小学语文阅读写作培训班辅导资料汇编

小学语文阅读写作培训班辅导资料汇编 亲爱的同学们： 欢迎来到语文世界，希望你如一只小蜜蜂，乘兴而来，满意而归。 一、畅游趣味诗海 1．据传，清朝有位著名厨师，极善做菜，而且每道菜要配上一句古人的诗句。有一次，他只用两个鸡蛋就为某官绅做了四道菜，第一道：两个炖蛋黄，上面覆盖翠绿的葱叶；第二道：把熟蛋白切成小块，排成一行，下面垫上一张青菜叶；第三道：清炒蛋白一小摄；第四道：一碗清汤加调料，上面浮几小块蛋壳，四道菜摆上桌，各配古诗一句。主人大喜，赞不绝口。四句诗合起来，恰是唐代某大诗人一首七言绝句，你知道诗的内容和作者吗？ 答： ， 。 ， 。 作者： 2． 读诗句，猜猜谜： （1）、 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 猜一建筑材料（ ） （2）、 一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。 猜一动物（ ） 3． 古诗文中 游 名胜。（30 分） 下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省市、县？请分别填在横线上和括号内。 1 ＿＿＿水深千尺，不及汪伦送我情。 2 不识＿＿＿真面目，只缘身在此山中。 3 京口瓜洲一水间，＿＿＿只隔数重山。 4 劝君更尽一杯酒，西出＿＿＿无故人。 5 朝辞＿＿＿彩云间，千里江陵一日还。 6 ＿＿＿城外寒山寺，夜半钟声到客船。 7 即从＿＿＿穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 8 羌笛何须怨杨柳，春风不度＿＿＿关。 9 故人西辞＿＿＿，烟花三月下扬州。 10 欲把＿＿＿比西子，淡妆浓抹总相宜。 4．在括号里填上动物或植物名。 （1）、故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。 （2）、西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。 （3）、枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。 （4）、乱花渐欲迷人眼，浅（ ）才能没（ ）蹄。 （5）、儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。 （6）、泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 （7）、柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 （8）、（ ）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。 （9）、（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。 （10）、童孙未解工耕织，也傍（ ）阴学种（ ）。 （11）、江晚正愁余，山深闻（ ）。 （12）、留恋戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。 二、巧妙成语 1．成语与广告 近些年来，广告人像约好了似的，一窝蜂地利用成语谐音做广告词。只要稍加留意，你会吃惊地发现，很多成语被改头换面了。他们用 无泻（懈）可击 宣传泻药，用 有口皆杯（碑） 推销饮料，用 闲（贤）妻良母 推销洗衣机 成语之林变成广告用语的木材加工基地了。 （1）．猜一猜：这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告？ 咳不容缓 （ ） 骑乐无穷 （ ） 默默无蚊 （ ） 衣衣不舍 （ ） （2）．改一改：这些广告词中都使用了成语谐音，你能让它恢复本来面目吗？ 码到成功 （．．．．） 一明惊人 （ ） 咳不容缓 （ ） 骑乐无穷 （ ） 默默无蚊 （ ） 衣衣不舍 （ ） 肴肴领鲜 （ ） （3）．评一评：你觉得利用成语谐音做广告好吗？简单写出你的理由 。 2．巧填反义词 争（ ）恐（ ）惊（ ）动（ ）声（ ）击（ ） 转（ ）为（ ）积（ ）成（ ）七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ）半（ ）半（ ）九（ ）一（ ） 同（ ）共（ ）谈（ ）说（ ）（ ）入（ ）出 （ ）惊（ ）怪（ ）腔（ ）腔（ ）嘲（ ）讽 （ ）差（ ）错（ ）离（ ）别（ ）吁（ ）叹 （ ）争（ ）斗（ ）顾（ ）盼 3、请在下面空格中填上适当的数字，使每个成语完整无误。试一试，你准行。 （ ）尘不染（ ）姓之好 （ ）思而行（ ）海为家 （ ）体投好（ ）神无主 （ ）窍生烟（ ）面威风 （ ）霄云外（ ）字街头 （ ）感交集（ ）载难逢 （ ）象更新 4．填成语，连句子 （ ）歌笑语 普天同（ ） （ ）流砥柱 春（ ）秋实 （ ）杰地灵 与（ ）同乐 患难与（ ） （ ）衷共济 （ ）泰民安 大功告（ ） 独（ ）自主 （ ）谷丰登 五光（ ）色 （ ）而复始 人寿（ ）丰 三、奇妙对联 1．巧改对联 从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆祝，并亲自撰写了一副对联，贴于大门外。上联是 父进士，子进士，父子进士 ，下联为 婆夫人，媳夫人，婆媳夫人 。由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。于是，他趁黑夜把这副对联改了。 第二天，老进士请来的宾客都来了，大家一见这副对联，都交头接耳，偷偷暗笑。老进士闻讯出来一看，不由得大叫一声，昏了过去，百姓们则拍手称快．你知道被改之后的对联是什么吗？ 2．你来猜猜看 蒋介石死后，有一个四川人送去一个花圈。挽联是这样写的：左联是 中国人民万岁 ，右联是 蒋介石千古 ．很多人看了觉得不解，觉得这个写挽联的人没水平．但有的人看了便伸出大拇指，觉得此人水平极高．你来猜猜看，为什么呢？ 四、魔法训练营 1．怎么说都一样的颠倒话 汉字可真是神奇有趣，有些话居然可以从前往后说是这样的，从后往前说还是这样的。 比如这句 上海自来水来自海上 ，你从前边往后读读，你再从后边往前读读，怎么样，是不是一样。 你能说出这样的句子吗？下面是一些朋友写的，你也试试看吧，一定要自己的原创哦！ 如：狂风暴雨夜雨暴风狂 黄山落叶松叶落山黄 黄土高坡上坡高土黄 山东落花生花落东山 北京卧佛寺佛卧京北 北京演出团出演京北 2．哲理小故事 而我则相反 丹麦著名童话家安徒生是 19 世纪第一个赢得世界声誉的北欧作家。据说有一天，安徒生戴着破旧的帽子在街上行走，有个不怀好意的路人嘲笑他： 你脑袋上边的那个玩意，能算是帽子吗？ 安徒生毫不生气，笑着回答： 你帽子下边的那个玩意是什么？能算是脑袋吗？ 那个好不尴尬。安徒生回答针锋相对而又不愠不火：你如此无理嘲笑我，显得多么庸俗和愚蠢，简直是没头脑的人。 还有一个传说，德国伟大胜利大的诗人歌德一天在公园里散步，在一条小路上，迎面碰上一个对他的作品提过尖锐批评的批评家。这位批评家傲慢地说： 我从来不给傻子让路！ 批评家实际上用的是一个省略了小前提和结论的三段论，其推理过程是： 我从来不给傻子让路， 你（歌德）是傻子， 所以，我不给你让路。 此时，若是一般人，作出的反应是： 你才是傻子，你也别想过去。 而歌德则笑容满面地让在一旁说了句： 而我则相反。 歌德 以其人之道，还治其人之身 ，他的回答简洁、幽默、含蓄同时又显示了自己的豁达大度。歌德的回答，正好也是一个和批评家同样形式的三段论。你能将其推荐过程写出来吗？ 喜欢今天的语文课吗？是不是学到了很多超有趣的语文知识？以后会越来越多哦！ 开启你的大脑（思维、语言能力训练） 嗨，亲爱的同学们，很高兴能与你们一同进入这个阶段的学习。在这里，你们将会 有奇妙无比的体验。只要你们注入足够的热忱，你们一定会爱上它！ 知道吗？学习语文尤其是学好作文，思维和语言能力是必不可少的关键环节哦！ 首先，我们就一起开启你的大脑，让它赶紧活动起来吧！ ▲一、自我肖像 亲爱的同学们，你知道吗？语文的学习，首先就是要从 说 入手的哦！现在，就问问你自己，你可以很自然的在大家面前充分的展现出你自己吗？我相信你一定可以的！ 现在，你们就拿起笔，给大家画出你们自己的肖像，并向大家简单介绍一下吧！加油噢！ ▲二、他们各卖什么货 某客店接待三位客商，客店主人笑嘻嘻的询问这三位客人是卖什么的。一位瘦大爷说： 我的货 远看像座山，近看不是山，上边水直流，下边有人走 。 店主听了满意地点点头： 欢迎，欢迎。 另一位胖客商随后答话： 我的货是 又扁又圆肚子空，有面镜子在当中，人们用它要低头，摸脸搓手又鞠躬 。店主人会意，热情地说： 请进！请进！ 最后一位女客商说： 我卖的是 铁打一只船，不推不动弹，开船就起雾，船过水就干 。 店主人听了三人的话，已经知道了他们各卖什么货。 小朋友。你知道他们卖的是什么货吗？请从下面答案中选一人正确的填在括号里，再说一说，你为什么选这个答案。 大碗 脸盆 玩具轮船 伞 熨斗 馍馍 瘦大爷卖的是（ ）。 胖客商卖的是（ ）。 女客商卖的是（ ）。 ▲三、春的讨论 春天来了，树上的鸟儿，草地上的家禽和牲畜都聚集在一起，对春耕春种进行了一次热烈的讨论。 第一个提出要 播谷！播谷！ （ ） 第二个提出要选种： 谷谷鼓！ （种子要饱满。） （ ） 第三个提出肥料问题，说： 积积渣渣！ （ ） 第四个认为有些肥料不好： 假假！假假！ （ ） 第五个说我有好肥料， 唔 唔！ （ ） 第六个提出要把劳力分工一下： 各个 各个！ （ ） 第七个急忙表示也要参加： 我啊！我啊！ （ ） 最后一个跑来说耕田最要紧： 哞！哞！ （ ） 聪明的小朋友，你知道它们是些什么动物吗？请把它们的名字写在括号里。 ▲四、 竹竿 猪肝 与 猪耳朵 从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问： 耳朵到哪里去了？ 儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说： 耳朵在这里。 父亲气得从牙缝里挤出一句话： 你还有这样的私心！ 这个儿子为什么会闹出这样的笑话？ 答：因为儿子把（ ）听成了（ ），把音近字听错了。后来又把父亲的责骂： 耳朵到哪里去了 ，以为父亲问（ ）藏在哪里了，所以闹出了笑话。 ▲五、吃人 李力写作文时有个坏习惯，遇到不会写的字既不查字典，也不肯问别人，宁可空着。一天，他写了这样一篇作文：最近，爸爸身体不好，医生要妈妈买些人 给爸爸补补身体。一大早妈妈就和我一起去药店买人 。 走进药店，看到有许多人 ，有的人 大，有的人 小。我们买了二两人 回到家里，把人切成块，放在锅里蒸。人 蒸好了，爸爸就喝人 汤，再吃人 渣。也真怪，他吃了人 以后，精神百倍，浑身是劲。他给我尝了一口，我觉得人 真好吃 老师看了大吃一惊，急忙找李力来问，才知道 你知道李力漏写了什么字吗？（ ） ▲六、立体造句。 老师在黑板上写了三个词语： 星星、草地、小孩 ，要求大家造一个有意义的句子。很快，各不相同的句子出现在同学们的本子上。 小孩躺在草地上数星星。 外星人坐着飞机从星星上来到地球作客，在草地上和小孩一起跳舞。 满天星星像草地上盛开的野花，又像小孩的眼睛眨呀眨。 星星、草地、小孩本来是互不相干的事物，可是只要展开想象，就能有各种各样的组合。 下面两组初看毫不相干的词语，请你加上美妙的联想，分别造出两句各具特色的句子来。（可以变换它们的排列顺序。） １、竹子 小河 笑脸 ２、摩托车 电视机 沉思 ▲七、猜猜看 从前，有三个秀才准备赴京赶考。临行，他们一起去问被称为 张半仙 的道士，请他预测三人的功名前途。 张半仙 听了他们的来意，紧闭双眼，半晌才伸出一个指头。三人不解其意，请张半仙详解。张半仙摇摇头说： 此乃天机，不可泄露，日后自知。 三人只好下山。 考后榜文一发，三个秀才一齐称赞张半仙算得准。 同学们，你仔细想想便会发现，张半仙一个指头表示的意思，三个秀才赶考的任何结果都能概括。请想一想，怎样解释？ ※八、对牛弹琴 周恩来同志在与国民党的谈判中，把国民党一方驳得体无完肤，国民党代表恼羞成怒，破口大骂，叫嚷与共产党谈判是 对牛弹琴 。周恩来同志淡淡一笑，幽默地也以这四字作答，只是停顿有所不同。 他说： 。 ※九、趣味字谜： 1、三面墙，一面空，小孩子，在当中。 （ ） 2、两只蚂蚁抬根杠，一只蚂蚁杠上望。 （ ） 3、一口咬去多半截。 （ ） 4、俺家大人不在。 （ ） 5、黯然失色。 （ ） 6、宝中宝。 （ ） 7、走在上边，坐在下边，挂在当中，埋在两边。（ ） 8、嘴下留着八字胡。 （ ） 9、既有头，又有尾，中间生了四张嘴。 （ ） 10、喜上眉头。 （ ） ※十、广告语妙用 某学生翻墙被校长捉住，校长问： 你为什么翻墙？ 学生指着上衣说： 美特斯邦威, 。 quot;校长又问： 那么高的墙，你是怎么翻过去的？ 学生指着裤子说： 李宁， ！ 校长生气地说： 翻墙的滋味怎么样？ 学生指着鞋： 特步， ！ 次日，学生从正门出，校长惊奇道： 今天怎么不翻墙了？ 学生指着全身说： 安踏， ！ 校长大怒： 我要记你大过！ 学生不满，问： 为什么？我又没犯错！ 校长冷笑着道： 动感地带， ！ ※十一、终极断句 赶快开动你的小脑袋，给下面这个句子打上标点，使它有实际意义： 是是是不是是不是是不是不是不是不是是是 ※十二、农夫的苹果 一个农夫有两个果树，一棵在山的南边，一棵在山的北边。一天，农夫把两个儿子找出来，吩咐道： 你两去看看苹果树长多大了。老大去南边，老二去北边。 于是两个儿子立即去了。回来后，老大说： 山南那棵树上，苹果有半个碗底大。 老二说： 山北那棵树上，苹果有一个碗底大。 十天后，农夫亲自去看，之间两棵树上的苹果都是一般大，奇怪的是：山南的苹果不是有半个碗底大，而是有一个碗底大；山北的苹果正如老二所说 一个碗底大。 老头气冲冲的回来了，把其中的一个儿子骂了一顿，说这个儿子骗了他。聪明的你，能说出那个儿子被骂了一顿？为什么？ ※十三、聪明的郑板桥 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联： 上联是：二三四五 下联是：六七八九 郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。 奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？ ※十四、妙读对联 在河北、辽宁两省交界处的山海关，有座姜女庙，旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。聪明的你，试试看，能读懂这幅对联的意思吗？ 海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长长长长长长消。 ※十五、银杏园 企业家，农业专家，画家的三个人应邀到神农故里观光，考察，途中经过一个长达 10余里，长势旺盛，郁郁葱葱的银杏园。面对这片银杏园，他们会说什么话？ ※十六、各姓什么 三八 节前夕，一位记者到体育馆去，对六位女运动员进行采访。 当他问到这些姑娘的姓氏时，她们一个个笑而不答，却调皮地做出各种动作，要记者按此猜出她们姓什么。 一位篮球运动员指着两棵并排的树说： 我姓它。 一位跳高运动员顺手把一根木尺往土堆旁一插，说： 我姓这个。 一位射箭运动员把手上的弓使劲一拉，说道： 这便是我的姓。 一位围棋运动员捡起一些棋子放在一只瓷盆上，开口道： 我的姓在此。 一位田径运动员取来一本《作文选》，放在足球场的球门下，笑着讲： 这里藏着我的姓哩。 最后一位武术运动员走上前拿过这本《作文选》，把手中的一把单刀和书并排放着，笑呵呵地嚷道： 记者同志，我呀，就姓这个。 记者想了好一会儿才恍然大悟地说： 我知道了。 这六位运动员到底姓什么？请大家猜猜看。 阅 读 训 练（一） 姓名： 日期： 考考你噢： 1、你平时喜欢观察大自然吗？你觉得写景时除了描写景物之外还需要些什么？ 写景时除了描写景物，还要将自己的情感融入其中，才能使文字更生动． 2、在写景时应该怎样表达自己的感情？ 写景时可用一些修辞手法，再加上合理的想象．从而达到抒发情感的目的． 3、你知道哪些修辞方法？ 比喻、拟人、夸张、反问等等． 教你几招 天 山 美 景 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。 进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化（r nɡ rōnɡ）的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠cu cuī 绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健； 人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。 虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？ 1．从文中的括号里选择恰当的读音。 2．在文中找出下面词语的近义词。 耸立（ ） 酷热（ ） 特别（ ） 3．照样子，在文中找出描写颜色的两个字以上的词语，并记住它。 4．找出文中的两个打比方的句子，用 ﹏ 划出，读一读并填空。 A．第一句把 比作 。 B．第二句把 比作 。 。 5．根据文章内容填空。 A ． 骑 马 走 在 花 海 中 ， 觉 得 人 ，马 。。 B．文中作者具体描写了 、 、 等景物，写出了天山景物的美。 6．找出文中同诗句 返景入深林，复照青苔上 （王维的《鹿柴》）的情境相似的一句话并写下来。 7．把文中揭示中心的一句话用 画出来。 8．想想，全文表达了作者怎样的思想感情？ 沙场练兵 超山梅花天下奇 春天，又是江南探梅时节，我兴致勃勃地前往超山赏梅。 超山，是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高，故名超山。其实超山只有海拔 250 米，然而，山不在高，有梅则名。超山梅花，栽培已有 1000 多年历史，素有 超山梅花天下奇 的美誉。 超山梅花奇在何处？一奇在它的 老 。梅林丛中有两株古梅 唐梅和宋梅。唐梅距今已历千年，宋梅也有 800 余岁，但花开独早，依然充满了勃勃生机。二奇在它的 广 。每当花开时节，十里之内梅花如潮，山上山下，白玉如雪，红晕似杏，真有 入山无处不花枝 的意境。 超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅，植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬，树高达丈，花开独早，而且开的花与众不同，有六个花瓣，是一株当今罕见的六瓣梅。 与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅，植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干，一干已枯，一干却老枝横斜，梅花数点，使人不禁想起 羡它竟有回天力，数点开余大地春 的咏梅名句。 要真正领略十里梅海的奇观，就要登上超峰。登上超峰绝顶，放眼望去，那漫山遍野的梅花如云似海，遥天映白，阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。 1、照样子写词语 白玉如雪 红晕 绿草 2、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。意思是：山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙就灵异了。那么， 山不在高，有梅则名 这句话在文中的意思是 3、超山梅花奇在何处？ 一奇在 ；二奇在 。 宋梅奇在 ； 唐梅奇在 。 4、默写一首写梅花的古诗吧！ 5 5 、 入山无处不花枝 ，这是一番怎样的意境呢？展开丰富的想象，结合文中的语言和自己平时的积累请写下来。 月夜 入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。 雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。 不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光，照亮了大片的河水，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。 1、照例子，写出四个相同形式的词来。 例：隐约 隐隐约约 ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 2、给带点的字选择正确的解释。 ①尚未（ ） A.风尚，时尚 B.注重 C.还 ②盈满（ ） A.充满 B.多出来 C.清澈 ③泻在（ ） A.腹泻 B.很快地流 3、作者是按什么顺序来描写月儿的？围绕月儿作者还描写了一些什么景物？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、指出下列句子各运用了什么修辞手法。 ①月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。（ ） ②月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。（ ） ③乌云周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽脸庞。（ ） 小试牛刀 天色昏暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空，越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子（ ）得喘不过气来。 就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间，有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的燃烧的地毯。 是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉是黄色正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾斜其中；一条小径穿越花海，小径两旁是成珊瑚色的郁金香；仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，后在花丛间嬉戏，它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。 是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一做美丽的花园？在空虚荒芜人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。 在花园的中心，有一栋小木屋，上面有几行字：我知道你想知道什么，这有你要的答案。第一个答案是：一位妇人 两只手，两只脚和一点点看法；第二个答案是：一点点时间；第三个答案是：开始于 1958 年。 1、面对简洁的文字，游客们（ ）。他们都在想： 2、给短文加一个合适的题目： 3、在作者眼中，成片的水仙花像 ，又像 ，一片风信子像 ：蓝鸟的胸脯和翅膀像 。 4、本文中作者对景色的描写也很成功，选你喜欢的一段认真的抄写下来。 5、 吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语 你觉得哪个词用在文中最恰当，请填入文中括号里。 6、怎样理解小木屋上的三个答案？请你逐个谈一谈。 7、在我们心中，成功是一个了不起的字眼儿，就如远方的一座雄伟的山峰，可望而难以企及。读完这篇文章，你对成功有了怎样新的理解？ 写作能力评估 亲爱的同学们，在你们过去的学习中，一定写过很多篇作文吧？现在，就拿起你的笔， 向大家展现一下你的写作水平吧！注意了，千万要认真对待哦！因为它将成为你写作能力的一个综合评估，也就是你今后学习的一个起点的依据。所以我相信，你一定可以发挥出你的最好水平的！加油！ 下面，就动笔写一篇你最拿手的作文吧！题目自拟，内容不限哦！