八年级下册作文ppt
这是八年级下册作文ppt，主要介绍了导学:句子升格；导学：片段升格；修改示例；升格的技巧；具体方法；研读反馈，欢迎点击。
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枯枝上的乌鸦突然向着远处的天空，箭也似地飞走了。辽阔的牧场上，长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在静静地漫流着。鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。 二.导学：片段升格我的视线我告诉妈妈他把伞打歪了，可妈妈却固执的说没歪，我当时纳闷，纳闷妈妈怎么不知道伞歪了。我的视线再次落入倾斜的伞柄上，告诉妈妈伞歪了，妈妈却说没歪，那把蓝色的伞在柜子中也腿色了，我也淡忘了它。修改示例 妈妈，雨伞歪了， 我提醒道。 没有，雨伞没有歪啊。 妈妈轻轻回答。我的视线落在倾斜的伞柄上， 是真的，雨伞歪了。 妈妈固执地说道， 没有，真的没有 后来我长大了，不再要妈妈下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。当时，妈妈提醒我伞歪了，此刻的我突然想起以前的镜头，我也固执地说没有歪，没有歪。妈妈再次提醒我，我还说没歪，于是我们进入了许久的沉默。 修改示例 雨伞歪了， 妈妈提醒我。 没有，伞没有歪啊。 是真的，雨伞歪了， 妈妈重复道。 妈，真的它没有歪，没有。 伞下是许久的沉默。母爱 请仔细观察画面，用你那动情的笔，描绘这幅画面。三.升格的技巧母亲的眼神（一） 瞧这年轻的妈妈! 她俯下了身子，左手抚摸着孩子的娇柔的身躯，右手轻轻地托着孩子的小脑袋。孩子正熟睡着呢，妈妈慈爱地满含着温情地望着他。我分明地感觉她的目光抚过 ，抚过 ，妈妈的目光滑到了孩子的脸颊，似乎在寻找着什么， 我知道那是找她自己的影子；又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。 母亲的眼神（二） 瞧这年轻的妈妈! 她俯下了身子，左手抚摸着孩子的娇柔的身躯，右手轻轻地托着孩子的小脑袋。孩子正熟睡着呢，妈妈慈爱地满含着温情地望着他。我分明地感觉她的目光抚过软软的头发，抚过挺拔的鼻梁，妈妈的目光滑到了孩子的脸颊，似乎在寻找着什么，我知道那是找她自己的影子；又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。 那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄， 。那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！ 母亲的眼神（三）在妈妈的眼中，孩子似乎是一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜； 似乎又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！ 这年轻的妈妈呀！她也曾经那么痴迷于流行音乐， , 她也曾经疯狂地追逐着心中的影视明星，她也曾经刻意打扮美丽的容颜，但现在甘心整日地陪着宝宝，守候着孩子恬美的梦境。母亲的眼神（四）那是什么样的眼神啊！我曾在孟郊的《游子吟》里见过，那母亲的眼神是一种无言的牵挂；我曾在邹韬奋的《我的母亲》里见过，那母亲的眼神是 一种幸福的安详；我曾在 的《 》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！ 1、细化动作 四.研读反馈：阅读修改示例, 细心揣摩体会。我分明地感觉她的目光抚过发际，抚过额头，妈妈的目光滑到了孩子的脸颊，似乎在寻找着什么，我知道那是找她自己的影子；又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！ 在妈妈的眼中，孩子似乎是一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；似乎又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！这年轻的妈妈呀！她也曾经那么痴迷于流行音乐，她也曾经疯狂地追逐着心中的影视明星，她也曾经刻意打扮美丽的容颜，但现在甘心整日地陪着宝宝，守候着孩子恬美的梦境。那是什么样的眼神啊！我曾在孟郊的《游子吟》里见过，那母亲的眼神是一种无言的牵挂；我曾在邹韬奋的《我的母亲》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在黄飞的《甜甜的泥土》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！ 1、细化动作四.作业 （1）研读反馈：阅读修改示例, 细心揣摩模仿。 （见《导学 反馈》，书面完成） （2）构思作文： 给了我 前横线上可选择 亲人 同学 书籍 等，后横线可选择 力量 慰藉 鼓励 等）
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