小学三年级状物建筑物作文ppt

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我喜欢的小动物文章结构开头 具体特点（外形 习性） 结尾开 头先交待所写的小动物的名称，在什么地方，什么时间，看到什么动物等等。开头的语言要简捷明白。当然，也可以用抒情的方法直接点题，写出要描写的动物的名称。具体特点这里是文章的重点段落了，要具体地描述。这一段可从两方面来具体描写动物的特点。外形特点这里是文章的重点段落了，应该具体描写动物的外形特点，如大小的特点，肥瘦的特点，毛色的特点，头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的时候，要积极地展开联想和想象，尽量地人格化地描述，力求把文章的语言描述的生动而富有情趣。 习性特点描写动物的习性特点，是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在具体描述的时候，要注意通过具体的事例来表现动物的习性。最好要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动来描写动物的习性，注意写出自己对动物的思想感情来。结 尾要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的动物的特点。如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 （眼睛）嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）肚子的下方长着一双淡红色的小脚。（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）写作步骤教你拟题一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。 开头 有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。结尾 如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他 小狗。可爱的小猫 我家养了一只可爱的小猫，它的名字叫 豆豆 ，我非常喜欢它。 豆豆的脸小小的，头上长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，两边还长着几根胡须。它全身的毛黑黑的，像是披了一件黑大衣。身子后面还拖着一条长长的尾巴。它四只脚上的爪子特别锐利。我家的豆豆最爱干净，每次大小便都要在有沙子的地方，还要把大小便埋好。它每天还要用它的舌头梳洗身子及脚掌。它最喜欢吃鱼，只要一闻到鱼腥味就会 喵喵喵 地直叫唤。因此鱼逗豆豆成了我最喜欢的游戏。豆豆捉老鼠的本领可高了，有一次，豆豆发现沙发下有异常，它箭也似的冲了进去，不到一分钟，豆豆叼着一只比自己身子还长的大老鼠出来了。它并没有直接把老鼠直接咬死，而是一会儿把老鼠咬住，一会儿又把老鼠放了。直到老鼠活活累死。从那是以后，老鼠再也不敢光顾我家了。豆豆也是我的好朋友。我写作业的时候，它会躺在我的怀里呼呼大睡，还会发出 呼噜呼噜 的声音。有的时候，我用笔去挠它，豆豆以为我在逗它，一下子就来劲了，活蹦乱跳地用爪子来抓我的笔。 我爱我家的小猫好词： 精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠

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