未来的世界作文10篇正式完美版

《未来的世界作文》 未来的世界作文（一）： 未来世界 大家都想去为来看看吧！此刻就让我这位林博士带你们乘坐由我设计的航时机去未来游一游吧！ 哎呀，到站啦。让我们做进太阳能汽车吧！看，此刻都没有废气污染，马路上的空气很是清新，街道上没有一点垃圾。那可都是垃圾机器人的功劳，瞧他们的的功能可多着呢！先把垃圾吸进肚子里，在经过处理之后，变成有利的物品。小荷 好了，坐车去图书馆吧。噢，对了，忘记说太阳能汽车了。里面的设备很齐全，有一间舒服的卧室，还有能自动做出各种美食的餐厅，还有休闲室，里面有许多你爱玩的东西，而且最好的就是全都是利用太阳能的。小荷 呼，图书馆到了。打开一本《一千零一夜》，在按一颗按钮，书中便会传出一个美妙的声音来，把书中的资料读下去，而且还会出现真人版或动画版的电影，上方讲的跟书里的一模一样。这图书馆藏书十分之多，小到漫画，大到历史，应有尽有。里面的书会让你看得如痴如醉，久久不愿离去，就算不爱读书的人，来到那里也会被深深吸引住的。 好了，再到我们常见的超市和文具店吧！那里的零食令琅满目，而且更好的是吃多少零食，对你也不会有任何的伤害，这但是受广大小朋友喜爱的，正因他们最后能够大吃特吃啦。文具店应有尽有，有自动整理的书包，有纠正错字的笔，还有能擦掉任何笔写的字的橡皮这些产品一推出，小学生们可高兴了，正因这对他们大有用处，减轻了不少他们在学习上的负担啊！ 是啊，未来世界解决了不少我们此刻碰到的问题，这可不是幻想，正因他们必须能成为现实。我坚信，我们必须能行的！ 未来的世界作文（二）： 未来的世界 我透过时空穿梭机来到了未来的世界。 那里的生活是多么的精彩，每个家里都有一个机器人；它能给我们做饭，洗衣，端茶，打扫卫生人们能做的它都能够。 那里的环境也不一样，汽车后面的尾气已经销声匿迹了；工厂那高大的烟囱里已不再有浓浓的毒烟了，而是经过处理的无害烟了；臭氧层修复了！人们再也不用为环境污染的问题而整日愁眉苦脸的了，空气也变的清新了在有些地方的空气污染指数为 0！水也清洁了随便找一条河那里的水都能够饮用。 忽然，我看见一个圆板，旁边正坐着一位漂亮的阿姨，我带着好奇又兴奋的情绪跑了过去，对阿姨说：阿姨这是什么啊？阿姨冲我微笑的说：小朋友这是交通工具啊！那怎样用呢？阿姨开心的告诉我，你只要站在上方，它就会飞起来，同时遥控器就出此刻你面前，你拿上它往左按，它就往左飞，按右它又往右飞。按中间还会出现一个大地图，上方还又许多美丽的地方，只要你想去，它都会把你带到，我听着听着不知不觉的站了上去，啊！真的飞起来了，这东西真是太神奇了 我们向往未来的世界，未来的世界真神妙，真完美！ 未来的世界作文（三）： 未来的世界 随着社会科技发展的不断进步，在未来的几百或十年里，世界就会发生翻天覆地的变化。 在未来的世界里，马路会变得更平坦，更宽阔。一辆辆新型汽车在马路上飞奔，速度之快简直能够和飞机媲美。这种新型车并不是用轮子开动的，而是气垫式的，这样既不污染空气，又能使车速加快，真是两全其美。站在十字路口指挥交通的警察并不是真人，而是人们利用高科技克隆技术研究出来的机器人，这些机器人具有敏锐的电子眼，任何一个违章小动作都逃但是它的严厉惩处。因此，有了它就能够减少一些交通事故了。 在未来的世界里，不仅仅交通有很大的变化，收割季节，一些大型农机就开始在田间工作了，它们能够直接加工成可食用的食品。为了避免鸟类偷食谷物，人们还设计了一种能发出各种声音的微小的机器，这样一来，鸟类听到这个声音就会被吓跑。 这就是我幻想中的未来世界，期望能在不久的将来实现。 未来的世界作文（四）： 未来的世界 一天晚上，我做了一个性的梦，你猜，我梦见了什么？就是未来的世界啊！你能想象到那里的房屋都在哪儿吗？它们都通通悬挂在了空中。正因有一个结实的铁杆子把它们挂了起来，这样既能够节省陆地面积又能够晚上听到优美的催眠曲呢！还能够和树上的小鸟交流。对了，连此刻最大的沙漠也穿上了绿装，这都是人们的功劳。告诉你，连那里的人类都变了，他们变得比以前更加知道环保了呢！ 在动物界里，大熊猫是变化最大的一类，它们那两个黑眼圈消失了。这是正因在以前的那个世界里，大熊猫成天想着要少吃点儿竹子，正因以前的那些人类太不注意环保了，地球上的树木都被破坏了，因此大熊猫们就少吃了点，要为地球省下一片绿洲，直到晚上，大熊猫们都饿得睡不着觉了，就这样一天连着一天，大熊猫就熬出了黑眼圈儿。可在这个未来的世界里，大熊猫爱吃多少竹子就吃多少，最后，大熊猫的黑眼圈消失了。 叮叮闹钟响了，惊醒了我的睡梦。啊！要是此刻的地球和未来的地球一样的美那该多好啊！ 未来的世界作文（五）： 未来世界 在森林里，有一群小动物，它们是小狗、小猫、小羊和小狮子。有一天，有一个很喜爱狮子的人去了这片森林，他送给小狮子一架时空穿梭机。于是，小狮子带着大家去了未来世界。 来到未来世界，大家首先看见了未来汽车。未来汽车都是水果形状的汽车。它有七个按钮。摁一下红按钮汽车会飞起来；摁一下橙摁扭汽车能够爬上陡坡；摁一下黄摁扭汽车能够在水里游；摁一下绿色摁扭汽车会急速前进；摁一下蓝摁扭，汽车的沙发会变成小床，人就能够在汽车上睡觉了；摁一下白摁扭汽车会放音乐呢！小狗说：这汽车多好啊！说完，他就花钱买了一辆汽车。汽车工厂老板告诉他：只要摁一下灰色摁扭汽车会折叠起来。于是，小狗带着汽车兴高采烈地走了。 大家又来到一棵大树下休息。突然，小羊说：你们往树上看。大家一看，树上结着各种各样水果，有草莓、梨、葡萄、苹果、菠萝、菠萝蜜、猕猴桃、椰子等。还有许多零食，有可比克、棒棒糖、巧克力豆和汽水。刚好让大家高高兴兴地饱餐一顿。酒足饭饱之后，小狮子说：这棵树真好啊！ 大家先后看到了未来的桥、未来的房子、未来的机器人等。 这次旅行大家十分开心，下次还想去。 未来的世界作文（六）： 未来的世界 有人说：世界应充满幸福，那样，才是真正的世界。 有人说：世界是我们的母亲，没有她就没有我们。 还有人说：世界，成就我们一生，没有他，我们将是永远愚蠢无知。 世界如此重要，人类却在肆意破坏着我们完美的世界。我期望，我期盼，未来的世界能够这样 世界是高科技的。整个世界分为三层，第一层是各种学校、商场的大型建筑物的安居地。这一层没有汽车，不会拥堵，大家采用空中飞行，在飞行时，身体会套上一层保护膜，但绝不会发生碰撞；另一些人采用步行。空陆两种交通方式很实用，让世界不杂乱。 第二层，是花草树木的乐园。没有马路，只有绕来绕去的小径。两旁树木苍翠欲滴，一朵朵小花仿佛是可爱的小天使，而小草却默默无闻的在泥土里，但他给世界添了一份绿色。清新的空气，湛蓝的天空，洁白的云朵，迷人的风景，仿佛进了童话世界。 第三层，是我们的家。一座座房屋拔地而起，像坚毅的巨人立在地上，停车场上的汽车是高科技型的，再多也不显得拥挤。拉开窗帘，还能看见一条清澈的小河。河旁整齐地种着一行柳树。 未来的世界，就是这么完美。 未来的世界作文（七）： 未来世界在未来的世界中，我们的人口又会出现严重的问题，此刻地球上的人口日渐增多，在不久的将来我们的资源将会出现短缺，人口的密集程度将可想而知呀！真到那时，我想必须要有个好的避难所，把人们都移上去，这样就能够减轻对环境的污染，对土地的超多开发。 在很多电影里面都有一些情节，说地球上的人口过于密集，有的移向了月球，人们在那里建造了完美的家园。有的则登上了人类自己设计的太空城市。这些在我们此刻看来是不可能的，我想在不久的将来会别人门开发出来，并把它发射向太空。 当然这么重的家伙飞上宇宙也是个问题，在太空城市飞向宇宙的时候，它为了脱离地球的引力肯定会产生强大冲击力，那人类怎样可能受得了呢。因此我们就应在上方设一个时空之门，能够从地球直接把人们送上太空城市，这样既安全又省事。当然如果想家了，随时都能够回到地球母亲那里来逛逛。回味一下这个养育了我们多年的母亲地球。 当然我们还要发明一些利用太阳能行走的交通工具，这样会为我们带来更多的便利。而且，我们就不用正因没有能源而过度的开采地球上的资源，有的资源虽然能够再生，但是像这样的无休止的开采下去，就算是能够再生的资源也会变得不能再生。因此我们要发明利用太阳能工作的交通工具。还能够发明一种利用空气中有毒物质作为动力的交通工具，这样又方便了人们又能够预防疾病的产生，还能够净化空气，真是一举三得呀！ 当然我们还会给月球一点绿色，要不然我们的卫星月球在我们那时看来实在是不太雅观，我们要发明一种美丽的花种在月球上，这种花能够吸收有害气体释放出氧气，供我们人类使用。还要为月球特意的建造一层保护罩，用来抵御流星对地球的撞击。 这样完美的计划，要是在未来的某一天能真正的实现，那么我们的生活将会变得更完美！ 未来的世界作文（八）： 未来的世界 我这天捡了一个副神奇的盒子，我打开它竟穿越了时空，到了未来的世界。天呐！我简直不坚信自己的眼睛，这是我看到的吗？ 我看到了人们都在天上自由地飞翔，我转过头来发现我身上也有一双翅膀，原来我到了未来的世界。未来的人们，不再用排出废气的汽车来当交通工具，而是用自己的翅膀来作交通工具，如果你想运输东西，你能够把你想要运输的东西折叠起来，正因未来世界的东西都能够折叠起来的，这样就比较容易运输。 我忽然发现地面上没有了房子，我又环视了四周，也没发现房子在哪，房子呢？我十分疑惑。不经意抬头看了看天空，看见了几座像房子一样的云，我有点好奇就飞上去看了看，云上有几个字天空餐厅，字旁边还有一个按钮，我按一下门就开了，这是一家餐厅。原来所有的房子都在云上呀！建在云上能够节省空间。 未来的世界十分神奇，等到未来的时候你们就会看到的。 未来的世界作文（九）： 未来世界这天，我正在看电视。突然电话铃声响了。我连忙跑过去，只见电话上的来电显示显示的号码居然是 86577261。咦？这不是我家的电话号码吗？ 我个性地拿起电话，只听见一个人问：这是代梦玲的家吗？是的。我说，我就是。我是20 年后的你，你想到 20 年之后吗？快，你家门前有一架飞碟，坐上去，你就能够老 20 年后参观了。小荷 我来到家门前，真的发现家门前停放着一架飞碟。那飞碟用黄金、珍珠、钻石镶嵌而成。我正惊叹飞碟的美丽。飞碟上出来了一个机器人。这机器人有正方形的头，长方形的身子，圆柱形的手机器人将我带进飞碟，穿过时光隧道，一眨眼，我就来到了未来。这下子，我可真大开了眼界。那里的汽车在天上飞，花草长得很高，树也个性的壮。小荷 我来到我家门前，门上有一块红色的小方块。我用手一按。门就开了。另一个我说：这是指纹按钮门。只要是家里的人，按一按门就会自动开。那我怎样能进来？我个性地问。我们是同一个人呀！另一个我笑着说。 在另一个我的家参观了一番，觉得十分无聊。我决定看电视。可怎样也找不到遥控器。另一个我好像看透了我的心思。说；这儿的电视不用遥控器。只要说声：开。电视就会播放。不管你想看什么电视，只要冲着电视说出哪方面的电视的资料，电视就会转播相关资料。我冲着电视声控器说了声开。电视开了。我又说了声：动画片。电视就开始播放动画片了。真是方便极了。 吃饭吧！只见另一个我在自动汉堡机上按了一下。香喷喷的汉堡就出炉了。我正准备美餐一顿，母亲的叫声就打断的我的美梦。原来这一切都是梦。要是梦想成真多好呀！ 未来的世界作文（十）： 未来世界在未来的世界中，我们的人口又会出现严重的问题，此刻地球上的人口日渐增多，在不久的将来我们的资源将会出现短缺，人口的密集程度将可想而知呀！真到那时，我想必须要有个好的避难所，把人们都移上去，这样就能够减轻对环境的污染，对土地的超多开发。 在很多电影里面都有一些情节，说地球上的人口过于密集，有的移向了月球，人们在那里建造了完美的家园。有的则登上了人类自己设计的太空城市。这些在我们此刻看来是不可能的，我想在不久的将来会别人门开发出来，并把它发射向太空。 当然这么重的家伙飞上宇宙也是个问题，在太空城市飞向宇宙的时候，它为了脱离地球的引力肯定会产生强大冲击力，那人类怎样可能受得了呢。因此我们就应在上方设一个时空之门，能够从地球直接把人们送上太空城市，这样既安全又省事。当然如果想家了，随时都能够回到地球母亲那里来逛逛。回味一下这个养育了我们多年的母亲地球。 当然我们还要发明一些利用太阳能行走的交通工具，这样会为我们带来更多的便利。而且，我们就不用正因没有能源而过度的开采地球上的资源，有的资源虽然能够再生，但是像这样的无休止的开采下去，就算是能够再生的资源也会变得不能再生。因此我们要发明利用太阳能工作的交通工具。还能够发明一种利用空气中有毒物质作为动力的交通工具，这样又方便了人们又能够预防疾病的产生，还能够净化空气，真是一举三得呀！ 当然我们还会给月球一点绿色，要不然我们的卫星月球在我们那时看来实在是不太雅观，我们要发明一种美丽的花种在月球上，这种花能够吸收有害气体释放出氧气，供我们人类使用。还要为月球特意的建造一层保护罩，用来抵御流星对地球的撞击。 这样完美的计划，要是在未来的某一天能真正的实现，那么我们的生活将会变得更完美！ 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： 今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 说着，苏格拉底示范做了一遍， 从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？ 学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： 请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？ 这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： 锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种 因材施教 的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了 针对性 强外，本书第二大特点就是 全面 ，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT 课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从 时间规划 、 笔记 阅读 直到 考试 几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的 干货 ，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用 正确的方法 、 错误的方法 和 积极的行为 、 消极的行为 ，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果， 正确方法 配合 积极的行为 无疑是最好的结果，然而我们会很 惯性 想当然的认为， 错误的方法 和 消极的行为 搭配是最坏的结果，其实 错误的方法 加上 积极的行为 才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法 青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为 增加学习技能与脑力 ，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括 7 个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界 不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法 我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。