趣文网 > 作文大全

2010年高考语文试卷安徽卷作文真题及简析

2020-09-03 10:00:01
相关推荐

这首诗蕴涵的哲理,引发了你怎样的思考和联想?请就此写一篇文章,不少于800字。

注意:1、立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限。

2、不得套作,不得抄袭。

3、不得在文中透露个人信息。

简析:今年的作文有几个让考生难以把握的地方:

1、对诗歌内容的理解和把握。这是第一步,这一步看似简单,但是却对考生是有一定诗歌鉴赏能力要求的。所以这是今年作文的第一难点。

2、对诗歌蕴涵的哲理的准确提炼。这一步较之第一步的对诗歌表层内容的初步疏通,在难度上有了质的提高,要求考生要有透过现象看本质的分析、概括能力以及要有一定的哲学或理论基础。

3、“这首诗蕴涵的哲理,引发了你怎样的思考和联想?”对这句话的理解易产生误解。把这句话的主语的中心语提出来,就好理解了——“哲理,引发了你怎样的思考和联想?”因此,考生要不写走题或偏题,那么就一定要做好至少两个步骤:首先,要对诗歌蕴涵的哲理做准确的提炼;第二步,以这首诗歌中蕴涵的哲理为前提,写哲理带给自己的思考和联想。

4、就本诗的内容及出题者的考察意图来看,对这首诗歌所蕴涵的哲理的把握,关键在诗歌的最后两句,即“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”抓住“深处”“浅”和“不深不浅”几个关键词来看,这几个词说的都是“种”什么的前提条件。这样分析就很容易得出本诗所蕴涵的哲理,即“因地制宜”。注意,接下就要结合考生个人理解、知识储备和生活体验,将诗歌中的哲理发散开来,而不要拘泥于“因地制宜”这一个说法。

时间仓促,初提以上几点看法。

安庆九中 刘远

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

温暖就是那么简单作文600字 初中作文我的新同学 写过春节的作文200字 放学之后作文 二年级介绍自己的作文 福尔摩斯作文 有则改之无则加勉作文 my trip英语作文80字 2014安徽高考语文作文 扫墓的作文 走丢的作文 体育课的作文 奶奶的味道作文 作文奇妙的梦 三年级作文新学期的打算 老师的礼物作文 湖边风景作文 蒲公英的作文300字 初心依然作文500字 父亲的温度作文 城市文化作文 小学四年级作文教案 七年级写人写事作文 自作自受作文 chatgpt高考作文 亲情无价作文 三年级数学作文 用发展的眼光看问题作文 关于责任的作文素材 鸢尾花作文