2022宅家上网课的感受心得体会作文500字

精品文档 2020 宅家上网课的感受心得体会作文 500 字 WORD 文档，后可编辑修改 宅家上网课心得体会一 起初我听课时，总是心不在焉，那么我在做作业时就发现有不懂 的地方，后来我认识到了问题的严重性，我就在上课时紧跟老师的思 路，这样就能够做到专心听课了。 有时错过一部分的内容我也会去看回播来补全。 我是使用手机来听课的，在听课后我都会做眼保健操来放松下眼 睛。老师布置的作业我会在课后按时完成并提交。 我每天早上六点起来背书，然后开始一天的听课，学习，以及做 作业，让我再一次感受到了校园学习带来的那种忙碌感。但是，这种 忙碌感让我变得充实。 虽然直播的时候可能并不像在校园里那样方便和高效，但是处于 特殊时期，只要我们严格要求自己，勤奋学习，一样可以做的很好。 所以我相信，慢慢适应，坚持到底，一切会好起来的! 宅家上网课心得体会二 自从班主任老师通知上网课开始，我就无比期待这一天，或许是 惊喜，或许是新鲜。 今天一早，我就端坐在电脑前，在宣传片的播放中等待着课程的 开始。很快，随着 年级 老师的一声“同学们好”，把我的思绪带入 了课堂中。幸福指导课上，老师分享了当前情况下如何加强自我保护 的小知识;健康活动课上，我们又和老师互动沟通了怎样才能在我们 1 精品文档 的家庭小空间里更好地锻炼身体。午后稍作休息，我们全班汇聚在了 网上音乐课堂，在那美妙的音乐中，我似乎能感受到了我们疫情即将 胜利的希望和美好。 感叹第一天的网课让我的时间过得如此飞快，可给我的感受颇深。 我真正体会到了什么是“停课不停学”，信息化教育可不是一句空话， 丰富的内容实实在在地走入了我们孩子们的内心，而没有了老师和周 边同学目光聚焦的我们，交流的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我 们最强大的保护盾，父母给了我们安宁的生活，而学校则给我们营造 了一片自由发挥的天地。 即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中，可我们依旧能无忧无 虑地享受着每天知识赋予我们的力量，我相信这也是为我们网课教学 辛苦着的每一位老师的心愿。 宅家上网课心得体会三 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为 开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何 人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任 何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的 回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课 程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作， 比较适合于我们这些受特殊原因影响的学生。 我是比较懒惰的，且自制力也比较差，经常喜欢开小差，但是学 习的重要性让我战胜了自己，圆了自己多年的梦想，并且我还一如既 2 精品文档 往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来， 无所畏惧，完成自己的学业，注重理论联系实际，学到的知识应用到 工作中去，使知识化为能力! 人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有 家庭而温馨，因有希望而奋发，因有收获而快乐。 宅家上网课心得体会四 由于特殊原因开学时间一再推迟，停课不停学这一理念被提出， 于是线上教育成了目前主要的学习方式，我们便在家中开始了我们的 文化学习。 线上教学可谓好处颇多，我终于再也不用急急忙忙的被闹钟叫醒， 手忙脚乱的吃完早饭，背着沉重的书包去上学，再也不用在意外面或 晴或雨，不用在意夙兴夜寐。我可以从从容容的整理好自己的一切事 物后享用全省名师的教育资源。这样，即使不能在学校聆听老师的教 诲但也能在线上教育中保持和提升自己的水平。业精于勤荒于嬉，线 上教育很好的让我们适应开学后的学习生活。 线上教育还有一个好处便是可以观看回看，哪里不懂可以多看几 遍，细细品味老师所传授的内容，让问题无处隐藏。 有利必有弊，虽然线上教育好处颇多，但由于自身的惰性，好处 成了缺点，我常常不能自动自觉的观看直播，看的时候不那么专心， 所以学习效率比较低下。但在今后的学习中我一定会克服这些困难。 不断努力，跳出自己的舒适圈。 在我学习的同时，我也在不断学习着那些最可爱的人。他们是医 3 精品文档 生，奔赴前线驰援 ，直面病魔的面庞，他们是后勤，默默的在一线 工作者的身后筑起了一道钢铁长城，从他们的眼神中我学到了坚定， 从他们的行动中，我学会了担当。他们是战士，是中国的脊梁。如果 说线上教育带给我们的是科学文化素养的提高，那他们则给我们提供 了精神信仰。他们奋战在一线，把责任扛在肩头，将痛苦埋在心间。 无谓艰苦，不言困难。这是何其高尚的品质啊!这些是线上教育所不 能带给我们的。 这也让我反思，也让我更加体会到科学文化的重要性。所以，我 现在要不断加强我的自律性，坚持好好学习线上的课程。 宅家上网课心得体会五 今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬 不一。 一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上 平台等等。作为一名学生，我对上网课并不抱排斥态度。 由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部 为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了 人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能 多尽人事，把伤害降低。 至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类， 这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习 方法而抨击，不太合理。 我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。 4 精品文档 像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是 声音较轻对我而言，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认 他们的口型......我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧! 整堂课我听得好累!” 但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同 学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课......慢慢就适应了。 网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊