关于环境影响人的高中满分作文

关于环境影响人的高中满分作文

好一句“人才成长是有一定规律的”。这规律在我看来，就是环境能

够影响人的成才。也许有人会问：“环境有‘顺、逆’之分，哪种环

境出人才呢？”我说，是环境就影响人，逆境也好，顺境也罢，都直

接关涉到人才的成长。

不是么，法国大作家雨果说：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则为豪杰的乳汁。”我国近代思想家梁启超

也说：“患难困苦，是磨炼人格的最高学校。”是啊，古往今来，大

凡取得成就的人，无不饱尝艰辛。“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄

而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》……”司马迁的话语语中的，而他本人又何尝不是逆境成才呢？

试想，如果没有他身受宫刑仍执着一念，著书不辍，怎么会有“史家

之绝唱，无韵之离骚”的《史记》传世呢？至于3岁而孤的范仲淹、

屡试不第的蒲松龄以及当代的苏阿芒、张海迪等人，哪个不是逆境成

才的典范呢？这绝非偶然，因为只有在逆境中经受过磨炼的人，才更

知道人世间的真善美，假丑恶；才更懂得人生的真正意义，才更能战

胜生活中的艰难困苦，进而成为人才。困苦环境的确可以使人磨炼意志、走向成熟、走向成功，从而创造生命的辉煌。

人才也可出于顺境。我们知道，人才的形成需要经过学习和实践，而这一点又必须依赖于社会的经济、文化等诸多方面。只有在良好的

环境中，人们才更容易充分地发挥其聪明才智，成为人才。改革开放

以来，国家和政府为人才地脱颖而出，开创了空前优越的条件，于是

企业家、教育家、种粮大王、科技英雄等各行各业的“状元”大量涌

现出来。他们生逢其时，旱苗得雨，人才辈出，完全得利于大好的环

境啊。相反，那曾志在“大济苍生”，又自信“天生我材必有用”的

李白，却因境遇的原因，虽然在文学上写出一些传留后世的诗篇，而

在政治上始终不能实现自己的远大抱负，最终发出了如同左思一样的“何世无奇才，遗之在草泽”的慨叹。南宋的辛弃疾也是，他虽才高