重磅！华师一语文名师预测2019年高考作文题目收藏起来
自己干”成为越来越多有志青年的首选。
从“是钱就要赚”到“君子爱财，取之有道”，义利观如今逐渐向好；
从“养儿防老”到“儿女都好”，重男轻女观念有了极大改变；
从“读书多不如打工早”到“没文化真可怕”，懂文化、有知识成为日常生活的基本需求。
……
思想观念的变革是一切社会变革的先导，人们的思想和心灵变迁，成为国家巨变、社会进步的一个生动缩影。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，在2019年国庆70周年大会上和同学们交流。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题说明：
命题方向
科学精神：理性思维。
责任担当：社会责任、国家认同。
实践创新：问题解决。
人文底蕴：人文关怀。
解题
本题属于新材料作文，符合近年全国新课标高考作文的命题导向，紧贴时代热点，关注思维品质，具有较强的思辨性，体现新高考作文考查立德树人。
时间的痕迹体现在沧海桑田上，也刻写在人的观念演进和心灵变迁中。本则材料选材于《人民日报》的一则评论。材料讲述的是社会变革过程中，人们思想和心灵的变化。要求考生思考分析：社会变革和人们思想观念变化的关系。
一方面改革开放四十年，随着社会变革，人们的思想观念也在不断发生变化。从材料中可以解读：70年社会，人们筑梦空间越来越广阔，逐梦征程越来越光明；金钱观向这诚信进步；生育观逐步走向理性和文明；文化观体现在对知识的尊重和敬畏；这些都在向好发展。
另一方面人们精神面貌的吐故纳新，在一定程度上催生和推动着社会变革。诚信的金钱观必然推动社会整体信用体现的建立；生育文明必然让“重男轻女”思想遁形；
题目要求考生围绕“社会变革”与“心灵变迁”的行为，写出自己的看法和观点。命题材料紧扣当下的热点问题，降低了考生的阅读难度，同时也降低了考生的审题难度，但思辨性较强，考生写作的角度广泛，引导考生深度思考。考生在审题时一定要注意命题者的意图，否则容易偏题，导致失分。
参考立意
1.从心灵变迁感悟历史巨变。
2.时代塑造梦想，梦想改变时代。
3.精神面貌的吐故纳新，在一定程度上催生和推动着社会变革。
2
题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
一个旅客首次乘搭客轮，碰见船长聊了起来：“船长先生，您一直往来于这条河里，那么您对河中每一处险滩，一定都知道得一清二楚了！” 船长说：“我对河中的险滩并不全部清楚。”旅客惊讶地说：“您不知道那里有险滩，那怎么开船呢?”船长说：“呵呵，为什么要在险滩之间摸索呢?我知道深水在那里，不就够了吗?”
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭；不少于800字。
命题说明：
命题方向
科学精神：理性思维。
责任担当：社会责任、国家认同。
实践创新：问题解决。
人文底蕴：人文关怀。
解题
本题属于新材料作文，符合近年全国新课标高考作文的命题导向，紧贴时代热点，关注思维品质，具有较强的思辨性，体现新高考作文考查立德树人。
材料讲述的是行船是更应重视“险滩”还是“深水”的问题。一方面旅客认为经常在河里行船，应该知晓“险滩”；一方面经验丰富的船长只需要知晓“深水”。题目要求考生针对“险滩”与“深水”的行为，写出自己的看法和观点。
命题材料紧扣当下教育的热点问题，降低了考生的阅读难度，同时也降低了考生的审题难度，但思辨性较强，考生写作的角度广泛，引导考生深度思考。考生在审题时一定要注意命题者的意图，否则容易偏题，导致失分。
综合材料内容，材料是围绕“深水与险滩”的象征义展开，对旅客和船长的观点展开分析即可。
角度一：旅客角度。即认为知晓险滩的危险重要，强调我们很多时候重视生活中的可能会遇见的坎坷和困境。
角度二：船长角度。即人生的路途上难免有各种坎坷、险滩，但如果你知道并已经行驶在一条安全、平坦的人生大道上时，你又何必再去顾及那些无谓的歧途呢？
角度三：综合角度。即如果既知晓险滩，又对深水了解清楚，就会船行千里无忧。
这三个角度都可以写，但是显然从材料所描述的场景来说，角度二和三的立意相对更准确一些，也更容易得高分。
参考立意
切题立意：
1.面对未知，要谨慎小心，知晓可能会面对的困难和坎坷。
2.知晓规律，无畏歧途。
3.知晓规律，积极面对坎坷。
4.自信来自不断探索和坚守。
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题目
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
结合材料的内容与语义，选好角度，确定立意，自拟标题。
命题说明：
命题方向
科学精神：理性思维。
责任担当：社会责任。
实践创新：问题解决。
人文底蕴：人文关怀。
解题
本题属于漫画作文，虽说三年没有考查了，但是还是应该引起关注。符合近年全国新课标高考作文的命题导向，紧贴时代热点，关注思维品质，具有较强的思辨性，体现新高考作文考查立德树人。
材料围绕人们对于树叶的多少的反应展开。讲述的是树叶少时，人们会关注；而当树叶多时，人们反而习以为常。考生要思考这其中暗含的人们的思维习惯和规律。
命题材料紧扣当下教育的热点问题，降低了考生的阅读难度，同时也降低了考生的审题难度，但思辨性较强，考生写作的角度广泛，引导考生深度思考。考生在审题时一定要注意命题者的意图，否则容易偏题，导致失分。
综合材料内容，材料是围绕“树叶”的象征义展开，对树叶和人们的态度展开分析即可。
角度一：树叶角度。为什么一片树叶反而引起关注？因为它独特，与众不同。
角度二：观众角度。为什么树叶茂盛时不停下脚步，而只有一片树叶时反而珍惜呢？因为不懂得珍惜眼前的美好。
参考立意
切题立意：
1.重视独特个性的养成。
2.走一条独特创新之路。
3.珍惜身边的美好。
4.不要懊悔失去，珍惜现在。
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