寒假初一语文议论文作文素材积累
2020-09-07 08:45:01
寒假初一语文议论文作文素材积累!议论文,又叫说理文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。下面是小编为大家整理的寒假初一语文议论文作文素材积累,供同学们学习参考。
我因世界而不同 据说大清乾隆皇帝下江南的时候,在镇江金山寺,他问当时的高僧法磐: 长江中船只来来往往,这么繁华,一天到底要过多少条船啊? 法磐回答: 只有两条船 。乾隆问: 怎么会只有两条船呢? 法磐说: 一条为名,一条为利,整个长江中来往的无非就是这两条船 。但是古往今来的漫漫长路之上,总有那么几条 船 是不同的,而庄子就是其中之一。 与其他先秦诸子将眼光着落于短暂而有效的现实社会不同,庄子一开始就企图寻找一个可以摆脱现时社会困境的途径。因此,庄子鄙弃人间的世俗道德、功名利禄,以达到逍遥自适的境界,宁可曳尾于烂泥之中,也不愿为示显骨壳高贵而牺牲性命。但在我看来那里是一个遥远又近在咫尺的世界;那是一种难以理解的豁达。他包容万千,将一切化为乌有。 但是,虽不了解,我们仍然可以跟着他一同去看看。 《秋水》,秋水暴涨,大大小小的河流都灌注黄河,水流宽阔,不辩牛马,河伯便欣然自喜,他顺着水流向东,看而不着边际,于是他便感慨万千。对于井底之蛙不能谈论大海,因为它受住处的限制;对于夏天的虫子不能叙述冰雪,因为它受时间的限制。而河伯从河岸里走了出来,改掉自己骄傲的心态,所以他才能看见大海。书读的多了,才能知道自己的不足;视野广了,才知道自己主观的狭隘,要跳出这种狭隘,就得多多参加实践活动,以去除自己的孤陋寡闻。而不是一味地读 圣贤书 ,纸上得来的终是别人的,实践过的才是自己的。 一生孤傲的庄子视富贵荣华有如敝履,在他眼中,向来都是 天下为沉浊,不可与庄语 。如此,也只得 独与天地精神往来 了。可即便是这样,他也有朋友。那便是惠子,他可谓庄子契友。妻子去世也要击瓦缶而歌的庄子,却为惠子之死感到如此遗憾,以匠石运斤表达自己 无以为质,无与言之 。朋友就是要交知己者,以书为友,方知古今;以人为镜,可明得失。 后世嵇康不拘礼教的人格表现;陶渊明宁 采菊东篱下 ,也 不为五斗米折腰 李白、苏轼面对人生的大起大落,能够临危不惧,依然旷达自适,可见庄子濡染至深。在今天,我们仍然受庄子的熏陶和濡染。 《庄子》不是一部书,而是一个世界。一个庄子用桀骜不驯和卓尔不群的人格魅力撑起的世界。 珍惜生活 800字 读过《桃花源记》,我的心情如同汹涌澎湃的大海一样难以平静。一个问题钻入我的脑海:我们应该怎样对待现在的生活? 《桃花源记》写的是在一个哀鸿遍野的年代,一位渔人偶然找到一个世外桃源的故事,但当渔人想再次去寻找时,却再也没能找到。 为什么会找不到呢?因为那似仙山琼阁般的桃花源不过是作者陶渊明一厢情愿的美好理想罢了。 缓缓捡起一朵被时光覆满灰尘的花朵,步入岁月的长河中,去寻觅那被遗忘在角落里的哭喊声。逐渐浮现在我眼前的是几千年前那个战火纷飞,敌我双方在激战的场面。军旗迎着萧肃的寒风孤傲的站在这血流成河的地方,号角声在远处凄凉的哀嚎着,冰冷的战戟发出阴冷而幽森的光芒,无情的划过脸庞,残破的斜阳也照不穿这漫天的乌云。 我惊恐的向身后曾炊烟袅袅的小村庄走去。只是这一路走来,耳畔没有再响起那熟悉的欢笑声;鼻尖没有再萦绕那淡淡的青草香;双眸没有再望见那簇拥的繁花.....只有那嗷嗷待哺的婴儿饥饿的哭喊声,面容姣好的妇女抑制不住的抽泣声,耄耋之年的老人无助的叹息声......这满目疮痍像一朵带刺的玫瑰狠狠的扎进我的胸口,让我止不住思考:我们应该怎样面对现在的生活? 有的人藐视生活,浑浑噩噩的混日子,在生命的长河中里如同一朵凋谢的花,任凭时间的洪水将它冲走。有的人哀叹生活,只因现实的大手狠狠的将他们梦想的翅膀折断,便失去了对生活那微乎其微的希望。 可生活就是这样,夹着风,夹着雪,也夹着绝望。难道就这样放弃了吗? 不!我们应该珍惜生活。我们生活在一个和平年代,没有压迫,没有剥削,难道不幸运么?我们不用流离失所,不用饥寒交迫,难道不幸运么?我们拥有富足的生活,和谐的人际关系,难道不幸运么? 我们应该珍惜生活。将痛苦化为利刃,斩断前方的荆棘;将迷茫化作微光,照亮周围的黑暗;将失望化作花火,点缀绚丽的生命! 珍惜生活吧!你所浪费的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。 珍惜生活吧!只有珍惜才是面对生活的最好方式。 以上就是小编为大家整理的寒假初一语文议论文作文素材积累,同学们还有其他学习上的问题,可拨打免费咨询热线电话:4000 121 121 .那里有专业的老师为大家解答。阅读剩余内容