描写画室的声音的作文:有一种声音

编者按：文中应该出现一种具体的声音，可以是的，如钟声、鸟鸣、流水声等;可以是社会的生活的，如师长的教诲、父母的叮嘱、朋友的嬉闹、商贩的叫卖声等;还可以是艺术的。

学画之人，手中有一枝铅笔就够了。铅笔软质的笔尖与粗粝的纸张轻微而细腻的摩挲声，是浸润在画中世界的至美回音。

动笔辄有声，运笔着痕迹，笔尖起落，细微之声簇拥着心绪，舒心吟笑，再像丝绸一样慢慢抚平。

我自认为，聆听这种声音是的至高享受。

偶然，画室的老师提出让我参加备考画室的训练。我随着他的脚步进门参观。呈半圆形排列的庞大同学群围攻着面前的桌布、陶罐。我的耳膜充斥着澎湃的急促的摩擦声，感觉一瞬间所有逼仄的空气霎时溢满了喉咙。

我有一种即刻逃离的冲动。他们的眼光是炽热的，为了捕捉形体结构而萌生出来短暂尖锐的察觉，用偶尔的抬头一瞥，记录看到的形状。被那种杂乱不稳定的沙沙声包裹着的我，感到了一种无奈的压迫。我抬眼看陶罐，发现它被冷光打得很刺眼，而它的轮廓，却被映照得更加刚劲而不乏变化。罐口的层叠与起伏，若是没有好好地挖掘，又怎么能呈现出细节的美丽呢?

都在赶，赶时间，赶效率，略过了研究，略过了体悟，而总是将该浓墨重彩的地方用考试时间的限定模糊掉了。我还是能看到他们眼中的飘忽。来不及斟酌又重新投入的焦头烂额让我无比紧张。

我无意识地走出去，回到原来的画室。铅笔的摩擦声灵动起来!

同样的物件摆放，没有冠上备考的名头。我所在的画室南窗筛进阳光，不需要刻意的打光，用淡淡的鹅黄拥抱陶罐。靠窗的女生放下画板，走近，下蹲，触摸陶罐的罐口，低着头左瞧右看，比对着自己处理实物的不同。她来回地走动着，比划着;眼神里是恬淡，小小的满足和喜悦。我能感受到周遭跃动的空气，清新地萦绕在鼻尖。我坐下来，挪近板凳，用手指顺着绒桌布的走向慢慢触摸，鼻尖的沙沙声时断时续，时强时弱，在整个画室里寂静欢喜。那是多和谐的音色啊，融进了探索、喜爱和热情。铅笔与画纸的摩挲声造就一股清凉，也造就了一段美好时光。

隔壁的备考画室传来了老师的责怪： 你们怎么还没旁边画室的画得好! 我大概是知道了，明白了。

心有猛虎，细嗅蔷薇。本就是艺术的体悟，铅笔与画纸的摩擦声实则是世界对潜心观察者的馈赠。没有什么被迫的，只要清欢的心在，猛虎的柔软是可以抬眼即见的啊。

有这样一种柔软之声，被我埋在心头，久久不愿失去。

作者李佳钰

公众号：徐公桃李缘

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