初中英语人教版八年级下册Unit 4单元写作优化设计教案
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人教版新目标Go for it八年级下册Unit 4 Why don’t you talk to your parents?优化单元话题作文:The problems 方案单元写作优化设计的基本信息(表格)话题(主题)谈论问题和建议题目 The problems体裁(文体) 应用文题型命题作文教学背景分析 本单元的中心话题是谈论问题,给出建议。该话题贴近学生们的日常学习生活,学生有话可说,有感而发,根据自身的切身体会,给同学有进步性的建议。教学整体思路 (一)以语言发展为中心的写作活动中,学生通过熟悉课文文体结构,轻松构建自我写作文本框架,确定最近发展区。(二)选取本单元SectionA 3a语篇作为相应的任务,通过回答三个问题引导学生观察句式的表达及文章的框架,为目标写作铺垫。(三)搭习作支架,首先要点明碰到的具体困难,并表示同情或遗憾;然后分析困难产生的原因及后果,提出解决困难的办法或途径;接着要鼓励对方勇敢得面对困难;最后提出希望,也可以表达对未来的美好憧憬。(四)进入情境,教师启发和引导学生进入概念框架中的活用句型,达到拓展学生思维的目的。(五)在小组内合作探究,共同商定体裁、人称、时态和连接词,拟出习作框架,进行初稿写作。(六)最后进行自修、互修的鉴赏评价。教学目标分析知识性目标:(1)能整合本单元所学单词、词组及句型。 (2)会运用“提建议和答复建议的表达方式”。 能力目标:(1)会拓展活用句型表达“问题” (2)会运用“提建议的表达方式”写习作,掌握应用文框架写法 情感目标:热心帮助和鼓励同学勇敢地解决困难。四、教学辅助手段:多媒体电脑、扫描仪、黑板教学过程教学步骤设计意图一、导入2mins1.展示学习目标,让学生明确这堂课的预期目标。 让学生明确学习目标可以培养学生的目的性,有的放矢的学习。2.小组内检查整合好的好词及好句。3.幻灯机呈现优秀的收集。 组内检查达到督促与相互弥补作用呈现优秀收集肯定和鼓励了学生预习的积极性二、自主学习2mins语言知识的回顾:为写作选取本单元SectionA 3a语篇作为相应的任务。阅读Sad and Thirteen 写给Robert Hunt的信件,回答三个问题。 通过回答这三个问题引导学生观察句式的表达及文章的框架,为目标写作铺垫。话题讨论10mins以小组为单位讨论出不同的开头、原因、建议和愿望的表达句子。2、Speak up:(1)sharing problems 1分(2)sharing problems and reasons 2分(3)sharing your problems, reasons and giving advice in pairs.3分 让学生针对写作的主题内容思考,学生的思维渐渐地活跃起来,达到拓展学生思维的目的。Speak up中不同层次的问题兼顾了不同层次的学生,为了能给小组加分,在小组的互助下,学生根据自己的实际情况,能说出不同的问题,表达不同的观点,新颖有趣的写作素材被源源不断地挖掘出来,学生对写作也有了很多灵感和好的构思,加强了小组合作的凝聚力,学生个个都会说想说,活跃课堂气氛。同时,这也是为学生搭建支架、创设写作环境的一步。写作30mins请学生心中读题,审出作题目的体裁、时态、人称、写作顺序、主要的连词等基本信息,建议学生把重要的信息用笔画出,然后结合之前话题讨论的内容和模式丰富自己的写作框架,进行第一次写作。20mins:互评:给出作文修改符号及标准,让小组间成对互相修改,抽选一篇利用扫描仪展示让学生点评打分。(1 2篇即可)8mins 审题是写作的第一门槛,题目的体裁、时态、人称是搭支架的位置,位置不对了,跑题的话,再坚固的框架辉煌的装饰也是违规建筑,得分不高。 搭建好支架后,题目中的细节学生往往顾及不全,所以标注重要信息避免漏点。 当堂完成一次作文很好地锻炼学生的综合敏捷能力,把握写作速度。教师介入提供指导性的反馈,完美习作。2mins二次作文:课后完成二稿,然后上交由教师批改。 互评互改有利于学生发现错误,从而降低自己犯错的概率,会改会写相辅相成。另外,这也有利于培养学生自己拆支架的能力,有利于不断地提升进步。二次作文让学生有机会对自己作品进行再思考、再升华,是真正提高写作能力的有效途径。小结1mins写作流程:审题 搭架 修改 拆架 总结使学生巩固写作步骤和写作技巧。Worksheet for Unit 4 Why don’t you talk to your parents? 班级 姓名 学号 测试作文四: 评分: 你是Jack,你的好朋友Kate在学习过程中遇到一些烦恼和困难:1、由于常熬夜学习而睡不好;2、父母亲期望取得好成绩并考上好的高中,感到压力过大。根据这些困难及原因给出你的建议,鼓励好友勇敢地面对困难,以积极的态度克服并战胜困难。Dear Kate,It’s normal to have problems about our study. You often stay up late to study ,that’s why you can’t sleep well. Why don’t you go to sleep earlier ? It’s best for you to sleep 8 hours a day. Enough sleep makes you energetic. What’s more, your parents give you a lot of pressure because they want you to get good grades ,you can get into a good high school and later a good university. You should tell them, life shouldn’t just be about grades. Free time activities are important too. Hope things work out.Jack 学科网每份资料都启用了数字版权保护,仅限个人学习研究使用。任何分享、转载行为都会导致账号被封,情节严重者,追究法律责任!