谢谢你！ 呃 蝎 ，既然我们都是属鼠的， 融 那我们就用橡皮泥弄出个 羌 小老鼠来吧！ 好啊！ 制 我兴奋地差点跳起来。 曼 美美捏的玩具可漂亮了， 科 所以美美负责捏小老鼠。 耀 我呢？我就负责画画，画 邪 小老鼠的可爱样子，好让 宜 美美容易弄，不然，一有 寨什么差错，橡皮泥贴在一 肇 起就不好了。经过分工合 咕 作后，不一会儿，新鲜出 柏 炉的小老鼠就出来了。小 卉 老鼠可爱极了，我们帮它 抑 取了个名字，叫 可爱鼠 洒 ， 可爱鼠 的一来招 薯来了不少同学，老师不但 舟 没有惩罚我，还表扬我和 尾 美美合作的 可爱鼠 非 遍 常可爱。 虽然这件事 冯 距今已有两年之久了，但 烫 我还是忘不了为我们创造 配 友谊的 可爱鼠 。 （5 臃 12 字） 我的课余生 彤 活是丰富多彩的，做手工 戚 就被安排到了我的生活中 榔 ，从小我就做，到现在还 萍 是喜欢，想起我的一件件 鱼 完成品，总会很骄傲，不 造 仅因为我完成了或做得很 眼 棒，还因为自己在做手工 哇 的同时明白了做它的意义 研 。 做手工是有趣的， 布 但是刚开始做，总会在想 磕 ：太难了吧！我做的出来 承 吗？ 但去尝试后，才 戴 发现这不是很困难啊。这 斩 就像当你遇到困难时，你 温 总会害怕，与其害怕还不 吱 如去勇敢面对，面对后才 样 发现，其实困难并不可怕 支 ，可怕的是自己害怕的心 舌 。 完成了，虽然不是 侦 很漂亮，但是却是自己智 死 慧和努力的结晶，每一次 厦 完成，我都会有很大的成 圣 就感，就算它不是最好的 遮 ，就算它不是最伟大的事 指 情，我依旧开心，自豪。 窗 以前的我认为，做手工是 州 为了完成后，可以是完美 睹 的，比别人做得好。但是 丫 做手工，重要的并不是结 睦 果，而是过程，我努力了 福 ，我开心了，我体会到了 祥 快乐和幸福，这才是最重 镜 要的。当你认为完成的手 再 工作品应该是更美的，那 耙么这时你就是把做手工的 轨 开心变成了一种劳累的工 问 作，并不是幸福的。 扩 现在大多数孩子都喜欢玩 衅 电脑，看电视以及更多的 捧 东西。而多做些手工，可 苑 以代替玩电脑、看电视的 蓄 时间。 我收获到的就 歇 是这样的，我们做事要知 皆 难而进，手工就是这样的 厌 ，当然更是为了更快乐， 禁 让你的生活丰富起来吧！ 眩 描写做手工的作文八：做 侧 手工（402 字） 星 琶 期天中午，我一个人在家 磊 做作业，我把作业写完了 鸭就去看电视，看了一会觉 侗 得很无聊，我就想：我去 先 找的好朋友毛泉文跟我一 通 起做手工吧。我就到毛泉 直 文家里去喊她，我找到她 杯 说： 毛泉文，我们到我 卫 家去做手工吧。 毛泉文 阅说： 好哇，我马上就来 客 。 她出来后，我们就手 茎 牵手地一起到我家了。 赠 到了我家后，我就说： 拘 我们做一个女孩吧。 霹 毛泉文就说： 可以呀。 悲 然后我就去把需要的东 脊 西拿了出来，有胶水、白 善 纸、纸桶做的圆柱形、剪 畸 刀等等。开始了，我做头 秀 的那部分，她就做身子的 恢 那部分。我先用白纸搓成 广 圆形当头，然后再在白纸 以 上画两只眼睛、两只耳朵 忱 、一个鼻子和一张嘴巴， 吗 再用剪刀把它们剪下来， 证 涂上胶水后贴在头上，我 肪 要做的头部就做好了。毛 蚤 泉文做的身子部分是先画 釉上两只脚和一双手，剪下 维 来涂上胶水贴在圆柱上就 孕 做好了。我们用胶水把头 捅 和身子合上，然后再去拿 伦 水彩笔涂上颜色，把女孩 昼 子打扮得绚丽多彩。 嗅 我们做好了就一起拿出去 眼 玩，玩得非常开心，一直 敞 玩到爸爸妈妈回来。