张力学带工作坊我眼中的新冠状病毒——延期开学百字序列作文自主训练
2020-09-21 09:12:02
2020的庚子鼠年春节,格外特殊,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国蔓延,全省大中小学幼儿园2020年春季学期开学时间要推迟。为了保证学生“停课不停学”,老师们想了很多办法。今天,在张祖庆老师的公众号中看到了福州程赛珠老师设计的“我眼中的新冠状病毒”作文训练,觉得非常好,借此稍加改动,呈现给大家。
百字作文说明:百字作文不要求孩子写得多,而是要用我手写我心,重在训练孩子查阅运用资料,生活中找素材,想象描述、写好人物的动作、心理、语言、神态、外貌等方面的能力,也并不是刚好一百字,而是小片段练习,根据孩子年级、各自作文能力以及所写内容,字数不限。两周序列作文:周四百字作文(查阅资料):新型冠状病毒到底是什么样的“妖怪”呢?以至让病毒专家们暂时还对它束手无策。俗话说知己知彼才能百战不殆,快查查资料了解一下吧,看看它可能长什么样?为什么叫“冠状病毒”?可能出自哪儿?怎么传播的?它害怕什么?请为这妖怪“画”一幅自画像吧,并配上一段文字。2月7日周五百字作文(运用资料):通过昨天的学习,你一定对新型冠状病毒有所了解了。在这个特殊的新年里,你一定看到、听到新型冠状病毒带给人的严重危害,借助资料,写一写,染上这种病毒,人的身体会有什么症状,会给人类带来什么样的危害?2月8日周六百字作文(语言、心理描写)通过前两天的资料查阅,大家面对新型冠状病毒也许有恐惧、担心、无聊、疑惑、烦恼等五味杂陈的心情,请把自己真实的心情写出来,并写写自己会怎么做。2月9日周日百字作文(语言、动作)在这敏感时期,也许家里人小小的一声喷嚏或咳嗽都能引起恐慌,不知你可有这样的生活小经历,如有,请写下当时真实的情景吧。2月10日周一百字作文(语言、心理描写):全国的医务人员此时正冒着生命危险奋战在抗疫一线,甚至没有回家和亲人过年团聚,你想对他们说些什么呢?请把你的心声写下来吧。2月11日周二百字作文(动作、语言描写):宅家的日子你一定把睡懒觉进行到底,可千万别告诉我你都没有睡懒觉哦。没关系,劳逸结合也是防疫的法宝。把你一次怎么耍赖睡懒觉,父母怎么也无法把你从温暖的被窝里撬起来的情形写下来吧。2月12日周三百字作文(想象训练):谁也想不到口罩成了今年的“年货”,药店里一罩难求,但口罩的确是现在防疫最重要的工具,请你以口罩自述的形式写一段告诫人们出门要戴好口罩的心里话吧。2月13日周四百字作文(运用资料创编训练):这场疫情也产生了很多段子高手,让我们可以在灾难面前更乐观地生活,很多有趣的段子图片各种公众号和微信群里传播,你认为哪个段子最好玩?写下来与大家分享吧,你也可以自己创编一个有趣的段子。2月14日周五百字作文(议论性语言训练):据说这次新型肺炎的疫情是由于有些不法商人贩卖野生动物引起的,动物永远是我们人类的朋友,无论哪种动物都为维持生态平衡在出力。有人说我们以前把动物关进笼子,这次是动物把我们人类“关进笼子”,对此,你有什么看法?有什么真心话写下来吧。2月15日周六百字作文(场面描写):宅在家里,与亲人团聚的日子里也一定有不少乐趣吧,找到你家最搞笑、最有趣的一幕描写下来,会成为以后很美好的回忆哦。2月16日周日百字作文(想象、动作描写):宅在家里,没有了“自由”,当你现在“失去自由”时才知道平时可以自由出门,投身大自然是件多么幸福的事。疫情解除后,你最想做的事是什么,把它写下来。2月17日周一百字作文(五要素自主训练):任何事都有正反两面,现在的你虽然困居斗室,但依然可以做你自己喜欢的事,也许平时没时间做的事现在都做啦,把你所做的自认为最骄傲、最欣喜或最令人感动的一件事写一写吧。2月18日周二百字作文(想象训练):此时,你站在窗前,看小区里,看马路上也许到处都是一片难得的空旷与安静,与平时的拥挤与吵嚷形成鲜明的对比,你喜欢这样宁静的感觉吗?写一写吵嚷时、宁静时你不同的感受。2月19日周三百字作文(心理描写):今年的假期延长,现在快要开学了,你是否迫不及待想见到老师和同学?是否很渴望自由自在的校园生活?还是隐隐担心自己的寒假作业还完成得不够理想?无论哪种心情,都可以真实地记录下来吧。阅读剩余内容