2015年湖北咸宁中考优秀作文《是苦也是乐》5则
2015年湖北咸宁中考优秀作文《是苦也是乐》5则
作文原题在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以 是苦也是乐 为题,写一篇文章。
优秀作文
范文一:是苦也是乐
有人说苦与乐就像两盘葡萄,一盘苦的,一盘甜的,无论如何都要把它们吃完,你会怎么吃呢?(问句开头,发人深省,引起读者注意与思考,好!)
先甜后苦,这是愚人;先苦后甜,这是庸人;智者,则会毫不在乎地把苦与甜拌在一起,一甜一苦地混着吃,只有这样才可以品出其中的真滋味。人生又何尝不是如此呢?无论是先苦后乐,还是先乐后苦,都不会比苦乐交替、苦乐相伴的人活得更真实、更有滋有味。(前面谈的是 苦与甜 最后要联系到人生的 苦与乐 上,亮出观点句。)
老子曾说过: 福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏。 (引用老子的话自成一段更能引起读者注意)苦与乐,福与祸,它们看似千差万别,但细细品来则会发现其中有着千丝万缕的联系。
正如章溢先生所说的 井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒死,而勾践以尝胆兴。 那些生活在纸醉金迷、物欲横流的环境中的人,往往会沉溺在眼前这种骄奢淫逸的生活,被这一帆风顺的光景冲昏了头脑。而恰恰就是眼前的这种快乐扑灭了人们心中积极的火焰,磨灭了追求,泯灭了理想。最终让人遗失了自己,随波逐流。故而,乐的时候要常思苦,因为眼前的快乐并不是永久的快乐,居安思危才能成就一番大业。(段末尽量和苦乐联系起来,另外还要联系观点 苦乐交替)
相反,那些吃得苦中苦的人呢?如匡衡,尽管穷得只能凿壁偷光,却不肯放弃读书,终学有所得,苦尽甘来,当上了汉元帝的丞相,品尝到成功的快乐。他挺过了痛苦的洗礼,品尝到了成功的快乐。(这一句写得很好,联系上了 苦乐 ,写议论文就应当如此)
也许凡人很难有匡衡那样的好运气,也许我们很难遇到像汉元帝那样的伯乐。虽说苦
乐交替、苦乐相倚,但苦多乐少却又是大多数人的命运。(注意和上段的衔接,学习衔接的方法)当苦纠缠你,陪伴你的时候,要学会忍耐,以一种正确的心态去面对苦难,或许你会发现另一种精彩。(段中心句,暗示下文的 苦中作乐 )奥斯特洛夫斯基饱受双目失明、全身瘫痪的折磨,以顽强的意志创作出了小说《》。他曾经说过: 我活着的每一天都意味着和巨大的伤痛作斗争。 但当他取得创作的辉煌成就之后,终于明白什么才是真正的苦中作乐。他无比欣喜的总结道: 再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。 他那以苦为乐的精神令人敬仰。(先观点再论据的格式)
朋友,当你路过珠宝店,为那些浑身散发着晶莹剔透的光泽的钻石而驻足停留时,你可曾想到那些耀眼的光芒正是从一个个伤口切面里散发出来的吗?所以,当你欣羡别人的快乐生活时,请不要忽视快乐背后隐藏的痛苦。(先论据后议论的格式,记住段末一定紧跟一两句议论)
苦、乐,多么简单易懂的两个字呀!正是从这两个字中我们可以参透一个人的一生。痛苦点缀着快乐,快乐蕴育着痛苦。其实,快乐与痛苦就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。(以诗一般的语言总结)
我们生活在痛苦与快乐中,既然不能改变它们,又为何要哭丧个脸呢?亲爱的朋友,苦乐永不分离,请笑看苦乐,笑傲人生吧!(结尾一定要点题)
范文二:是苦也是乐
有谁在生活中一帆风顺?又有谁在成长过程中没有品尝过苦的滋味?
苦是生活中必不可失的调挤,使我们痛苦难耐。可是,当我们在苦中添加一种名为 趣味 的试剂,就会产生激烈的化学反应,生 快乐 有了 快乐 ,生活就会多姿多彩。
学习恐怕是每个人学生时代最艰苦的岁月,我也不例外。每天排的满满的课程表,布置了满满一黑板的作业,常使人疲惫不堪。尤其随着年级的越来越高,任务便越来越繁重。常常与作业斗争至深夜,常常再睡意昏沉时迫使自己早起。
学习,是艰苦的。
可当有一天做题时被一道题吸引,从此一切都不一样了。我发现了解题的趣味,沉浸在思维快速运转的兴奋之中,陶醉在做出难题的喜悦之中,更收获了知识,弥补了缺失。
有了学习之趣味,艰难的学习生活中便有了快乐。每日 苦中作乐 品味着苦乐交织之滋味,乃一大快事也!
体育训练是每个身体素质差的人心中的噩梦。为了中招的体育考试,每天坚持做锻炼。
体能训练的过程是艰苦的。擦不完的汗水,身体上的疲倦,心底逐渐不坚定的声音煎熬着我。
可当有一天我发现自己步伐轻盈,呼吸平稳,一切都不一样了。不再感到疲惫,有的只是身心放松的舒适。渐渐发现锻炼中的趣味,艰苦的锻炼中便有了笑容。
成长中,生活中,又何止只有学习和体育锻炼的辛苦?又何止只在这两者中发现的趣味?正如陈权重大师《大地上的读书人》一文中的主旨一样:为什么人们能在艰苦生活中苦中作乐?那是因为他们找到了隐藏其间的趣味。
有了趣味后,苦即是乐了。
范文三:是苦也是乐
阳光穿过窗户,零零碎碎地掉在实木书桌上。书桌上那本充满复古气息的相册,接住了这些碎片。我打开它,这些碎片就连同那栀子花香,一齐撞进我的心,往事又跑了出来。
那年,我12岁。
照片定格的瞬间,时光又回到那时的场面,那个充满乐趣的,瞬间。
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