音乐鉴赏1000字

流行音乐源于西方，它是19世纪的产物，在20 世纪的 前几十年得到迅速发展。西方尤其是欧美发达国家的流行音 乐在世界上占有重要地位。美国是世界上流行音乐最发达的 国家，也是流行音乐的主要发源地。如今，世界各国的流行 音乐形态基本上都是在美国流行音乐的基础上发展而来。 实际流行音乐（popularmusic）在一百多年的发展中， 已逐渐发展成了有别于传统音乐与现代音乐的音乐体系。并 非大众所理解的“流行的音乐”。同样具有很高的学术性，以 爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为 理论依据。其特点为风格多样、节奏相对比较复杂、音色多 样。包括所有的民间音乐种类，发展风格也不受局限性。 随着着经济的快速发展，科技的日新月异，网络、通讯与传媒的日益完善与普及，人们的生活方式与思想观念随着社 会的变迁也在发生着深刻的变化。“流行音乐”的概念最早来 自西方。流行音乐指流行风格的音乐，它包括流行歌曲，还 有爵士乐、摇滚乐等器乐形式的作品。流行音乐的风格类型 并不是固定的和一成不变的。音乐的流行与传播是分时间、 空间的。首先从时间这个角度来看，在不同历史时期里流行 就像我喜欢的一首流行乐曲王力宏的《心跳》，无论是这首歌的 MV 或是创作都是喜爱之至。『心跳』在力宏的创作 歌曲当中，是首非常特别的歌，他摒弃了学院派的创作手法， 不从乐理著手，而是由最内心深处的想法出发，旋律和歌词 浑然天成，在短短的字句当中，一语道尽对于感情的态度。 是一首让人在繁杂喧闹中，会想要静下来倾听的好歌。这首 歌曲每个乐器，包括吉他、钢琴、贝斯、鼓声，都是由力宏 ㄧ人编写弹奏完成，在弹奏的过程当中，力宏常常不断一遍 又一遍演练弹奏，希望歌曲能够透过最纯手工的弹奏，表现 出最真实的内心感受。新专辑的歌曲非常的力宏，因此在视 觉得呈现上面符，力宏特别请到他纽约的好友摄影师 Seamus 来台负责所有MV 的掌镜工作。Seamus 在今年一年 就拍摄了6 部电影以及其他的电影短片，是目前好莱坞非常 具有潜力的新锐摄影师，力宏希望透过Seamus 自然光的风 格摄影，帮每支MV 创造不同以往的摄影风格，赋予MV 如果没有现代科技迅速的发展，并且与音乐创作的完美结合，怎么众多粉丝如痴如醉。如果没有MV 与歌曲的相结合， 仅仅是享受这歌声虽然也是种妹的享受，但是却不及MV 展示方式来的直接。那样更能触动我们的心，也许在我看来这是种更直接聆听音乐的方式吧。科技不断腾飞，更多的高 科技越来越融入到我们的身边，就像我们身边的音乐，音乐是陪伴我们成长的一个媒介，现在这个媒介也将是逐渐的科 流行音乐的发展空间是无限的，科技发展也是无止境的，只要将科技和音乐的创作完美的结合。即使是普通的原创歌 曲，如果巧妙的加入科技元素，就是另一番享受。所以科技 的长翅腾飞对于我们的生活水平的提高作铺垫。 流行乐坛出现了多元化发展，各种形式不同、风格迥异的歌曲以铺天盖地之势席卷而来。一大批具有中国风特色的歌 曲出现在大家的耳朵中，涌动着一股浓得化不开的中华文化 浪潮－－中国风流行歌曲。中国流行歌曲逐渐找到了属于自 己的风格。如今，“中国风”正吹拂着流行乐坛。 一开始，我所认知的中国风，就是像陶喆的 月亮代表我的心》那样的歌曲。可是，随着自己慢慢的长大，音乐 知识的不断增长。我才发现这个歌曲仅仅能定位为 RNB 先来看看这段中国风作品《苏三说》。词作者借用了古代典故，将《苏三起解》的这段戏，展开描述了戏曲细节，整 曲将现代和古代作了细微的联系，虽说这种联系没有太大的 关联性，但那些古今人物的情感，对真爱追求的执著，相互 间还是有联系的，歌曲立意在此。加上歌手陶喆本人的歌唱 技巧也很出色，内敛而不张扬，很自然地将花腔带出来，而 不是刻意地用花腔去套歌曲。它和古文化的联系，词作者巧 妙的古今联系，配上精彩绝伦的一段花腔，让整首歌曲富有 立体感，足以称得上是中国风。 而我们再来谈谈另一位歌手——周杰伦。很多的人都知道中国风的确定成型是以他专辑《叶惠美》中的《东风破》为 分水岭的。它是第一首完完全全符合“三古三新”（黄晓亮在 《中国风音乐史》中说道：“中国风就是三古三新（古辞赋、 古文化、古旋律和新唱法、新编曲、新概念）结合的中国独 特乐种。”歌词具有中国文化内涵，使用新派唱法和编曲技 巧烘托歌曲氛围，歌曲以怀旧的中国背景与现在节奏的结 合，产生含蓄、忧愁、优雅、轻快等歌曲风格。）六大标准 的“中国风”流行歌曲，歌曲全方位的带出古色古味的中国味 道。而他的其他几首中国风歌曲也深入人心。 有颜色词烘托的诗画美如《七里香》写道，“那饱满的稻穗幸福了整个季节而你的脸颊像田里熟透的番茄”。熟透的 番茄，色泽红艳，含蓄委婉地描写了恋爱中的女孩幸福羞涩的神情，表现的是甜蜜幸福的初恋画面这样的表达，很显然 比单纯的应用直白的赤裸的诸如“我爱你”等等更加有韵味。 如词《发如雪》轮番押“”韵和“ei”韵，多用散句、长句，浅 吟低唱，整首歌词流淌着淡淡的忧伤。“狼牙月 伊人憔悴 我举杯饮尽了风雪 是谁打翻前世柜惹尘埃是缘字诀几番轮 回你锁眉哭红颜唤不回纵然青史已经成灰我爱不灭 繁华如 三千东流水我只取一瓢爱了解只恋你化身的蝶你发如雪凄 美了离别我焚香感动了谁 邀明月让回忆皎洁爱在月光下完 美你发如雪纷飞了眼泪我等待苍老了谁红尘醉微醺的无悔 善用典故、巧用辞格，增加歌词的意蕴美如“你的影子剪不断徒留我孤单在湖面成双”（《菊花台》），等等歌曲。 出自:WwW.zaiDian.com在点网:音乐鉴赏 1000 演愈烈之势。但是其中也不乏良莠不齐的作品，我个人非常喜欢中国风的歌 曲，希望能有更多的人将其传承下去，甚 至传播到海外，让中国风歌曲为世界了 解中国文化开启另 一扇窗 音乐鉴赏是指人们对音乐作品的鉴定和欣赏，也就是说人们以主观的情感体验对作品作出评价。鉴赏力具有整体性， 它要求欣赏者在对音乐各个要素感受的基础上，能对音乐有 一个整体的把握，同时更具主观性，因为尽管人们对音高、 节奏、速度、力度、音色、和声、织体等有相同的感觉却因 个人的阅历、文化修养、审美情趣等不同，对作品的理解、 评价各异，甚至大相径庭。 在这一学期的音乐鉴赏课上我首次认识了马克西姆，听到的第一首曲子《克罗地亚狂想曲》就发自内心的喜欢上了， 从来没有这么觉得喜欢听钢琴演奏，以前听得是班得瑞的可 实在感觉有着时代的差距，结合老师上课的介绍和我课后的 上网搜索聆听，以下对他和他的音乐进行了了解及赏析，同 时也对朗朗进行了解了。 马克西姆的音乐是最具现代感的时代音乐，不再将音乐传统严格地定律在某一范围内。他演奏的是古典音乐的曲目， 但表现的不是古典音乐，演奏方式和内在感觉都是一种现代 音乐的气质风范。 马克西姆在《克罗地亚狂想曲》这首曲子里充分展现他神奇魔幻的诠演才华，让音乐充满的无限的惊喜。犹如中国流 传的一句古话：“静如处子、动如脱兔.”我想用这句话来形容 这首曲子，恰当不过了。在曲子中可以感受到大漠飞沙，沧桑变化，在铿锵有力的钢琴键下，聆听一段古老故事的生命 力。眼前好像在拼绘出一幅幅生动的画面。马克西姆演奏古 典的钢琴曲目时，展现出来的又是截然不同的沉稳内敛风 格，向死忠的古典乐迷证明他洗炼的钢琴演奏技巧，同样叫 人低回沉醉。 马克西姆与时代步伐结合得相当紧密，他的弹奏风格别具一格，与以往我们对钢琴演奏的理解完全不同，从他演奏的 过程中我们可以感受到四射的激情、澎湃的热力和那种无处 不在的节奏感，难怪被称作为“钢琴界的瑞奇马丁”。 帅形象、时尚服饰引领潮流，吸引着现代年轻人的视线，追求时尚、动感、魅力是现代每一个都市人的生活内容，马克 西姆可以说将这种前卫个性化的潮流发挥到了极致，可以说 是一种完美的统一。他的音乐酷，他的人更酷。通常的钢琴 家包括克莱德曼在内大都以燕尾服的绅士装扮亮相，而这 位身高近2 米，有着典型欧洲男人棱角分明的俊秀脸型，挑 染的长发，一身休闲的狂野劲装，加上耳环戒指项链等独具 特色的饰物的陪衬，瞧上去倒像个流行歌手，酷味十足。他 帅气的外形下包藏着的是惊人才华。时尚前卫是他个性化前 沿的表达，技巧纯熟是他实力派的表现。正是这种很鲜明化 的个性才使马克西姆在众多的艺术家中脱颖而出。 最动听 乐曲最炫技法 这是马克西姆精湛的弹奏技巧的总结，他突 钢琴演奏是一个听觉的艺术，应该说把听觉和视觉更完美地结合起来。他所演奏的乐曲不仅仅是一些简单的流行曲 子，曲目也比较广泛，早到亨德尔、肖邦、李斯特，晚到现 在大家耳熟能详的经典电影主题曲，在演奏方面他运用了超 凡的钢琴技巧，这正是他远远超越理查德克莱德曼之处。另 外，他还更多地加入了一些视觉元素、表演上的可视性，更 多的是欣赏的音乐形式，他让你在听觉的享受上有一个视觉 的冲击力，真正的是一种欣赏音乐，而不是听音乐，用“炫” 字来形容真的不足为过。看过他的许多演奏会幕后的故事 后，了解到他在用高科技包装钢琴演奏会，在他的演奏会中 所有编排设计都是为了适应现场的演出，一些高科技设备专 门从其他国家运来。因此你无论是在听觉上还是在视觉上都 会得到很大享受。 许多人喜欢马克西姆，因为他的音乐充满了活力，他的穿着透漏着时尚，他的演奏会舞台充满着现代潮流。在音符的 跳动下，看到一种时代的活力脉搏，使人们相信在陈旧的古 典音乐背后，还有一片新的天空，他能让年轻的新一代喜欢 听钢琴曲，喜欢古典音乐。作为一个大学生，我喜欢他的曲 子就是在于他的曲子将古典与流行的完美融合，感受到那种 时而迸发时而沉静的意境，同时又享受流行元素的动感与激 情。我渐渐感受到音乐的艺术性，那是一种发自内心的律动， 相比之下，朗朗是一位有着首位、唯一、音乐史上的奇迹、中国的名片等等这些有着光鲜字眼的艺术家,他的音乐是透 漏的、是欢快的,是不羁的风格,听他的音乐会是一次心灵洗 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲,经常被改编成各种乐器的独奏曲。曲子主题非常简洁,具有动人的抒情风格和芬 芳的幻想色彩,旋律线几经跌宕起伏,婉转流连,使人不觉中被 引入轻盈飘渺的梦幻世界。以朗朗的演奏风格演奏舒曼《梦 幻曲》我感觉可算是天作之合!听后就像是看一场电影,他是 编剧而自己是导演般,可以随心去刻画想象中的场景。 而我的内心告诉我，其实最喜欢的依旧是马克西姆。他的演奏和曲子才是最贴心的。 摘要：音乐是生活中不可或缺的一部分，既有有形之韵，又有无形之美，其中曼妙，非三言两语所能表达。我们无法 探究，究竟是美好的生活创造了美妙的音乐，还是美妙的音 乐造就了美好的生活。或许这也本不需要我们耗神去探讨， 因为我们可以毫不迟疑的确定：学会欣赏音乐才能学会欣赏 生活！学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一步！ 关键词：音乐生活 快乐 欣赏 一．音乐哺育生活生活中处处都充满了音乐，我们似乎 已经习惯了有音乐的世界。如果你还没有觉得，那只是没有 注意而已。但是，对于音乐的态度却有很多，有人说，音乐 只是消遣的工具，不必细细体会它！我却不是这样想。音乐 中涌动的，是创作者的激情与想法，是神圣而又令人感动的。 我们可以不知道它们到底说的是什么，可是我们一定要加入 自己的感情，用自己的感觉来诠释，才是最完美的回答！ 我想，每个人都喜欢听音乐。不论是中国传统音乐，西方11 古典音乐，还是流行，嘻哈，摇滚等音乐，我们都有自己的 最爱。音乐对于我们来说，已经是必不可少的生活元素。我 们的社会离不开音乐，它能带来激情与活力，能给我们希望 与梦想。音乐不仅仅是消遣的工具，可以说，它是有生命的！ 音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏者便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音 乐的共鸣。《义勇军进行曲》，中国人民内心的坚决，顽强的 意志，作曲人满怀的崇高，神圣，庄严都融进那雄壮的旋律 之中，无论何时何地听到都热血沸腾，充满希望，让听者蓦 地升起对崇高的一团敬畏与仰望。又如歌剧《卡门》，它的 旋律紧凑，节奏充满活力，人物的性格描写逼真细 腻，整部序曲建立在具有尖锐对比的形象之上，以华丽、紧凑、引人入胜的音乐来表现这部歌剧的主要内容，而且使 用明暗对比的效果将歌剧的内容充分地表现了出来。 伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。 音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙，把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量 在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉，扩充我们生命的 宽度和深度，寻找到生命的精神支柱，找到灵魂的归属。 音乐可以陶冶情操。我们听高雅的中国传统音乐与西方古12 典音乐可以增加我们的修养，提高我们的气质！在音乐中， 我们会学到很多生活中没有的东西，音乐也是一种艺术形 式，我们在听，我们在想，我们在感动。这是一种含蓄的表 达，是一种精神的碰撞，是思想的接触，是灵魂的呐喊！我 们的心灵接受到它们的呼唤，产生共鸣，我们会在精神上提 高不止一个层次。音乐是我们的心灵可以直达的天堂！多听 高雅音乐有助于我们在生活中更好地处理事情，会增加我们 的气质，无形中提高了我们的影响力。当我们沉浸在其中的 时候，我们会发现生活的美好！ 音乐可以怡情。当我们的心在音乐中张开翅膀，我们会跟随音符飞翔。有一种快乐叫做歌唱，只要你全身心投入，就 会拥有快乐的好心情。当我们工作学习疲累时，音乐是最好 的休息方法；当我们心情 不好时，音乐是最棒的缓解工具。我们的生活离不开音乐来打理，因为我们都希望拥有一个好心情！ 音乐可以娱乐。诚然，我们都承认，音乐是娱乐消遣的工具。特别是对于我们年轻一代来说，音乐放在娱乐中的地位 要原高于其他！我们在音乐中放松心情，不用去想任何烦心 的事，没有烦恼。在音乐中我们是平等的，没有高低贵贱之 分。闲暇时我们可以随口哼唱喜欢的歌曲，体会自己的音乐。 我们也可以创作自己的音乐，用我们的感情创造美丽的音 符！娱乐自己，娱乐他人，音乐是我们不可缺少的娱乐！ 13 音乐可以发泄。我们面临着很大的压力：升学，就业我们需要发泄，而音乐是最好的工具。当我们喊出心中的不愉 快时，会发现世界其实还是那么美好，希望还是存在的！我 们每天要面对的，只不过是我们必须经历的生活状态，每个 人都有压力，我们需要发泄它们！只有这样，才会有积极的 态度面对生活，面对人生！为了更好的生活，请让我们用音 乐发泄！ 音乐可以表达感情。人总是会有各种各样的感情需要表达，但是有时候，很难用言语表示明白。音乐给我们提供了 一个不一样的平台，在这个世界里，没有什么不可以表达。 我们快乐，就要歌唱；我们伤心，也要歌唱；我们想要抒发 情感，还是要歌唱。生活中不能没有音乐来表达情感，否则 世界将变得黯淡无光！ 当代大学教育中强调素质教育是我国社会经济不断发展的要求， 而艺术教育的关注正是人类感情的关注，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，艺术教育为实现 素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容成 为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式。 音乐无处不在，无论是古典音乐，摇滚音乐，东方音乐，14 西方音乐还是流行音乐，学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关 键一部分。音乐鉴赏课也使我学到了很多，听到了很多，欣 赏了很多以前从来不会碰到的美，很多富有中华民族传统的 音乐欣赏就是通过听觉去感受一首歌曲或乐曲的思想感情及艺术美，从而培养我们的审美能力，陶冶我们的情操。 从其定义看出，音乐欣赏就是用耳去听，并且在这过程中通 过联想等的一些思维方式去用心体会出来的对该歌曲或者 乐曲本身的感情及美感。欣赏音乐作品的时候，既可以是单 纯的听觉上的享受，也可以细细地品尝音乐蕴含的感情。 当你全身心的投入到的音乐旋律和意境之中，便可以清晰地感受到音乐对自身情绪的影响和内心深处与音乐产生的 共鸣。 我们热爱音乐，不是因为它是消遣的工具，而是因为它代表了另外一个世界，一个纯精神的世界！在这个世界中，没 有绝望与失望，有的，只是理想与希望。我们都要认真歌唱， 唱心中所想，唱我们的希望！你就会发现，其实音乐是有生 命的，它有自己的思想，有自己想要表达的言语，有美丽的 身体，存在于你的梦想中。每个人对于音 篇五：诗歌鉴赏——赏析炼字型[1000 ——“高考古诗词鉴赏专题复习课”教学设计15 根据《考试大纲》表述，“能阅读浅易的古代诗歌”。高考古诗词鉴赏题的材料都是来自课外。 纵观近几年来，广 东高考在古诗词鉴赏题中所选的材料都是古代诗歌中知名 度较高、内涵较丰富的唐宋诗、词及元曲；所选的题材来看， 内容大多是山水田园诗和即事咏怀诗；从命题的角度来来， 可分为：从语言运用角度设问（对关键词语的品味；对关键 诗句的理解；对语言风格的概括）；从内容意境角度设问（对 抒情主体形象的认知理解；对诗歌意象的识别理解；对诗歌 主旨的理解；对所抒感情的理解；对诗歌深层含义的揭示， 对诗歌意境的体味）；从表达技巧角度设问（对修辞方法的 赏析；对表达方式的赏析；对表现手法的赏析）等。 本节高考备考复习课主要是以古诗词鉴赏的考点——“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”中的“赏析炼 字型”考题分析作为切入点，结合本校学生现阶段复习备考 状况以及答题失分较为严重的症结所在，系统地分析考点设 置、题型特点，指导学生掌握此类题型的解答技巧，规范学 生答题格式，加强学生在应试中正确解读诗歌后准确表述的 能力。 一．经典回顾，思维翻新16 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，与人楼上愁。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。（２分） 明确答案：“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味（１分），使主题更加鲜明（１ ２．思考并讨论：这首词的主题是什么？讲述了什么内容？从命题角度来看，考点设置是什么？ ３．小结： 古人写诗作词，讲究锤炼字面。凡在节骨眼处炼得好字，使全句游龙飞动，令人刮目相看。正所谓“诗眼”“词眼”，或 能使诗词翻出新意；或能使诗词增添情趣，不仅加强了诗歌 的形象性，更有助于铸就诗词的意境等等。 投影：提问方式：某字在此诗中用得很好，你认为它好在哪里？结合全诗简要分析。 这一联中最生动传神的是什 么字？为什么？ 这首诗词中的哪个字是诗眼（词眼）？17 ２．解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈， 得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？ 答：同意。看，在诗中指回望（步骤一）。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让 我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象 （步骤二）。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别 的酸楚（步骤三）。 西江月苏轼 18 世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。 有人认为整首词中最突出的是第二句中的“凉”字，为什么？请结合全词简要分析。（４分）答：“凉”字，指出了自 然节候的变化，以清寒的中秋之夜的凉风（步骤一），明月 与孤灯，营造了一个情景交融的意境（步骤二）。作者借写 节候之“凉”，抒写人生之“悲凉”，同时也指出了人生命运起 伏不定，变幻莫测，表达了作者对人生的深沉思考（步骤三）。 〔注〕：“安禅”，佛家语，指闭目静坐，不生杂念。“毒龙”，指世俗欲念。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练最传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中 的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林阴暗，似乎显得阴冷（２分， 就词语和句子本身分析——步骤二）。 “咽”和“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出了山中幽静、孤寂的景象（２分，就全诗意境情感分析——步骤三）。