作文教学方法 – 人和网

提起作文，老师认为不好教，学生认为不好写。特别是学生刚刚练习写作文时，觉得无从下手，进而产生恐惧心理。这样，就很容易让学生由厌学到恐学。如何解决这一难题，是目前急需解决的问题。 如何才能教会小学生写作文？ 如何才能让小学生写好作文？ 1. 、15位名家倾力打造，紧扣课标，与教材同步。 2、对话，讲练结合，多角度强化。 3、强调指导，突出技法，授学生以“渔”。 4、例文精讲，佳作精评，全方位剖析。 作文课作为语文教学中的难点，无论是有多年教学经验的老教师，还是刚走上工作岗位的新教师，都对解决这个难题，有诸多的困惑。“怎样才能上好作文课”。面对作文教学的诸多难题，薛法根、于永正、窦桂梅、王崧舟、孙建锋、贾志敏等15位名师娓娓道出他们的真知灼见。这些是他们在一线教学中“摸爬滚打”的智慧结晶，既意蕴深远又行文素朴，能让一线教师在轻松的观摩中不断领悟教学的门道。 “——原来可以这样来教作文。——原来好作文是这样写出来的——原来自己的困惑一点就通” 本光盘从小学生的实际出发，归纳整理了一套能在较短时间内写好作文的有效方法。“怎样收集材料，怎样进行联想、想象；怎样进行分析、说明；怎样写出新意……”我们都做了深入浅出、生动活泼的答案。 结合多年来对全国各地小学作文教育的调研和探讨，出版了这套《小学作文如何教》的作文教学培训光盘，与广大的教师共勉。 22碟vcd精装版。定价：980.00 山东教育音像出版社 本套光盘具体从以下三大方面来阐述： 一、本光盘在主体上是一套优秀的作文教学实录，它虽不是理论著作，但对提高教师理论水平和实践能力有独特的作用。 本套光盘提供了一堂堂生动丰富的、成功的作文教学课，就是一个个生动的案例，其中既体现了作文教学的规律，又反映着教师们的教学艺术。体现规律之处，