老师要求写一篇一波三折的作文

前奏“谁偷了表演用的头花？！！！”教室里传来了老师“肆虐”的声音。大家都低下了头，生怕怪到自己头上，嘈杂的教室瞬间安静了。 第一曲——闲言碎语“到底是谁啊，出来承认啊，省得怪我们”……老师一走，“闲言碎语”就不停的冒了出来，我环顾四周，大家都纷纷埋怨着，除了我一朋友还在淡定的写作业。“喂，是不是你啊？你反应也太冷静了吧。是不是装的？”我的另外一个好朋友出来问她（不透露真名，暂且叫她小A）。我心里一紧，生怕是她，真不知道该怎么办。“是我？你有什么证据吗？既然不是我干得，关我什么事？那么激动干什么？不会是你吧？”她（不透露真名，暂且叫她小B）抬起头，一双漆黑的眸子紧紧的盯着小A。“不是我啊！”由于她们的声音太大，引来了一群同学围观。想想素日小A行为端正，而且上课前被我拽去图书室了，没有任何嫌疑，于是矛头全指向了小B。“哎！真的不是我啊！”小B说话本来就比较没条理，现在一急更是语无伦次了。“你们没有证据前先别妄下定论哎……”我出来解围，可还是有很多人在议论，我一急，大声吼了一句，“老师来了！”话音刚落，老师还真来了，我悻悻地坐回座位。 第二曲——浮出水面“哎，小纪，如果我说是我拿的你信吗？”小B一脸狡诈地问我。“额……我，我会挠你……”我一怔，随口回答，又想从她那问出点什么所以说挠她。“啊？小纪你咋这么坏~明明知道我怕痒还挠我！！”小B一脸嫌弃地望着我，跑开了。恰巧这一幕被另一个同学听到了，去告诉了老师，不久后老师就来找我问情况。我十分尴尬，毕竟她是在开玩笑，也有可能不是，可是，我真的什么都不知道啊！我只好把整个过程说了一遍，老师让我留意一下。回到教室，全班都那个同学把这件事传的全班皆知，好多其他班的人也都知道了。我连忙去解围，顺便“封锁信息”。可是知道的人太多了，这件事还是被传的沸沸扬扬，我只好找小B“自首”。但小B并没有怪我，还说：“没有做就是没有做，管他们说什么呢！我才不会被这些东西困扰呢！到时候被真相打脸就不怪我了！”我笑了笑，就是喜欢她这鼓劲，就更不怀疑她了。 第三曲——真相“我找到头花啦！”小B拿着“战利品”，脸上露出胜利的笑容。“在哪找到的？”“真的吗？！”“太好啦！”……这些流言不攻自破，小B一脸骄傲地跟我说：“看到没？姐何时骗过你？”“行啦，就你还姐呢！”我也露出了会心的微笑收尾这件是就这么结束了，同学还声称什么没闹够，要有再大的事件就好了。我摇摇头，努力甩掉这些事。和小B一起大踏步地回了家……