统编版语文四年级上册口语交际:讲历史人物故事 同步练习含答案
==================资料简介======================口语交际:讲历史人物故事一、明确交际话题1.在是历史故事的题目后面打“√”。1刘备三顾茅庐 2鲁迅嚼辣椒驱寒 3能言善辩的小孔融 4霍金的故事 5一鸣惊人的楚庄 6匡衡凿壁借光 2.本次我们口语交际的话题是: 。二、熟悉交际方法1.讲故事之前,我们都应该做好准备工作,把你认为好的选出来 多选A.我们可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。B.我们必须提前完整地背诵这个故事,到时候再背给大家听。C.我们应该熟悉这个故事,找出故事中难以理解容易让人疑惑的内容,思考怎样进行补充说明。D.任何历史故事都可以作为本次交际的内容,我们不必费心地选择。E.我们可以在小组内把自己喜欢的故事题目先做个交流,在尽量不重复的情况下,再去准备相关的故事内容。2.在讲故事的过程中,每个人都会有不同的表现,在做法正确的后面打“√”。1一定要明确故事的要素,如时间、地点、人物、环境等,应该用简洁的语言交代清楚。 2如果在讲故事的过程中有想不起来的地方,可以看看小卡片。这样可以让我们继续讲下去。 3别人在讲故事时,我们有听不明白的地方可以随时打断询问,免得影响对后面内容的理解。 4做好角色的扮演,不同的声音、语气,再加上恰当的肢体语言,这样更能吸引听众。 3.故事讲完后,同学们有听不明白的地方,我们要 ,同学们的好建议,我们要 。三、实践交际活动1.我准备交际的故事题目是: ================================================压缩包内容:口语交际:讲历史人物故事.doc