小学二年级作文怎么辅导 作文辅导班有必要吗?
2020-09-27 22:40:01
此年龄段的孩子认知能力和识字水平都还很低(特殊情况除外)对于周围事物的认识处于肤浅的表面化,且好奇心强、又好动、但善于模仿,也正基于此,要善于利用这些特点,切不可强求这个阶段的孩子能一下子写出长篇大论。
只有因势利导,训练作文的方法得当,才能收到效果。窃以为以下几点似可尝试:
一是充分利用孩子的好奇心。
引导孩子学会细心观察周边的人和事,特别是熟悉的人和事,要做到有顺序、有条理,越细致越好,再把观察到的现象有条理地讲出来,家长再予以补充不足之处。这样既能训练观察力,又能训练口头表达能力。二是让孩子学会讲故事。
可以让孩子把每天在学校和生活中发生的事情讲给家长听,家长适当补充纠正不完整、不连贯的地方。最好能让孩子把讲的内容写成日记。三是让孩子学会把形象的画面转化成文字。
现在的孩子都爱看画报,漫画或动画片,家长可因势利导,让孩子将看到的画面内容讲出来,并将讲的内容转化成书面文字。阅读剩余内容