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快乐伴我成长作文450字

2020-09-26 01:00:01
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太阳慢慢升起,云朵在空中悠闲的散步,小鸟在尽情的歌唱,闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开,用手把闹钟 拿到眼前,看看了看钟里的数字。一看,七点半,再看看床 边的日历,是五月12 号—母亲节啊。(都是本人每天的招牌 “点心”)想了想后,我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐— 面条。(本人只会做面条) 次。然后到了半锅水,等水烧热后,又把水倒了,因为妈妈是个处女座的人, 很爱干净,所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗,在烧一次水 来洗。洗完锅后,我倒了大半锅水进锅,没过一会,水烧热 了,我把面条放进锅里。(五分钟后)面条熟了,我从调味 料柜里面先放了油和盐,搅混后放了点麻油,蚝油,味精, 鸡精?正准备大功告成时,想起了一样重要的东西没有放, 这就是辣椒,我妈妈可喜欢吃辣椒了!大功告成,我大声欢 呼,一时忘记了妈妈还在睡觉,可妈妈却被我吵醒了,从房 间了走了出来,问:好香的味道啊!在做什么? 惊叹的表情又有喜悦之情。说:我的倩宜长大了,真懂事,懂得关心妈妈了,真是送给妈妈最好的礼物啊!听了妈妈的 话,我心里美滋滋的,真快乐! 快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食?但是当我长大 后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。 书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位 成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我 们在知识的海洋中导航的航标针。 可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此, 在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并 不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽 情遨游,畅饮着智慧的泉水。 记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是 形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己, 找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又 看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间, 我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直 到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪! 我竟然在里面蹲了四个小时! 在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很 多经验。 快乐的根本,没有了快乐,人也就会整天都会阴沉沉的,脸上就不会有笑容,就会变得麻木、生硬,那就会和冷血动 物没什么样了。因此,快乐是人的根本,人必须拥有快乐, 离不开快乐,就像鱼儿离不开水一样。 在我每一年一次生日里。我的父亲为我买来生日蛋糕,妈妈为我买来我爱吃的沙琪玛,我们全家人坐在桌子旁,高 高兴兴地我的生日,当时我别提有多高兴了,当时的我简直 比吃了蜜还甜。 所以每当到每年一次的父亲节与母亲节时,我当然也不会忘记给我亲爱的父母过节日,如果快到那一天的时候,我 就会用纸叠个小菠萝送给父母,我还会亲手给父母做一天 饭,虽然做的不怎么好吃,可是父母还是会表扬,当父母表 扬我的时候,我真的感到一种无可言语的高兴。 在我的一生中,一直有快乐伴随着我,我和快乐就像一对形影不离的好朋友,是快乐让我感受到生活的乐趣快乐在 我的生活中无处不在,我感谢上帝让我拥有快乐,我喜欢快 人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这 些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。 然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不 同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。 成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小朋友 捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学 们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋 中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青 春生活中绽放。 成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是 天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父 母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝 福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心 成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往 在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮 助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋 友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情 让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快 乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐 的;我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快 乐的。生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容 成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而 言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的 放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的 满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的 一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的 时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随 着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功 与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功, 如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛 欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕 成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自 设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这 些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一 直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一 朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了 窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的 帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我 心情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源。 求知对于我来说是快乐;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选 择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵 的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐 不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进 的动力。爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长! 我从一个爱哭的女孩儿,变成了一个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中,我每天都是快乐的,每天都是充 实的。我就像一只快乐的小蜜蜂,去采着属于自己的花蜜,属于自己的知识与才华。 现在我是一名即将迈入中学校门 的毕业生,回过头看看这六年的小学生活,还别有一番风味。 在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈 呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我, 都在照顾我。你说,难道我不快乐吗?在学校里同学们也在 帮助我,当我遇到“拦路虎”时,他们总是会伸出援手,帮我 一把。你说,难道我不快乐吗?在学校里活动,踢毽子、打 沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开 心地忘掉自己是谁。你说,难道我不快乐吗?晚上放学高高 兴兴地回家时,写完作业后,我每次都要看上一两个小时的 课外书,这样还给我 增添了许多我不懂的新知识呢!你说,难道我不快乐吗? 说到这儿,我突然想起了那次。记得上个星期五的班 会课上,施老师刚进教室的门,她手里的东西就把我们全班 同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲 台,对我们说:“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名 最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走,都有些眼馋了。 前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说:“这是最后一个奖 状?书写工整,作业整洁?者。这是我跟李老师一起商量的, 奖给霜霜同学。”当时我愣住了,可是在同学们热烈的掌声 中,我又回过神来。我激动地走上讲台,双手接过奖状,就 在那一刻,我想了很多,谢谢老师这么信任我,我知道我还有很多竞争对手,我不会输给他们,我还会努力的! 是这样快乐度过了每一天,度过每一刻。时间就像行云流水,不知道怎么回事,一转眼,我就从一个什么都不懂的“小豆 丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”,成了 学校里的“老大”———六年级毕业生。 有爸爸妈妈的呵护, 有同学给予我的帮助,有玩耍时的开心,有课外书籍带给我 的知识,有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一 滴,它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随 着我快乐地成长 从前有一个人,他拥有一种东西叫快乐,他十分珍视它,时不时要去看一下它,生怕有一天,他的快乐会离他而去。 一次,他又来看快乐,任凭他翻遍所有的地方,总是找不到 快乐。他的膝盖磨破了无数次,手也起了厚茧,快乐仍是无 影无踪。终于,他放弃了:“算了,不找了!丢了快乐可生 活还得继续。”当他站直了,重新昂头去面对阳光时,快乐 又出现在他的眼前。顿时,他明白了——快乐是不可强求的, 只有一切顺其自然,才会快乐。 他是明白了,可我仍迷糊着。我是一名学生,对我来说快乐就是考试的高分,但是,前提是你必须承受学习的压力, 去努力。我现在是一名初中生,所面对的是关系到我前途的 中考,它不仅仅是在检验学习成果了,而且它已经让我闻到 了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说,我所扛的不仅是学习的压力了,生存、竞争让我背上沉重的包袱,还有父母、 师长的期望,那深沉的目光沉沉地压着我的心,让我快乐, 让我担忧。再者是曾经取得的成绩,使我快乐过,但成绩就 像翘翘板,一会儿扬起,一会儿落下,快乐也只是闪耀的影 这时,我又想起那个故事,那个人在寻找无望时,洒脱地放弃了,却得到了快乐。而我呢?我仍在努力寻找快乐啊! 而且不能放弃,因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是, 我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人,任 由巨浪拍打,我只能拼命地游,不管前边是海市蜃楼还是浩 海无边,我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗?我 只感受到生命的抗争,如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗 的过程也许就是人生的快乐吧! 我一个人悠闲地漫步,迎面来了一个被父母牵着手的小孩,小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经 我也这样,总认为自由是快乐,千方百计想挣脱父母的手。 而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手,远离父母独自经受着风 雨时,我才感受到手的余温在我心中激荡,让我快乐不已。 那是儿时的拥有,童年的企盼。 想到这儿,我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐,不要刻意去寻找,而是用心去感悟。 10 从你的介绍中,知道你生长于人烟罕迹的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵 秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作 文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同, 你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认 真读书,回报父母。我依稀感受到了在太阳升起的地方,有 一双双明亮的眼睛含着宇宙,放着异彩;在密林重山中,一 只只小鸟展翅的身影在大地上写下了远大的理想。我知道快 乐的种子已播撒在你心中,梦在路上,快乐正在绽放! 我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的 角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在 同学和家长间无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的 脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习 生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒 冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的 是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上, 如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。 你问我的爱好是什么?我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心 中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和 你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。 11 而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽,却少了那一 份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣 钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神, 深深打动了我!我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而 不为? 此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝 天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们 珍惜友谊……因友谊而快乐,快乐伴随我们成长! 每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩,一阵小跑 到墙前,吵着让爸爸为我在墙上作下记号,再对着那根横线 感叹道:“我又长高了!” 记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸 涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对 于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了, 能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代 表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考 研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修课。到了五六岁的 时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿, 但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用 12 小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我 的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走 进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋的我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐 家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我,我似乎又体会到 一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪, 使我童年的生活多了音符,少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了, 为了感谢父母对我的培养,我该有一些改变吧!时光如流水, 从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到 会上网看,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生 命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮 丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐! 青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那 是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学 会,一次次的看透。 13 快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不 可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说 一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。 就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2 灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。 00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一 岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么 熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会 哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情, 亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学 会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的, 因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多 知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份 追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时 时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足, 像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得 我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。 每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦14 恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长, 意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得 回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得 感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩 具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成 长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向 往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害, 但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你 一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个 人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰, 让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐! 要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财 富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然 快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快 15 他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占 满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几 次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔 的说出——快乐,何时归? 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵! 在这短暂的一生我们都想拥 有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过! 所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做 事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样 我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边! !我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生 我闲着没事,就拿起相册翻看起来,看着看着,快乐而美好的回忆不断地从我脑海里跳跃出来…… 第一张照片有香香的味道哦!什么香味?原来是蛋糕的香16 味!可爱的我与爸爸定格在我四岁的生日。我看着蛋糕直流 口水,切了一块大大的,咬了一口,啊!真香,还有一块巧 克力呢!我说:“这蛋糕真好吃!要是天天能吃到的话,那 就是最好不过的事了!” 第二张照片拍摄的是我坐在电脑桌前打字的情景。我七岁了,上了小学一年级。在知识的海洋里遨游,在美丽的校园 里生活,我快乐,开始了我的日记之旅。我开始学打字,以 后,我每一篇日记都打在电脑里,渐渐地电脑成了我形影不 离的好朋友。别的同学把写作文当成一种痛苦的折磨,但我 觉得写日记也是玩,这是一种语文的娱乐。 第三张照片出现了。在美丽的新湖公园里,一个睫毛上还挂着泪珠,脸上乐开了花的小男孩紧紧地拉住了我的手,这 是怎么回事?去年的一天,我和爸爸去公园玩,公园里人山 人海,热闹非凡。突然,我听到一阵哭泣声,我走过去一看, 原来是一个小男孩与家人走失了。我拿刚买的四驱车哄小男 孩玩,爸爸赶紧找公园广播处。二十分钟后,小男孩的家人 匆匆赶来了,我和小男孩成了好朋友。分别时,爸爸把这一 刻记了来。我的爱帮助了别人,我的爱带着快乐伴我成长! 我最得意的第四张照片出现了:夕阳下的我,汗涔涔地玩着 蓝球。升上六年级的我,迷上了打篮球。球场上,洒下了我 串串的汗水,也洒落了我串串的笑声。现在,我学会了投篮、 跑篮、背后运球。也许我成不了乔丹,成不了姚明,但我感 17 激篮球给我带来的欢乐,给我带来了强健的体魄。 时间就像行云流水,我从一个瘦弱的小男孩,变成了一个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中,我的学习和 生活都是快乐的。我每天都是快乐的,每天都是充实的。我 就像一只快乐的小蜜蜂,去采着属于自己的花蜜,属于自己 的知识与才华。 在槐花飘香的季节,同学们迈着喜悦的脚步,走进了六月,走进了期盼已久的节日——六一国际儿童节。五月三十日上 午木奇镇中心小学全体师生在校园举行了庆六一文艺汇演, 让同学们度过了一个难忘的节日,也为家长朋友献上了一台 精彩的文艺演出。 金校长为同学们献上了热情洋溢的节日贺词,木奇镇关心下一代委员会还为学生们送来了精美的节日礼物,受到了同 学们的热烈欢迎。汇演在诗朗诵《六一的歌》中拉开了序幕, 紧接着是儿童舞蹈《种太阳》,孩子们灵动的舞姿,幸福开 心的表情,一下子就抓住了观众的眼球,一个个风格迥异, 独特别致的节目将演出推向了一个又一个高潮。接下来的舞 蹈、礼仪剧、英语童话剧、时装秀、英语歌曲串烧,丰富多 样的节目一个比一个精彩,让观众大饱眼福,而小演员可爱 18 的模样,微笑的表情,让我们看到了最灿烂的天使,在他们 身上闪发着最耀眼的光芒,且洋溢着灿烂的童真、活力与希 望,如初升的太阳般夺目生辉。愿快乐永远伴孩子们成长。

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