转载结构式作文题审题总结
2020-09-27 07:55:01
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结构式作文题审题总结
一
生活有很多困难和障碍。有的来自我们所处的外部环境,有的来自我们自己,比如我们自己偏信的所谓的传统、经验和习惯。这些困难和障碍捆住了我们前进的手脚。请以“生活的绳索”为标题,写一篇文章。
对策:
1、后缀:心灵的选择是痛苦的;心灵的选择需要无私。
2、前缀:生活需要我们进行心灵的选择;我们无法回避心灵的选择。
3、前缀+后缀:生活需要我们对心灵的选择作出正确的回答。
二
有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。人生总在泪水中前行,酸甜苦辣百味尝尽。或许,懂了泪水,就懂了人生。请以“泪与人生”为题写一篇文章。
对策:
1.对立统一关系:
如“自由与纪律”这个题,没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为:平凡蕴育伟大;伟大源自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构筑伟大人格的大厦。2.是非取舍关系:
如“偏见与关爱”,我们只能理解为“要消除偏见,勇于关爱”,若作其他理解则是不科学的。而对“自信 自满 自负”,我们应理解为“要自信,不能自满,更不能自负”;对“向前看与向钱看”则要理解为“我们要一切向前看,决不能一切向钱看”。3.并非绝对关系:
如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。再如“名师与高徒”,可理解为“名师出高徒”,也可理解为“名师未必出高徒”或“高徒未必出自名师”。4.并列共存关系:
“谦虚与表现”,对此就可诠释为“既要谦虚待人,又要善于表现自己”;
对“成人与成才”也要理解为“要成人,更要成才”或“先要成人,后要成才”。
再如“和而不同”,则须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。例题:
虹看到弧形的桥,对它说:"我的大地上的姐妹,你的生命比我长久。"石桥回答:"你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。"请以"短暂与长久"为话题,
三
参天大树挺拔耸立枝繁叶茂,正是来自深扎大地默默无闻的根的支撑;凌云高楼巍峨壮观气势撼人,正是来自厚重坚实的基石无语的支撑;刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。有了自尊的脖子,才能支撑起自信的头颅;有了不屈的脊梁,才能支撑起刚直的身体;有了无私的胸怀,才能支撑起无畏的抉择。请以“支撑”为题写一篇文章。
对策:
对策一:加前缀。即在这个词前加上限制性的词,以此缩小这一话题。如“诚信”这个话题,我们可以命题为“选择诚信”“不老的诚信”等。对策二:加后缀。即在这个话题后加上合适的字词,缩小这一话这个话题。如“诚信”这个话题,我们可以命题为“诚信是金”“诚信 我的追求”等。四
河流如果不悬崖上奔泻下来,就不会有气势磅礴的瀑布;蛹如果不破茧而出,就不会有美丽的蝴蝶;雏鹰如果不勇敢地离开自己的母亲,就不能翱翔于天空。同样,如果我们不勇敢地跨出那一步,就永远找不到幸福和快乐。请以“跨出那一步”为题写一篇文章。
1、动宾式短语题目的“题眼”,往往就是动词部分。以“铸造人格”为例,“题眼”就是“铸造”。
2、这类话题它本身就包含了观点和态度,如:“拒绝眼泪”、“慎用宽容”、“呼唤诚信”等话题。所以它的中心论点也比较容易确定。3、化大为小,可以在中间加以限制。如“面对缺陷”这一话题,可以限制为:面对生理的缺陷、面对个性的缺陷、面对文化品位的缺陷、面对艺术品的缺陷、面对劳动产品的缺陷、面对人类自身的缺陷,等等。这样一限制,文章的范围就缩小了,内容也基本确定了,立意就不会有偏离题意的危险。4、这类作文的审题要抓住动词做文章,以“铸造人格”为例,关键抓住“铸造”。在审题时自己多问几个问题:“为什么要铸造?”“怎样铸造?”当然,不同的动词,它的侧重点也各不相同,有的重点在回答怎么样。下面我们分三点来看这个问题:(1)如“铸造人格”这个话题就是重点在回答“怎样铸造”上,因为铸造人格的重要性是一个众所周知的问题,而怎样铸造,通过什么途径来铸造就不是每一个人都知道的了,所以我们的重点在谈怎样铸造。(2)再如“呼唤诚信”这个话题,它的侧重点则是在“为什么要呼唤”上,重点在写出呼唤诚信的重要性上,如果你的重点放在了“怎样呼唤”上,于情于理都是讲不通的。(3)如果你无法确定重点写什么,那么最为保险办法就是采用递进式的结构形式。如“铸造人格”这个话题,我们可以先谈“为什么要铸造”,然后再谈“怎样铸造”。阅读剩余内容