小学作文：如何推荐一本书？

阅读是小学生精神生活极为重要的一个方面，也是提高理解能力与写作能力的一个关键因素。而关于阅读方面，主要有两大问题：读什么？及怎么读？关于“读什么”，我已经陆续给所教的孩子们推荐过《霍比特人》、《查理与巧克力工厂》、《哈利·波特》系列、《小飞侠卡尔松》、《我的妈妈是精灵》等作品，并且着重推荐过清华附小的100本主题阅读书单。关于“怎么读”却没有专门谈过，所以策划了一次活动：让每个人推荐一本自己最喜欢的书，然后告诉孩子们如何去推荐书籍。九个学生中，有六个是四年级的，三个五年级的。他们推荐的书各不相同，有当今市场上最畅销的杨红樱的《笑猫日记：幸福的鸭子》，有根据网络小说改编的漫画《斗罗大陆》，有今年获奥斯卡奖影片的同名小说《荒野猎人》，也有教小朋友“正确使用、储蓄和赚钱”（梁如瀚语）的《我将是个有钱人》。当然也有“既可怕又好看”（廖思滢语）的《哈利·波特与魔法石》，及《伊索寓言》、《幸福棒棒糖》、《西顿动物记》、《鲤鱼的遇险》。

每个人都为自己喜欢的书写了一段推荐语，如张国中为《荒野猎人》写的：“我最喜欢的书是《荒野猎人》，里面讲述了1823年秋，身手强悍的皮草猎人休·格拉斯受雇于落基山毛皮公司，参加了一次西部远征，外出侦察时受到一头灰熊袭击，受了重伤，被他的同伴抛弃，并抢走了枪支和财物；后来，格拉斯依靠强大的求生欲望和丰富的野外生存技能，还有天公作美活了下来，开始了史诗般的复仇……格拉斯在一个名叫‘矢斯堡’的前哨战度过了1833年冬天。在二月的一天早上，格拉斯和两个同伴开始新一轮的捕猎活动。他们遭三十个阿里卡拉人伏击，全部身亡。”原本他写到这里就结束了。在我的提示下，又另起一段补充了一句：“这本书故事情节一波三折，有真情实感，是本很值得读的书。”

再如梁如瀚为《我将来是个有钱人》写的推荐语：“今天我要介绍一本书，名字叫《我将来是个有钱人》。这本书很好看，能让小朋友正确使用、储蓄和赚钱。这本书的主要内容是：一位同学模仿福布斯富豪榜给五（三）班做了一个排名。胡小闹甚至还别出心裁地树立了这么一个理想：成为一个有钱人。直到某一天，五（三）班来了一个转学生——钱多多。身为富豪的儿子，不穿名牌，要通过努力来赚钱。钱多多的爸爸——一位企业家，答应给他们上赚钱课。在赚钱课中，胡小闹学会了很多：金钱不可以买朋友……终于胡小闹的理想不再虚无缥缈。读完了这本书，我懂得了钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”最后一句与前面的内容有些抵牾。

从他们九个人的推荐语来看，基本上都停留在介绍书中故事情节的层面上，没有谈自己的阅读体会，对该书的独特性缺少认知。抛开推荐语不管的话，他们为推荐语所画的插图或文字形式还是有创意的：

要知道，这些插图是在他们没带彩色笔，没带其他任何工具，只是临时从学德岛找来的带颜色的笔，或临时上网搜简笔画而画下来的，不得不感叹他们是群有创意的孩子。从他们推荐的书来看，整体而言，这些书都有一定的阅读价值，也有少数的经典作品，但大多数的还够不上经典。获国际安徒生奖的曹文轩曾说，在孩子打基础的阶段，一定要读足够分量的好作品来打底子。在人生的起步阶段，对阅读的书籍应该严格挑选，去读那些大家一致公认的好书，如罗琳的《哈利波特》系列、托尔金的《霍比特人》及《魔戒》系列、达尔的《查理与巧克力工厂》等书、林格伦《长袜子皮皮》《淘气包埃米尔》等作品。这些都是举世公认的，而且也是非常好读的，理应成为打基础阶段的首选。阅读就好比建房子，地基不夯实，不打牢，房子建得越高就越危险。这方面需要老师与家长共同引导，尤其是家长要有这方面的意识。 从他们的推荐语而言，几乎只概述了书里的故事情节。当然，因为大多是故事性强的作品，故事情节的交代是有必要的。但对书的推荐显然不能停留在故事的层面。那么，推荐一本书——小学阶段以童话、儿童小说等故事性强的作品为主，可以从哪些方面来下笔呢，笔者认为至少可以从六个方面：1、语言。这是我们面对一本书的直接对象，它的语言是幽默风趣的，还是诗意古典的，还是拖泥带水的，我们读的时候会有一个判断，我们要把对作品语言的感知写出来。2、故事。书里的故事是否有趣，是否一波三折，是否能吸引你不断读下去，对于儿童文学作品，这一点至关重要。3、人物。书里是否成功地塑造了一个或几个人物形象，Ta的性格是怎样的，Ta经历了哪些事件，Ta的命运如何？4、主题。书里表达了怎样的主题？这种主题应该是正面的，积极的，它带给你怎样的思考，给你带来怎样的启发？5、想象力。书里是否具有丰富的想象力，是否拓宽了你的眼界，打开你的思维，让你见识了另一个完全不同但非常有趣的世界，如霍格沃茨魔法学校？6、具有独到的创意。这本书与其它的书相比，是否有非常独到之处？这种独到之处，可以是内容与形式任何方面的独创。当然，以上六点只是就其大者而言，也不是每部作品都要从这六方面来谈，选择其中突出的两三点来谈就可以了。当然，也不是非得局限于这六个方面，一部经典的作品值得说的方面至少成十上百，除了这六点，还有像它是否具有真挚的情感和广大的同情心，是否富于幽默和情趣，里面的插图是否精美等，都值得说。也就是说，要灵活对待每一本书，上述六点只是提供一个大致的方向，要根据该书的具体情况来谈论它的好处。