家乡风俗丨三月三 吃鸡蛋六年级·附习作指导

文 课堂下水文阳历三月三，让我想起了家乡的一个风俗，“三月三，吃鸡蛋”。不过家乡的三月三指的是阴历的日 子。（引出风俗）自记事起，每到三月三，家人便会煮鸡蛋。煮鸡蛋也是有讲究的，清水里需加入荠菜。阴历的三月 三差不多到了草长莺飞，柳绿花繁的时候，荠菜也开了花，不再像初生的时候，可以烹饪各种美 食，什么荠菜肉馅饺子、馅饼之类，这些可是时节类食物，每个家乡的人都念念不忘的。不过荠菜 开花了，便没有太大烹饪价值。直到三月三这天，它便成了主角，用开花的荠菜煮鸡蛋，至于什么 寓意，大概是除去疾病，保平安之类。（记忆里风俗的故事）不过古代的三月三，是上巳节，这天大家都会出来郊游，但是三月三吃鸡蛋到底有着怎样的风俗故 事呢，不得不上网求证下资料了。据说名医华佗外出采药，突然下起了倾盆大雨，便在一老翁家中避雨，见老翁因头痛痛苦难熬，便 采来一把荠菜，嘱咐老翁用荠菜煮鸡蛋吃，老翁吃了3个鸡蛋后便痊愈了。恰好每年的农历三月又正 是地菜花开得正茂的时候，大家都纷纷去采集地菜花煮着鸡蛋吃，为了方便记忆和把这种好的传统 传下来，人们就都在三月三这天用荠菜煮鸡蛋。此外，因荠菜的谐音是”聚财“。每年农历三月初三，又正是汉人迎接祖先灵魂的日子，用吃鸡蛋的方 式悼念祖先，并希望沾点灵气。（整理资料）除了这些民俗故事外，荠菜煮鸡蛋在食疗上的确起到保健作用，不过不可多吃。这样看来还真是“百里不同风，千里不同俗”。不过离开家乡后，便多年没有吃到荠菜鸡蛋，那份独属 于家乡的美好记忆，带着淡淡的花香，像春风一样慰藉人心，久久不能忘怀。（感悟/情感升华） 家乡的习俗（习作指导）明确习作要求1.介绍一种风俗重点介绍风俗的某一方面，写出风俗的特点2.写一写你参加一次风俗活动的经历以记叙的形式展开活动现场的情况和自身的感受，风俗的特点和来历自然穿插在合适的地方。1.写近一段时间经历的，素材会更熟悉2.传统节日很多，不一定只选春节期间的风俗3.选材要小，而非一个系列。比如题目如果是《春节习俗》涉及到的面就太大了，可以选其中一个习 俗来展开。4.选材要独特，从“家乡”着手，选取特有的风俗。即使这个风俗各地盛行，但受各方面因素影响，也 会呈现不一样的地方。1. 介绍描写民风民俗，可能会涉及到多方面的，但抓住重点写具体，突出特点写生动，按照顺序写 条理，才会给人留下深刻的印象。2.无论是介绍还是写风俗活动，都离不开资料的查阅，可询问长辈或查资料，注意巧妙穿插资料，而 非长篇大论。1.介绍家乡的风俗，可以突出对家乡的情感。2.风俗活动类，通过活动的记叙，写出对习俗的看法以及自身的感受。