老师要求写一篇一波三折的作文
前奏“谁偷了表演用的头花?!!!”教室里传来了老师“肆虐”的声音。大家都低下了头,生怕怪到自己头上,嘈杂的教室瞬间安静了。 第一曲——闲言碎语“到底是谁啊,出来承认啊,省得怪我们”……老师一走,“闲言碎语”就不停的冒了出来,我环顾四周,大家都纷纷埋怨着,除了我一朋友还在淡定的写作业。“喂,是不是你啊?你反应也太冷静了吧。是不是装的?”我的另外一个好朋友出来问她(不透露真名,暂且叫她小A)。我心里一紧,生怕是她,真不知道该怎么办。“是我?你有什么证据吗?既然不是我干得,关我什么事?那么激动干什么?不会是你吧?”她(不透露真名,暂且叫她小B)抬起头,一双漆黑的眸子紧紧的盯着小A。“不是我啊!”由于她们的声音太大,引来了一群同学围观。想想素日小A行为端正,而且上课前被我拽去图书室了,没有任何嫌疑,于是矛头全指向了小B。“哎!真的不是我啊!”小B说话本来就比较没条理,现在一急更是语无伦次了。“你们没有证据前先别妄下定论哎……”我出来解围,可还是有很多人在议论,我一急,大声吼了一句,“老师来了!”话音刚落,老师还真来了,我悻悻地坐回座位。 第二曲——浮出水面“哎,小纪,如果我说是我拿的你信吗?”小B一脸狡诈地问我。“额……我,我会挠你……”我一怔,随口回答,又想从她那问出点什么所以说挠她。“啊?小纪你咋这么坏~明明知道我怕痒还挠我!!”小B一脸嫌弃地望着我,跑开了。恰巧这一幕被另一个同学听到了,去告诉了老师,不久后老师就来找我问情况。我十分尴尬,毕竟她是在开玩笑,也有可能不是,可是,我真的什么都不知道啊!我只好把整个过程说了一遍,老师让我留意一下。回到教室,全班都那个同学把这件事传的全班皆知,好多其他班的人也都知道了。我连忙去解围,顺便“封锁信息”。可是知道的人太多了,这件事还是被传的沸沸扬扬,我只好找小B“自首”。但小B并没有怪我,还说:“没有做就是没有做,管他们说什么呢!我才不会被这些东西困扰呢!到时候被真相打脸就不怪我了!”我笑了笑,就是喜欢她这鼓劲,就更不怀疑她了。 第三曲——真相“我找到头花啦!”小B拿着“战利品”,脸上露出胜利的笑容。“在哪找到的?”“真的吗?!”“太好啦!”……这些流言不攻自破,小B一脸骄傲地跟我说:“看到没?姐何时骗过你?”“行啦,就你还姐呢!”我也露出了会心的微笑收尾这件是就这么结束了,同学还声称什么没闹够,要有再大的事件就好了。我摇摇头,努力甩掉这些事。和小B一起大踏步地回了家……