我的童年二百字250字作文

我的童年二百字250字作文 篇一：童年250字作文 精选作文:童年250字作文 童年，是春天的细雨，使我心灵滋润， 童年，是夏日的阴 使我全身舒爽，童年，是秋日的漫步， 使我感悟人生， 童年，是冬日的骄阳， 使我憧憬未来， 童年，像一幅美丽的 画卷， 我就是画这幅画的小画家， 童年，像一颗颗闪亮的星 镶嵌在我们的记忆里，如果我们将那颗记忆之树， 轻摇动，那小星星就会发出开心的光芒， 在晨曦的沐浴下， 一切闪动着欢快的目光， 童年，璀璨的时光，起势不凡， 长镜头，深打人心，送一首瑰丽的颂歌赞美它！ 童年，我们 童年，大家的童年！六年级:黄舒婷 童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱，还会时时浮现出来。 童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多 少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢 乐和幸福中度过 的。幼儿开学的我的童年梦想 每个人都有许多梦想，其中童年的梦想是最多的。在小时候，我也有许多天真无邪的梦想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮 的衣服?而这些，都是微不足道的小梦想，根本就不足为提。那 在我的童年里，就没有一个梦想是有一点意义的吗？我不相信， 于是我在记忆的海洋里搜索，找了好久好久，终于，一颗蓝色的 水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢？让我 们一起来看一看吧！ 打开水晶球，里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。 小时候，我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼，没有朋友。整天都只幻想着冰激凌，巧克力?其他的什么都没有。正 因为没有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，内心世界就像一 座冰山，冰冷冰冷的，从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候， 看到别的小朋友都一群群的，谈笑风声，好不热闹。我也有些触 动，封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火， 曾经让我的冰山融化了不少，变得小了些，矮了些。但是心中的 渴望朋友的梦想还是不强烈，不大，所以火只燃烧了一会，就又 被一阵寒风给吹灭了。过了很久，那火焰也不曾再出现过。又是 一段冰冷的日子。终于，有一天，久别了的火又再一次出现了。 它再度在我的内心燃烧，依然是那样的火势，依然是一种不微弱 也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧，很久很久才化掉一 柱。我嫌它太慢，奋力想使火苗增大，而这一切都取决于我对友谊这个梦想 的决心。经过了重重障碍，我终于冲破了冷漠最大的难关，火势迅猛向上冲去，直烧冰山最顶端！ 因为对梦想，对友谊的决心，因为童年一次无意的碰触，改变了我的性格，同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已 经消失得无影无踪的时候，冷漠的我不见了，而现在让你看到这 篇文章的我，是活泼开朗的，是疯狂搞笑的，而你应该知道这其 中的“因为所以”了吧？ 童年，是一个个美妙的梦；童年，是一支支动听的曲；童年，是一幅幅美丽的画；童年，是一串串银铃般的笑声；童年是一首 首妙不可言的诗。 童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年， 是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵 朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘 童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。 陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童 年趣事. 那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为 我人生中最美的回忆.?...”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童 年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的 事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆 犹新。 童事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆 时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为 他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。 凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞 叹着过日热闹的舞台，想着已经过去的四千个日日夜夜，猛然发 觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄 悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去 “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年 生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样 的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆? 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在 那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了? 现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人， 因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的 泉水。 山雨悄悄地飘下来了，滴在树叶上，树叶发出了叮咚——叮咚的声音；滴在小草上，小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音；滴在岩 石上，岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲， 让你心中也充满了美妙的音乐。（掌声）师：我觉得你跟作者写得 一样的美！ 我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得，今天就让我给你讲一个吧。 记得那时我才四岁，在幼儿园上学，一天，我吃了一个弯弯的香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的。” 我只好不吃了。 晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮，心里想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想；香蕉是 长在树上的，今天晚上却长在了天空里去了，真奇怪。可我也不 管三七二十一了伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我 一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问：“儿子，你在乱抓什么？”我 兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下 来让我吃了吧！”爸爸听了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀 说：“儿子，那不是香蕉，而是弯弯的月亮。”“不，那是香蕉，我 要吃。”爸爸听了耐心的对我说：“儿子，月亮是一个星球，每当 晚上的时候，它就慢慢地出来为我们照明了，它是我们的好朋友。 不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释，我似懂非懂的点了点头。 现在我已经是初一年级小学生了，再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时，我就忍不住笑自己傻。哎，童年 真是太有趣了。 篇二：难忘童年250字作文 精选作文:难忘童年250字作文 童年是什么？童年是一个五彩斑斓的梦， 使人向往。 童年是粒无暇的珍珠，使人喜爱。 童年是什么？ 童年是 个彩色的世界， 人留恋。童年是什么？ 童年是什么？ 童年什么都是， 童年是什么？童年是什么？ 童年什么都是， 烂。作为对我一周来学习努力的奖赏，爸爸答应上午带我去滑旱冰。开门见山，开篇点题。 木地板，四周围有铁栏杆，中间是一个红色的小舞台；侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台， 周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿，当我的忠实观众。说起来，我滑旱冰断断续续已有 几年历史了，只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项，倒滑及花样滑冰，我就傻 眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办？我就暗中仔细观察，无论男女，只要是高手， 就是我追逐的偶像。“偶像”即“榜样”，用词幽默新颖。我一次次地模仿，一次次地摔倒， 不是鼻青脸肿，就是腿发紫眼发青，但每一次我都是咬紧牙关重新站起来，没掉一滴眼泪。反 映了人物的性格特点：不怕苦累，顽强拼搏，意志坚强。爸爸深情地望着我，一声不吭。而 过去了，我终于学会了倒滑，尽管速度还很慢。我也掌握了转体，尽管歪歪扭扭，每一次都 差一点儿倒下。最后，是爸爸硬拽着我，我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。 会才会深刻，写出来的作文才能生动。习作中，小作者通过写滑旱冰一事，写出了学习过程 的苦累和艰辛，以及成功后的喜悦之情。文章中心明确，语句流畅，层次清晰，重点突出， 我是一名小小“搬运工”，每天重复着各种各样的“搬运”工作。开门见山，很简洁。 上，我要为搬运自己而努力。首先，我要用舌头和牙齿做搬运工具，把饭菜搬运到肚子里， 这算是最容易的。接着，我要把自己从城西的家里搬到城东的学校，还要把老师所讲的知识 搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松，实际却很不容易。按时间顺序，叙述“我”一 天的搬运工作，条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里，这个比喻真有想象力啊！ 自己从城东的学校搬运回城西的家中，并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一 天下来，我觉得很累，但心里很开心，因为我的学习成绩特别好，老师和同学们都对我赞叹 不已。“我觉得很累，但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受，表达纯真可 个名副其实的小小搬运工。你瞧，爸爸下班回来，一进门就叫：“小搬运工在家吗？”我大声 说：“搬运工正在家里等您吃饭呢！”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上，再从冰箱搬来啤酒 或饮料，最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭，喜形于色地说：“我家有一名最称职的搬运工！” 这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊！“我”为爸爸搬运各种东 西的一系列动作描写真有趣，小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前，快乐、温馨的家庭 篇作文的读者都会发出会心一笑吧，因为这个小小“搬运工”很可 得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作，还有抽象的内容，如把知识 搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动，令人不由得对小作者 丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了 自己难忘的童年，童年发生的事往往充满了稚趣，很有意思，令人难忘。把这些生活写下来， 首先要紧扣“趣”字选择材料，然后，通过具体的描述，把有趣的内容展示出来。 呢？概括地说，就是把事情的经过写清楚，让人本文来自：www.bdFqY.cOM 摘:我的童年二百字250 字作文一 看，就知道事情是怎样开始的，过程怎样， 要反复思考一下，想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情，就是你童年 时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里，不管写什么事，都应该表现出自己 童年时特有的乐趣，都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事，才符合本 还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果，理清楚事情的前后顺序。动笔写时， 要把你做这件事的过程写清楚，把最有意思的内容写具体。这样，别人读后，才会感到这件 写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题，懂得了一个什么道理，或是受到了什么启示，这 一条彩虹出现在天空。我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起几年前手指彩虹那惊险的 后，我望着天空中的彩虹，想得可多了。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天 看来当然是荒唐可笑的，可那时对于我一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。 只是我总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一 住心头久久的疑问，跑去问爸爸，爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着 玩的。我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。 过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即，我就等着老天对我的报复。 烂掉。”过了好一会儿，我带着满腔的欢喜，跑回家里，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶。 吸引力，能够引起读者阅读的兴趣。文章中，小作者写到用手指指了彩虹后，手指并没有发 生什么意外，说明小作者既有好奇心，又热爱科学，他用事实证明手指彩虹是不会烂手指的。 这篇文章启发同学们，遇事要多问几个为什么，要敢于实践，敢于大胆地去揭开大自然的秘 密，进而培养自己热爱科学的志向，以便长大后做一个能够征服大自然的人。 家的路上，看见一只母鸡正往草堆里钻。这只鸡想干什么呢？我就在不远处等着它。不一会 扒开草堆一看，哇，里面有好多鸡蛋呢。我赶紧拿出花手帕，把鸡蛋一只一只捡起来，用手 帕把它们包起来，然后，去追老母鸡。老母鸡在前面走，我在后面跟着。果然，这只母鸡进 们仿佛听到了它“咯咯咯”的叫声；多么有心的小朋友，“拿”“捡”“装”“追”等一系列的 动词，用得真好，我们好像看到了小作者帮王奶奶找鸡蛋的全过程。最后一段画龙点睛，丰 们走田埂。田埂的路很窄，两旁长满了杂草，隔几米就有一个引水口，姑姑特别交代我要小 心。哪知，姑姑的话音未落，我就一脚踩空，滑进了绿油油的玉米地里，爸爸连忙把我拽了 腿，继续往前走。这回我可小心翼翼了，可没想到，还是被那些“伪装草”给蒙骗了。这次， 我一脚踏空，掉进了黄澄澄的稻田，摔了个四脚朝天，把大家乐得前仰后合。 直奔要告诉我们的事情，没有多余的废话，内容很紧凑。先交代路窄、杂草多、引水口多等 情况，要不然，怎么会“摔大跤”呢？行文中，“小心翼翼”“四脚朝天”“前仰后合”几个词 不但用得准确，而且渲染出事件的喜剧效果，具有很强的表现力。我的尿床病治好了 的毛病，每天夜里，妈妈都要叫我一两次。就是这样，有时还是免不了尿床，我很难过。 很害羞，不愿让老师同学们知道。爷爷想尽各种办法给我治，我们去过北京儿童医院，请有 名的专家治，还吃过一些偏方，什么猪尿泡蒸米饭，吃新采的螳螂卵，但都没有治好。 一家中医院针灸科。王大夫采用扎针、埋针的办法进行治疗，虽然有些疼，但我还是努力忍 耐，坚持治疗。没想到，扎了两次以后，夜里我就能自己起床撒尿了。家里人都高兴极了， “针灸为什么能治病？”爷爷告诉我：“这是一门很深奥的学问，科学家正在研究它。很多西 医治不好的病，用针灸能治好，现在不少外国人都到中国来学针灸。” 将自己的病情、治病的大致经过、最后的结果都交代清楚了，还写出了自己情感的变化，写 出了自己的真情实感。条理清晰，内容具体，文章虽然不长，但一些细节很典型，没有真实 的经历，是写不出这些内容的，这就使得这篇文章很有个性。我和爸爸一起做树叶贴画 爸爸一起到园子里采树叶，我们要做树叶贴画。我们先采了几片枣树叶，又采了一些柳树叶， 里，开始做树叶贴画。我先把葡萄叶贴在纸的右上角，做树冠，又把柳树叶贴在葡萄叶下面 做树干，这样，一棵大树就做成了。接着，我在爸爸的指导下，贴了一只小鸟：我选了一个 大一点儿的枣树叶横贴，把两个小点儿的枣树叶竖贴在它上面，又用一片枣树叶当小鸟的头， 并画上眼睛。这样，一只栩栩如生的小鸟就跃然纸上了。最后，爸爸帮我用树叶剪了很多小 吧：天空上，一只小鸟在自由自在地飞翔，很多的小草旁长着一棵高大挺拔的大树。 小作者清晰地描述了制作贴画的经过，写出了自己动手制作贴画的快乐。写作文要“言为心 声”，要表达自己的真实感受，让大家来分享自己的快乐，小作者做到了这一点，文章虽短， 下页余下全文篇二：作文：难忘的 童年，仿佛一条满载糖果的小船，装满了美好的回忆。童年又仿佛是花的田野，每束芬芳都 事，都是在我的童年时期学会的！例如玩悠悠球、爬山、折纸飞机? 着球在空中翻飞着，我的心仿佛也随着球在空中翱翔。一玩起悠悠球，我就感觉自己是世界 上最快乐的天使。我经常带着我的悠悠球和班里的高手过招。虽然，输的次数比赢得多，但 是我依然坚持练习，努力超越自我——没有最好只有更好。自信心使我将悠悠球玩的越来越 可以锻炼身体，又可以使我变得快乐起来。我喜欢在山上蹦蹦跳跳，就像我在天空中飞一样。 为我的志向是当一名飞行员。每折好一个纸飞机，我就会在飞机上写上我的愿望，把我的梦 么难忘，童年做的事总是充满了童稚。我爱我的童年趣事。更 篇三：再见啦,我的童年!250字作文 精选作文:再见啦，我的童年！250字作文 再见啦，我可爱的 童年! 得如此快乐，也让我更舍不得你的离去， 只能把你变成回 慢慢离我而去的你，让我心情低落。 再见啦，我宝贝的童 后的调皮及淘气，那些年与你走过的痕迹， 能够拥有你真 是快乐无比。 我亲爱 的童年，虽然我们分离了， 但我依然珍惜你。 我美好的 童年， 真想时间能 永远停留在那个时候，让我能永远和你相处。 的眼睛里看到了童话可爱的样子。小小的童话大大的城堡；淡淡的颜色深深的希冀；静静的 盈的，她穿着纱裙舞动在香樟树下，透过阳光绿萌萌的影子，和着清风如漫天飞舞的蒲公英， 了我筑的墙，说我就爱胡闹真是个顽皮孩。我思：我的童话是伟大的。她披星戴月，迎着所 有的不屑走向王子的华殿。铁质的盔甲沉痛了肩，黑色的发卷卷如清流飞湍，握一把利剑， 阵阵寒光犀利了她决然的脸颊，宛如一个济世却有真爱的战士。魂梦萦绕的城就是无声的战 场，为了亘古、为了真爱、为了证明?她选择了一个人孤独的挥剑，纷纷洒洒的落花，悠悠 扬扬的笛音美丽了王子的归来，公主的彼岸花落幸福溢满了殿堂。“那榆阴下的一潭，不是清 泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”突然不想说以后，继续童话，依旧建起 长大，“寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫夙，在星辉斑斓里放歌。”她梦亦我梦，小小的 城里大大的爱。草莓的房子，亮晶晶的窗、阳光下的木椅上爬满小蚂蚁、桔梗花忧伤在门 梦在吵架?她还穿着宝宝服，而我已经会为了梦去奔跑，不再穿 的城，呓语着她老了，让我不要城好么？这个时候,我在妈妈 的眼里只看到了痛痛的泪的样 子。美美的的童话，丑丑的残忍。我哭了，跑着去拆了我的城； 然后我笑了，走着去再见了 去了。我从一个不懂事的小女孩，变成一个懂事的小大人。但我的童年却迈着大步，离我而 去。还记得那时我和刘腾在操场上玩耍，碰到了个小弟弟，那小弟弟还以为我们是亲姐妹， 可他却误会我们了，其实我们只不过是同桌。这件事让我们哭笑不得。 回到那个让我哭笑不得的世界里去。可美丽的童年以把它带到我的美好记忆里去了。我回不 再见了。我不能再活在那个不懂事的世界里了，我要用欢喜和不舍的心情，送走童年，迎接 级了，现在再回过头来看看，觉得时间过得真的好快啊！老师告诉我们说：“我们已经长大了， 比的茫然，它要走了吗，它真的要走了吗，我的童年?我不知所措，心里有一种说不出的感 受，是留恋，还是恐惧：留恋童年时美好的时光，恐惧未来陌生的生活?我们再也没有任性 毫无意义。我就要和童年说再见了，我想我只能用我长大了，我懂事了我应该多为爸爸妈妈 分担作为理由给自己一个安慰。再见，我的童年，我的童年，再见！ 总是要长大的?”可是我，我承受不了童年离我远去?我还可以对你撒娇，我还可以对你发 脾气吗？我想我没有这个权利了，可是我做不到，我真的做不到，我没有勇气和童年说再见， 我只能通过这种方式来减轻自己的压力。我的童年它真的要走了吗？我是不是应该作好准备， 准备送走它——我的童年?妈妈你应该也曾经像我现在这样纠结过吧，我真的不知道该怎么 表达我心中的感受，我舍不得我的童年，尽管现在我紧紧地拽着它的尾巴，可有一天，它终 阳，照亮着我们；童年是一盏路灯，指引我们前进的方向；童年是一朵正在盛开的花朵，弥漫着花香。童年是快乐的，每个人都 有一个五彩缤纷的童年，随着时光的流逝，童年也会逐渐消失。 童年流逝，理想似乎又近了一步；童年流逝，成熟也悄然而至；童年流逝，人生又多了几道彩虹；童年流逝，我们也更懂得感恩； 童年流逝，青春之花已经含苞欲放；童年流逝，似乎在心中留下 永久的 绚烂！童年走了，迎接我们的是风雨的考验，变幻莫测的青春如汹涌澎湃的大海，我们只是一只小船，而童年的经理却如船上 的帆，不经历童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盘？不告 别童年，怎能驶进人生的大海？不步入青春，怎能有前途的辉煌？ 再见，童年，再见那带有稚气的时光，扑面而来的是成熟的气息；再见童年，再见那只会幻想的年华，用踏实的努力迎接美好 灿烂的未来。 也许你认为童年没有苦恼，无忧无虑，可你有没有想过如此漫长的人生之路，有平坦，有崎岖，若都是一片平坦，路会延绵无 尽头，那梦在哪里？未来又在哪里？童年走了，但不能沉浸在一 片留恋与惋惜之中，童年的离去，表明着我们的成熟，表明着梦 想的“触手可及”！金色的童年虽失去，但我们还拥有充满活力与 激情的青春。乘风破浪会有时，只挂云帆济沧海！遥望天空，未 来似乎是无限渺茫，现在的压力勾起许多人的回忆童年的欢乐。 现在的生活，看似苦恼，但若回到所谓“金色”的童年，便会明 白过去是多么空虚，看似“苦恼”的生活却十分充实。 童年，无 边无际幻想的梦，而离开童年，似乎开始明确了未来与目标。试 想，没有目标的生活是所谓的“金色”吗？ 人生——所谓为他人而生，为祖国而生。如果人人都停留在幻想与奋斗的结界；如果人人都想快乐而不驶进人生之海，那么国 家该如何发展，我们的人生又有什么意义？童年，是勾画未来的 时刻，现在，是扬帆远航的时刻！人生之路如此漫长，现在出发， 拼搏，奋斗，展 再见了，童年它是一幅画，画里充盈甜蜜和温馨；它是一首 歌，歌里满载幸福和欢乐；它是一个梦，梦里写满想象和憧憬。 一只小鸟，一个玩具，一次发现，一场争执?看起来微不足道的，却往往令我们欢呼雀跃或者忧伤落泪。 桃花枝带着花苞，牵着阳光，把春天领来了，小河不再叽叽喳喳，像是有了心事的我们，送来冬天的消息。青草绿了，又枯了； 花开了，又谢了?我知道，我们一点点在长大。 当我们学会了把内心锁进日记，童年对于我们来说已经是一个远去的梦了。不长大，那该多好！可童年走了， 再也不会重来。幼稚的心里，经常会埋怨自己，为什么长大？我一遍一遍的告诉自己：不要长大，不要丢弃那些单纯与美好，那 些我最珍贵的东西。可太阳总是每天升起，又按时落下，日历厚 了又薄，薄了又厚。一滴眼泪，一个笑脸，那些美好回忆像树下 的秋千，只能在记忆深处晃荡个不停。 再见了童年，想哭就哭，想笑就笑的日子，那些甜蜜、忧伤、欢乐、痛苦，那些逝去的一切。挥挥手，摆摆头，既然该走的总 要走，该来的一定会到，笑迎也好，逃避也罢，不能挽回，就迎 风说声：“good bye”，我们勇敢面对吧！ 的红领巾时，我才明白，自己不再是那个牙牙学语，无知的小女孩了，我的人生将踏上另一个阶段。而我不知道，在踏入这个 让我陌生的阶段后，我的生活会发生翻天覆地的变化。我的生活 开始紧张，我已不能再全身心地去感受大自然、感受爱。快乐的 阳光在学习和作业中一点点消失，我也开始为了学习成绩而焦躁、 发怒，我甚至在三年级因为爸爸的责骂，而愤怒地将幼年时满载 着我快乐的洋娃娃摔坏了。随着时光的流逝，童年的玩具，童年 的书，童年的记忆，童年的一切一切，包括那颗珍贵的童心，也 被时间的尘埃封锁了，一年一年的春联换过了，一年一年的鞭炮 放过了，我一点点的长大了，而我留恋的美好的童年也即将远去 了。2012 年的新年里，我不会再为一个玩具去朝父母大哭大闹， 也不会因为父母的责骂哭得满脸泪痕，但逐渐懂事的我，又多么 希望可以再为了一个玩具朝父母大哭大闹，哪怕只有一次，可以 让我重新回到童年时天真快乐的我，让我重温童年的甜蜜，那么， 我也就心满意足了。 我的童年，即将远去。回忆昨天，曾经渴望长大的我，多么希望昨日重现。在我一天天的成长中，幼稚，无忧无虑，这些美好 的东西，都即将悄悄被时光抹去。可我，终究还是会长大。 当这个寒假结束，当这个崭新的学期结束，我就要向我的母校，我的童年告别了。我留恋的童年，也就要结束了。 当我将《再见童年》从头至尾读过几遍之后，我感到自己仿佛从一座岁月的画廊走过，蜿蜒的走廊两侧排列开一幅幅关于记忆 的图画，我像是一位时光的参观者，手中的文字就是我的入场券， 与过往时空中一段段回忆彼此凝视，做着将平仄、韵脚、对仗还 原为一种生活的努力，这时，我才感觉到灵魂在这些文字的缝隙 之间慢慢舒展开来，周遭的喧哗和浮躁变得安静，一种从未有过 的体验注入身体，即使时空相隔，文字承载的情感仍然可以用诗 的方式传达到我的心灵，告诉我那些远去的记忆并不陌生，在我 们的语言里，在我们笔下的文字里，它依然崭新如初，它可以被 我们召唤回心中，成为手心里可以牢牢握紧的凭证，在黑夜中， 照亮我们和所有那些 诗，与其说是中国文化最高成就的代表，不如说，诗就是我们的生活本身，古人说“诗言志”，还说“不学诗无以言”，这种将 语言进一步提纯的工作，正是祖先将生活建设其上的开始。人类 天生拥有一种表达的本能，表达对周围人和事物的情感和认知， 这种本能伴随人类步步前行，在一个语言成熟，且文字被创造出 来的世界里，这种本能得到进一步的开发，诗，就是人类精神领 域的边界，而那些被称为“诗人”的人，却无一不在做着穿越边 界的冲刺，随着每一次成功的突破，人类的精神世界得到扩展， 站在新的领域，期待着下一次的穿越。于是我们就看到诗，从千 年前的语境中一路走来，从《诗经》、《楚辞》，乐府、古体、近体、 律诗、绝句，四言、五言、六言、七言，从两汉、魏晋、南北朝、 唐诗，从宋词开始的嬗变，到元曲?诗的外延将所有表达的愿望 收入其中，汇聚成为一条生生不息的河流，每一件作品，都是这 条河流中的一滴，裹挟着时间如斯而去，被生活吸收的部分，就 渗入语言的土壤，组成 我们母语的骨骼和血肉；而那些被主流话语拒绝的文字，则重新回到洪流中去，朝向人类精神的大海一去不返。 这世界上，有些事情可以改变，有些则永远不变。即使在一个“口语诗”、“梨花体”大行其道的语境下，也丝毫不影响，那些 饱经风霜的文体，完成其奥德赛式的回归。这是汉语赋予我们每 个人的权利，只是，这种权利同时意味着一种责任，作为一名观 察者，作为一名写作者，作为一名记录者，尤其在汉语的历史上， 这种责任对于一个写作者而言有时过于沉重，于是就看到他们在 面对墨与纸时转身的背影和无声地出走。但是，这并非全部的选 择，依然还有人选择了灵魂的冒险，用激荡的才情和文字与大地 签订终身契约，在役使灵感集中笔尖的同时，背负起文化和道义 的双重责任，就成为一个真正意义上的写作者始终的宿命。 人类从伊甸园放逐，语言的诺亚方舟是否可以重返失落的精神家园？《再见童年》对这道西学问题给出了一个方块字的回答。 记忆，人类精神力量的源头，在这片大地上，竟然成为了一种稀 缺资源，通过垄断记忆而垄断权力，可以说是掌权者问鼎后的首 要工作。因此，记忆，就成为了真相的同义词。我们拥有多少记 忆，或者说，我们能寻找回多少记忆，就成为了能否抵达自由的 关键。但是，自由只有在暗哑无语的情况下，才越发光亮，在一 个遍布阳光的环境下，甚至感觉不到它的反光。自由对每个人的 重要，却不是人的唯一性质。心灵的丰富，就像六十亿张各异的 面孔和表情，让每一种情感淋漓尽致地抒发，才是让生命完整的 唯一途径。而在一个记忆缺席的现状下，保持尊严，将是一件多 么艰难的事情。 我们一直在从童年出走，知道天堂已经远去，了解无忧无虑地幸福只会在梦境里重现，时间推动着我们的年轮匆忙驶过，哪怕 只是在一个不经意的瞬间，当我们回首往事的时候，什么样的画 面和情愫涌上心头，成为我们心中挥之不去的旋律？我想更多的 人是一种无奈和后悔吧。在一个普遍失语的环境下，大多数人的 心路历程并无异样，苦难会摧毁一个人的生活和精神，但是，苦 难也会让人成长和坚强，使那些原本晶莹脆弱的心灵得到时间的 淬炼，拥有金刚石一般的硬度和纯度，将情感的原质永恒保留于 璀璨的一刹。这，真是作为凡人的物种，不可思议的奇迹，为此， 除了称颂那远远高于人类的存在；还有，要感激那些帮助我们寻 找到回家之路的诗人。